Александр Сычев – одаренный поэт-лирик. Исследовательская работа

МОУ «Нужключинская средняя (полная) общеобразовательная школа»






Александр Сычев –
одаренный поэт-лирик.
Исследовательская работа
Номинация: «Славен человек талантами»

Выполнила: Лаврентьева Е.А.,
ученица 11 класса
Руководитель: Акельдина Г.В.,
Ефимова Л.В.





Нуж-Ключ
2013-2014г.

Содержание
Актуальность проблемы, цель работы, задачи, объект исследования, предмет исследования,
Основная часть.
А) Введение. Литературный обзор
Б) Практическая часть. Описание методики, полученных результатов.
Заключение.
Приложение1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Литература















Актуальность работы продиктована:
До сих пор еще неизученными и неразгаданными тайнами жизни и творчества поэта.
Обогащением литературной и художественной сокровищницы нашей малой родины.
Цель работы: популяризация творчества местного поэта.
Задачи исследования:
Изучить этапы биографии А. Сычева с целью выявления основных мотивов творчества.
Составить краткий биографический очерк жизни поэта для того, чтобы были понятны образы, созданные им.
Провести поэтический вечер, посвященный творчеству А.Сычева.
Объектом исследования: жизненный и творческий путь художника и поэта Александра Сычева.
Предмет исследования: биография, творческие работы Александра Сычева.










Введение.
Любить Родину – значит беречь и охранять её, изучать её историю и культуру. Она дает нам крылья для полета, освещает каждый наш шаг. Родину нельзя выбирать. К ней можно лишь прикипеться всем сердцем, проникнуться величайшей и светлой безграничной любовью - любовью на всю жизнь. Но мало любить Отчизну лишь в мыслях. Только тот, кто делает все для процветания родной страны, для ее славы, только тот, кто не жалеет сил, а порой и жизни ради ее свободы и независимости, кто беззаветно уважает ее идеалы, знает историю, традиции, культуру родного народа, кто бережно лелеет родной язык, - только тот человек истинно любит свою Родину. Гордиться родной землей, ее культурным наследием, родным языком, хранить историю и обычаи, приумножать их должен каждый сознательный гражданин своей страны. Иначе много у нас появится Иванов, не помнящих родства, готовых за кусок хлеба или медный грош покинуть Родину. Только человек с высокими моральными качествами, добрым и чутким сердцем, трудолюбивый, честный и смелый сможет стать настоящим патриотом своей державы, по-настоящему любить и защищать ее, приносить ей пользу. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине.
С древних времен тема Родины стала главной темой отечественной литературы. Родине посвящали вдохновенные строки А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, А.Кольцов, Е.Баратынский, Н.А.Некрасов, Ф.И.Тютчев В начале пути у каждого из нас есть своя, малая родина, та, с которой начинается любовь. Эта малая родина со своим особым обликом, со своей самой скромной и непритязательной красотой предстает человеку в детстве и остается с ним на всю жизнь.
Поэтому мне захотелось узнать о поэтах, писателях и художниках родного Моркинского района. Меня заинтересовала мысль: кто эти люди, о чём они пишут? Так возникла идея исследовательской работы.








Говорят,
Что я поэт
Чем-то одарённый.
Может быть,
А может, нет,
Просто я влюблённый
В эти сосны,
В эти ели,
В эти вьюги
И метели. («Откровение»)

О поэте нашего времени Александре Сычёве нам приходилось слышать очень мало, а многие и не слышали. Он был поистине одарённым, многообещающим лириком.
Жизненный путь не долог, но прекрасный человек, одарённый поэт сумел сделать многое:
стал лауреатом премии Марийского комсомола им. Олыка Ипая,
автором двух сборников «Ржаной горизонт» и «Паруса тополей», печатался в альманахе «Поэзия» издательства ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия», ежегодном сборнике молодых авторов МАССР «Дружба». Поэма «Полевая почта № 82757 в 1973 году издана в литературно-художественном и общественно-политическом журнале «Волга»,
знали его читатели 60-70-ых годов и по регулярным публикациям в периодической печати,
стихи переводились на марийский, татарский языки.
Принимал участие в работе семинаров: молодых писателей автономных республик Поволжья в городе Казани 1967год;
Молодых литераторов Урала и Западной Сибири. Г.Пермь 1976
В октябре 1973 года вступил в члены Союза журналистов СССР
В марте 1975 года был участником 6-го Всесоюзного совещания молодых писателей в городе Москве.

Уртемский Есенин
Когда мы говорим о поэзии Сычёва, то мы невольно сравниваем её с поэзией Сергея Есенина. Читая сычёвские строки, мы говорим, что это Уртёмский Есенин. Лицом он был так похож на Есенина, улыбка не сходила с лица, и это сходство сразу заметили,- вспоминает Иван Акпарсович Владимиров, одноклассник.- Так же, как и его знаменитый современник, увлекался поэзией. «Второй Есенин появился у нас, - заговорили в классе. Но он не любил о себе говорить»
Удивительно схожи их судьбы:
- Есенин прожил 30 лет, Сычёв тоже прожил 30 лет и несколько месяцев;
- Оба поэта погибли трагически;
- Да и мышление обоих поэтов одинаковое: глубокий и тонкий лиризм, неожиданные интригующие образы.












