Презентация к уроку математики по теме Свойство углов треугольника (5 класс)

Свойство углов треугольникаПрезентацию составил: учитель математики Волкова В. В. Посмотрите, все ль в порядке:Книжка, ручки и тетрадки.Прозвенел сейчас звонок, Начинается урок. Отвечаем на вопросы--Какие знания получили об углах на предыдущих уроках?- Для чего они были необходимы?- Какие виды углов вы знаете ?- Какие виды треугольников вы знаете? Устная работа- Могут ли стороны треугольника быть равными 5 см, 8 см и 9 см? - Может ли в тупоугольном треугольнике быть угол, равный 26°? - Найдите периметр равностороннего треугольника, в котором длина одной из сторон 8 см. Музыкальный треугольник.ТРЕУГОЛЬНИК, самозвучащий музыкальный инструмент — стальной прут, согнутый в виде треугольника, по которому ударяют палочкой. Применяется в оркестрах и инструментальных ансамблях. Бермудский треугольникВ западной части Атлантического океана, у юго-восточных берегов Соединённых Штатов Америки, есть район, приблизительно напоминающий по форме треугольник .Это – одно из самых удивительных и загадочных мест на Земле. В этом районе, обычно именуемом Бермудским треугольником, исчезли без следа (после 1945 года) более 100 самолётов и судов (в том числе подводных лодок) и более тысячи человек. Созвездие треугольник.ТРЕУГОЛЬНИК (лат. Triangulum), созвездие Северного полушария; с территории России лучше всего видно в конце лета, осенью и зимой. При строительстве любых мостов в их конструкциях также присутствуют треугольники.Чем больше треугольников в любой конструкции, тем она прочнее тема урока: Свойство углов треугольника Цели урока:Сформулировать свойство углов треугольника.Изобразить на математическом языке.Научиться применять при решении задач. Работа в парах: На каждой парте три треугольника:прямоугольный, остроугольный, тупоугольный.Найдите сумму углов каждого из них. Выводы:Сумма углов остроугольного треугольника равна…Сумма углов тупоугольного треугольника равна… Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна… Свойство углов треугольника: Задание 2: ФизкультминуткаВстаем и рукой чертим углы:Прямой, тупой, острый, развернутый.Теперь головой рисуем в воздухе треугольники: остроугольный, прямоугольный, тупоугольный.А теперь мы сядем дружно, Нам еще работать нужно. Заполните таблицу: АВС 1 2 3 4 400 400 500 1200 600 300 600 600Вид треугольника Проверяем АВС 1 2 3 4 400 300 400 600 500 1200 800 600 900 300 600 600Вид треугольникаПрямоугольныйТупоуголь ныйОстроугольныйРавносторонний Подумайте и ответьте на вопросы: 1. В каком треугольнике сумма углов больше: в остроугольном или тупоугольном треугольнике?2. В равностороннем треугольнике все углы равны. Чему равен угол равностороннего треугольника?3. Существует ли треугольник, у которого два прямых угла?4. Может ли в треугольнике быть:а) два тупых угла;б) сумма трех углов 190о. 5. Является ли треугольник прямоугольным, если градусные меры двух углов 35о и 55о Взаимопроверка1.одинаково2. 55о 3. нет4. а) нет; б) нет5. да домашнее задание 1 группа:Выучить правило стр.160, № 586, № 602 (а) 2 группа: Выучить правило стр.160, №585, №584 Общее:Нарисовать на альбомном листе рисунок из треугольников