Внеклассное мероприятие для учащихся 5-го класса Математический калейдоскоп
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 Труновского муниципального района СК
Внеклассное мероприятие для учащихся 5-го класса.
Внеклассное мероприятие для учащихся 5-го класса "Математический калейдоскоп"
Правила игры.
Игра состоит из 8 разделов по 5 вопросов в каждом. Право первого ответа получает команда, капитан которой первым нажимает кнопку после сигнала. Игрок, нажавший кнопку до сигнала, наказывается "фальстартом . Правильный ответ приносит команде сумму, равную стоимости вопроса на игровом табло и право выбрать следующую категорию, неправильный ответ лишает команду указанной суммы. "Кот в мешке" - вопрос, тема и стоимость которого изначально не объявляется. Победителем игры становится команда, набравшая наибольшую сумму после финального вопроса .
Вопросы игры.
История математики.
1 балл – Название какого раздела математики происходит от греческого слова “ число”?(Арифметика)
2 балла – Это слово имеет латинское происхождение , означающее “ лен, льняная нить , шнур, веревка”.Назовите это слово в том значении , в котором мы употребляем его в математике. (Линия)
3 балла – Современные цифры 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 называют арабскими. У народов какой страны эти цифры позаимствовали арабы? (У индусов, Индия)
4 балла – При каком царе впервые русские меры ( верста, сажень, аршин, пуд, золотник ) были определены в систему? (при Петре I )
5 баллов – Рассказывают, что в возрасте 10 лет он удивил учителя, быстро сложив все числа от 1 до 100. Назовите этого немецкого математика. (Карл Гаусс)
Реши, если силен.
1 балл - Гусь, стоя на одной ноге, весит 7 кг. Сколько будет весить гусь, если он станет на две ноги?(7 кг)
2 балла – Из Москвы в Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч , а из Петербурга в Москву вышел второй поезд со скоростью 70 км/ч. Какой из поездов будет дальше от Москвы в момент встречи? (на одинаковом)
3 балла - В моих карманах поровну денег. Я переложил из одного кармана в другой 20 копеек. На сколько копеек там стало денег больше? (на 40 копеек)
4 балла - 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги , если в ней 240 страниц ? (2 см)
5 баллов - На одной чаше весов кирпич, а на другой - половина такого же кирпича и гиря в 1 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит кирпич? (2 кг)
В мире чисел.
1. 1 балл – Какое число делится на все числа без остатка? (нуль)
2. 2 балла – Который из рядов лишний?
(третий)
3. 3 балла - Сумма трех чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Найдите эти числа.
(1,2,3)
4. 4 балла - Какой знак нужно поставить между двойкой и тройкой , чтобы получилось число большее 2, но меньшее 3 ?
(запятую)
5. 5 баллов - С помощью четырех 9 и знаков действий записать 100.
(99 + 9 : 9 = 100)
Ребусы и шарады.
1. 1 балл –
(минус)
2. 2 балла –
·
(сумма)
3. 3 балла –
4. 4 балла –
Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках, Лишь "о" ты вставишь, зная как, И я - географическая точка.
(плюс)
5. 5 баллов –
Я приношу с собою боль, В лице - большое искаженье. А "ф" на "п" заменишь коль, То превращусь я в знак сложенья.
(флюс – плюс)
Кот в мешке.
1. 1 балл - Отцу 30 лет , а его сыну – 5 лет. Через сколько лет отец будет старше сына на 27 лет?
(никогда)
2. 2 балла – Переложите одну спичку так, чтобы получилось верное равенство. VI – IV = IX
(VI + IV = X)
3. 3 балла – Сколько всего треугольников на рисунке?
(13)
4. 4 балла – Что больше: произведение всех цифр или их сумма?
(сумма)
5. 5 баллов – Расшифруйте слово: ИТЛИЬЛЕСЧ
(числитель)
Математика в стихах.
1. 1 балл –
Два сына и два отца Съели по два яйца. По сколько яиц съел каждый?
(по одному)
2. 2 балла –
О какой фигуре идет речь? Мне служит головой вершина. А то , что вы считаете ногами, Все называют сторонами.
(угол)
3. 3 балла –
О какой фигуре идет речь? Я – невидимка! В этом суть моя. Хотя меня нельзя измерить, настолько я ничтожна и мала.
(точка)
4. 4 балла –
Двое пошли – 3 гвоздя нашли. Следом четверо пойдут – много ли гвоздей найдут?
(скорее всего ничего не найдут)
5. 5 баллов –
Мельница 12 мер овса Размелет в полтора часа. Теперь скажи : в какой же срок 16 мер исполнить ей урок?
(2 часа)
Мысли логически.
1. 1 балл – Отца одного гражданина зовут Николай Петрович, а сына этого гражданина – Алексей Владимирович. Как зовут гражданина?
(Владимир Николаевич)
2. 2 балла – Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнца?
(нет, так как будет ночь)
3. 3 балла – Портной имеет кусок сукна в 16 м, от которого он отрезает ежедневно по 2 м. По истечении скольких дней он отрежет последний кусок?
(7 дней)
4. 4 балла – Вчера мой знакомый попал под дождь. Ни шляпы , ни зонта он с собой не взял. Укрыться от дождя было негде. Когда он добрался домой , вода с него лилась ручьями, но ни один волос на его голове не промок. Почему?
(он был лысым)
5. 5 баллов – Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок в котором находиться пшеница ?
(Надо один пустой мешок вложить в другой такой же, а затем в него насыпать смолотую пшеницу.)
Найди закономерность.
1. 1 балл – Продолжи ряд чисел: 3, 7, 11, 15, 19,
( 23, 27, )
2. 2 балла – Найдите лишнее слово: метр, дециметр, килограмм, сантиметр, миллиметр
(Килограмм)
3. 3 балла – Продолжи ряд чисел: 4, 5, 8, 9, 12, 13,
(16)
4. 4 балла – На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось, и на 20-й день заросло все озеро. На какой день заросла половина озера?
(На 19 день)
5. 5 баллов – Корова -2, овца -2, свинья -3, собака -3, кошка -3, кукушка -4, петух -8, ослик - ? (2)
Рисунок 5Описание: img5Рисунок 2Описание: img4Рисунок 1Описание: img315