Я родился не средь роз
Я родился не средь роз
Я родился  в безвестномРоссийском селе, Обозначенном разве что В плане районном. Начал жизнь свою в зыбке, Как будто в седле: Время мчалось  вперед Стригунком неуемным.
Александр Сычёв, наш земляк и поэт, родился 26 декабря 1946 года в д. Русский Уртём Моркинского района в крестьянской семье механизатора.
Окончив Русско-Уртёмскую начальную школу, учился в Горельской семилетней школе. Из воспоминаний Ольги Андрияновны Бекешевой, двоюродной сестры А.Сычёва: «Саша учился в моём классе. Он был тихий, задумчивый, много читал. Учился хорошо, любил рыбалку и походы. Любовь к стихам зародилась в детские годы. Саша посещал литературный кружок. Его заметили ещё тогда в районной газете. Они вдохновляли его. Все детские впечатления он выразил в стихах: любовь к деревне, природе, труженикам села. Он очень любил свою деревеньку, и потому лирический герой его стихотворений прост и доступен.







Первые шаги
Мастерство пришло к нему не сразу. Он шёл от простого к сложному, даже обойдя то, что он считал в своей жизни первоочередной задачей. Он хотел посвятить свою жизнь живописи, но руководитель литературно-краеведческого кружка в Горельской школе Геннадий Бекешев, учитель поэта, заслуженный журналист Марий Эл, сумел направить его по дороге на Парнас, развивать дальше свой талант, данный природой. С 1957 года А.Сычёв – активный член этого кружка. На занятиях составляли небольшие рассказы, заметки в стенгазету. Сочиняли стихи. Собирали легенды, сказки, изучали историю своего края. Посещали легендарные места. А собранные материалы помещали в рукописный журнал «Юный мастер слова». Лучшие из них печатались в районной газете «Коммунизм верч», такие как «Чёрный бычок», «В цирке» и др.













«Шиньша мне многое дала»
В 1964 году он закончил Шиньшинскую среднюю школу. Учителем и директором вечерней школы в то время был Аркадий Букетов – Сайн. Он догадывался, что Саша увлекается поэзий. И стал внимательно следить, помогать творческому росту будущего русского поэта.
Я вспоминаю годы эти.
Шиньша мне многое дала:
Директор школы
Здесь «заметил»
Мой стихотворческий талант.
(Об этом только трое знают:
Отец, директор,
Ну и я)
Поклон тебе, Шиньша родная,
Ты юность вечная моя,» - так писал А.Сычёв в своём стихотворении «Шиньша», опубликованном 25 января 1969 года в моркинской районной газете «Колхозная правда»













«Запросто мог складывать строки на марийском и русском языках»
А. Сычёв вошёл в поэтическую биографию Аркадия Букетова первым переводчиком с марийского на русский язык. Его переводы говорят о творческом росте молодого поэта.
«Он был человеком простым и незаурядным. Запросто мог складывать строки на марийском и русском языках», - вспоминает его современница Валентина Алексеевна Волкова.

















«Ржаной горизонт» – первый поэтический сборник
В 1974 году в Марийском книжном издательстве вышли первые поэтические сборники «Вис-вис шыргыжеш» Аркадия Букетова и «Ржаной горизонт» с автографом на обратной стороне фотографии: Аркадию Ивановичу Букетова, собрату по перу, земляку и давнему знакомому с самыми добрыми пожеланиями успехов в творчестве и жизни». Через 2 дня снова встретились. С книжной полки взял экземпляр его «Ржаного горизонта», на суперобложке которого поэт оставил новый автограф «А.Сычёв, 18 февраля 1976 года п. Морки».
За сборник «Ржаной горизонт» поэт был награждён Премией марийского комсомола имени Олыка Ипая.

















«Он при жизни успел поставить памятник своей деревне»
С 1965 по 1967 год работал в районной газете «Колхозная правда» заведующим отдела писем. « Я, наверное. Тот человек, который первый прикоснулся к творчеству А.Сычёва. Он попросил почитать его стихи. Прочитал взахлёб. Они незабываемы. Стихи его лиричны. Понятны. А стихов неизвестных читателю, осталось у него очень много, около 3000. Помнят поэта и в Морках, где появилась улица Сычёва. Правда, не всем жителям знакомо имя поэта, - рассказывал А.А.Бирюков на вечере поэзии, проведённом в Нужключинской школе в 2005 году.
Факел сычёвской жизни отгорел рано. 15 ноября 1977 года неожиданно трагически оборвалась жизнь Александра Фёдоровича Сычёва, сотрудника журнала Марийского обкома КПСС «Политическая информация», автора поэтических сборников «Ржаной горизонт» и «Паруса тополей».
Родная природа, родная деревня для поэта - источник восхищения и вдохновения. Его стихи открывают нам прекрасный мир звуков, цветов, запахов. Они призывают нас любить и оберегать родную природу, не забывать свою малую родину. Как говорит его одноклассник Н.Ф.Григорьев, «Он при жизни успел поставить памятник своей деревне».










А.Сычёв – лучший русский поэт Республики Марий Эл.
Его стихи – это уровень Николая Рубцова, Василия Тряпкина. Это традиции Кольцова, Некрасова, Есенина. Исаковского, Твардовского.
Одно поколение сменяет другое. Движется, живёт по своим законам мир поэзии. Непрерывно рождаются и вспыхивают в этом чудесном мире поэтические звёздочки и звёзды. Одни сгорают и навсегда исчезают, другие согревают народную “живую душу” в веках. Имя одной из таких звёзд в созвездии поэтической России Александр Сычёв, и он должен занять своё достойное место.
«Долг живых – родственников, друзей – выпустить полное собрание сочинений Александра». /Игорь Карпов/


















Практическая часть
Перед началом исследовательской работы мною были определены следующие этапы:
Определение целей и задач исследования;
Анкетирование обучающихся;
3. Изучение газетных статей, посвященных особенностям творчества А. Сычева;
4. Встречи, беседы, интервью с одноклассниками, родственниками и местными поэтами;
5. Систематизация собранного материала;
6. Интерпретация собранного материала;
7. Выводы.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:
беседа, интервью с его одноклассниками, местными поэтами, работа с семейными фотографиями
анализ, обобщение
работа с материалом сайта [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Практическая значимость данной работы заключается в разработке поэтического вечера, презентации, буклета, посвященные жизни и творчеству поэта, которые можно использовать на уроках литературы, при проведении внеклассных мероприятий.
Описание методики выполнения творческого проекта.
Свою проектно-исследовательскую работу я начала с анкетирования обучающихся нашей школы. Было опрошено 57 обучающихся 5-11классов.
На вопрос: “Каких поэтов, писателей и художников нашего района вы знаете?” ответили следующим образом: 38 человек никого не смогли назвать, 19 человек назвали трех поэтов.
Вопрос №2 (“С какими стихотворениями поэтов вы знакомы?”) вызвал затруднение среди многих обучающихся.
И, конечно же, все опрошенные ребята хотели бы больше узнать о жизни и творчестве местных поэтов, писателей и художников.
Следующим этапом исследования стало изучение статей о жизни и творчестве Сычева. Я посетила сельскую, школьную и районную библиотеки, взяла вырезки из местной газеты, стала их изучать. Так же с моим руководителем встретились и побеседовали с людьми, которые учились и работали вместе с ним. Нам стало известно, что Александр Сычев известен у себя на малой родине как Уртемский Есенин.

















Заключение.
Мною изучен творческий путь поэта. Оформлена презентация. Провели Час поэзии «Гляжу в простор щемяще русский, как будто матери в глаза», посвященный жизни и творчеству поэта. Распространили буклеты среди учеников и учителей района.
Перспективы дальнейшей работы.
Считаю, что можно организовать литературную гостиную с участием сына поэта. Долг живых – родственников, друзей – выпустить полное собрание сочинений Александра Сычева.
А одноклассники смогут прочесть стихотворения из созданного сыном Сычева сайта памяти отца «Гляжу в простор щемяще русский, Как будто матери в глаза!»












Приложение1
Анкетирование обучающихся.

Каких русских поэтов, писателей и художников нашего района вы знаете?
С какими работами, произведениями писателей, художников вы знакомы?
Хотели бы вы больше узнать о жизни и творчестве поэтов , писателей, художников Моркинского района?

















Приложение 2
Интервью с современниками поэта.

Расскажите, где Вы родились? Где провели детство? Каким помните Александра Сычева?
Какие у Вас сохранились школьные воспоминания? Как Вы оцениваете работу коллеги?
Как относились близкие родственники к увлечению поэта?
Кто Ваш любимый поэт?
Какие увлечения кроме поэзии были у Вашего друга ?













Приложение 3
Буклет, посвященный памяти Сычева






















Приложение 4

Разработка литературно –музыкального часа «Гляжу в простор щемяще русский, как будто матери в глаза!»





















Приложение 5
Презентация «Гляжу в простор щемяще русский,
Как будто матери в глаза» /О жизни и творчестве поэта





















Литература:
С. Полатова «Я вырос не средь роз», // газета «Морко мланде» от 20 января 2006г.
Литературная страница. Памяти Александра Сычева, //газета «Морко мланде» от 26.01.2007г.
А.Букетов - Сайн «Одаренный лирик». //Морко мланде от 27.12.1996г.
А.Сычев. «Паруса тополей», Йошкр-Ола, Марийское книжное издательство, 1978г.
Ржаной горизонт. Марийское книжное издательство, 1974г.
Из дневника Г.Бекешева «Трагедия поэта», «Судьба поэта»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] сайт, созданный сыном поэта, посвященный А. Сычеву.










13 PAGE \* MERGEFORMAT 14215




Заголовок 315