?ытай мемлекетіне жалпы сипаттама та?ырыбында?ы саба? жоспары

Сабақтың технологиялық картасы
ІБЛОК «Мақсаттылық»
Пәні: География Сабақтың тақырыбы: Қытай мемлекеті сипаттама
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту сабағы
Сабақтың түрі: Лекция
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Қытай мемлекеттік құрылысын, географиялық орны , халқы, шаруашылығы,өнеркәсібі туралы кескін картаға түсіру .
Тәрбиелік: Өздігінен талдауға, салыстыруға қорытынды шығаруға, қорытындысын жасауға жаттықтыру
Дамытушылық:
Қытай елдерінің құрылысы мен географиялық орны туралы түсініктерін, ғылыми дүниетанымын тереңдету, пәнге деген қызығушылығын ояту
Кәсібилік
Ғылыми – ізденіс жұмыстарымен айналысуға қызығушылықтарын ояту, сабақта қолданылған оқыту әдістері мен оқушылар жұмысын ұйымдастыру формаларын өздерінің болашақ кәсіби қызметтерінде пайдалануға ынтасын тудыру
Күтілетін нәтижелер:
Білуі керек:
- Қытай елдерінің мемлекеттік құрылысын білуі; -Географиялық орнын білуі; - Халқының құрамын білуі
-Діні
-Өнеркәсібі шаруашылығын білу
Істей алуы керек: -Жапония елдерін кескін картаға түсіре алуы.
Пәнаралық байланыс: Биология, Тарих, Саясаттану,Экология
ІІ БЛОК «Сабақтың жабдықталуы»
Көрнекі құралдар
Кескін карталар, кестелер,тірек - сызбалар, глобус.
Таратпа материялдар оқушыларға арналған кесте толтыру, кескін карта мен жұмыс дәптер.т.б
Оқытудың техникалық құралдары Электронды оқулық, Интерактивті тақта, магниттік тақта, теледидар, т.б. (ашық сабақтарда)
Тақта, электрондық оқулық
Ақпараттық қор
Негізгі және қосымша (әдебиеттер) Әдебиеттер тізімі
Негізгі терминдер мен ұғымдар Пәннің мақсаты, міндеті,географиялық терминдер Қытай туралы мәліметтер.
Сабақтың технологиясы мен әдістері: Дамыта оқыту, проблемалық оқыту технологиясы, тірек-сызбалар, сұрақ-жауап әдісі, баяндау әдісі, СТО әдістерін пайдалану, ақпарат құралдарынан жинақталған мәліметтер, интерактивті әдістер: түсіндіре-баяндау, миға шабуыл, ой қозғау, салыстыру, талдау, ақпарат беру, сөздік әдістері;
Оқу - әдістемелік кешен №5Оқу әдістемелік кешен

Өткізу технологиясы Оқытушы іс-әрекетіОқушылар іс-әрекетіКүтілетін нәтиже
I.Оқ іс-әрекетінің мотивациясы (2 мин)
Мақсаты: Бүгінгі сабаққа оқушылардың қызығушылығын ояту Мұғалімнің амандасуы
Жоқ оқушыларды түгендеу
оқу-құралдарының,
кезекшінің жұмысын тексеру.-Амандасу
оқу-құралдарын дайындау
кезекшлік міндеттерін атқару; Аудитория сабаққа дайын, кезекшілік атқарылды, мұғалім мен оқушының арасында ынтымақтастық қарым-қатынасы орнайды.
II.Сабақ тақырыбы, мақсаттың қойылуы
3мин)Мақсаттар:Сабақтың мақсат-міндеттерін таныстыру Тақырып: Қытай мемлекеті
Жоспары:
1.Қытай географиялық орны.
2 Қытайдың мемлекеттік құрлысы.
3. Қытай халқы, діні.
4. Қытай өнеркәсібі.
5. Қытай шаруашылығы.
6. Қытай мен Қазақстанмен байлаланысы - үй тапсырмасын орындайды
(3 оқушы тақтада орындайды,6 оқушы таратпа карточкасын орындайды қалған оқушыларға жүгіртпе сұрақтар қойылады
-Оқытушының жоспарымен оқушылар танысады, Сабақтың тақырыбымен танысады. Үй тапсырмасына қайталау жасайды, тірек білімдері актуалданады
III. Жаңа білім беру
(25 мин) Мақсаттар:
Жаңа тақырыпқа байланысты түсіндірме жүргізу;
- Негізгі ұғымдардың мағынасын ашу, анықтама беру Тақырып: .Жаңа сабақ түсіндіру
1 .Бағдаршам ойыны: 1-кезең Ойының шарты:
1.не? қайда?қашан?
2.Дарындылар додасы
3.Танымдылық тапсырмалар.
Сұрақ-жауап
1.Азиядағы Шығыс Азия мемілекеттеріне жататын елдер?
2 ШыңысАзиядағы аса ждоғары дамыған ел қалай аталады?
3. Азия жолбастарлары деп қандай елдерді айтады?
4.Шығыс Азиядағы халық тығыз орналасқан аудандарды атап,олардың себебін түсіндіру 1. Карточка
2.Жұмыс дәптер
3.Бақылау сұрақтары
4.Логикалық сұрақтар.

-Оқытушының жаңа тақырыпқа байланысты түсіндірмесі
- Негізгі ұғымдар.
- анықтамаларды салыстыру
- Жаңа тақырыпты меңгеруге қажетті әдебиеттер мен ақпараттар тізімін ұсыну
- Қытай елдерін елді басқару формасы, аумағын, шекараларын, географиялық орнын білу.
IV. Бекіту
(25 мин) Мақсаттар:
Жаңа тақырыптың түсініктерін тиянақтау, бекіту, игерілген білімдерді практикада қолдана алу қабілеттерін дамыту - оқушыларға бекіту кезеңінің тапсырмаларымен таныстыру;
-Деңгейлік тапсырмалар орындау
№2 ОӘК
1-5 карточкаклар
2-3 логикалық кесте
1-3деңгейлік тапсырма - Оқушыларға топтық тапсырма;
1.Тақырыптар бойынша №1-10 жеделдетпе сұрақтарға жауап береді;
2.Логикалық кестелерді толықтырады;
3. деңгейлік тапсырманы орындайды.
-Қытай Қазақстанмен байланысы.
V.Білімді бақылау, бағалау. (20 мин) Мақсаттары:
- білім, біліктерін тексеру, олқылықтарды анықтау, игерілген білім, іскерлік, дағдыларын бағалау.
- топтардың берген жауаптарын ескеру;
№4 Жұмыс дәптер деңгейлік тапсырмалар.
№4 Тесттік тапссырмаларды орындауды тапсыру
№4 Бекіту сұрақтарын қою
№4 Тесттік тапсырма
- Жаңа тақырып бойынша өз ойларын, пікірлерін айтады;
- бекіту сұрақтарына жауап береді
- Тесттік тапсырмаларды орындайды
- Негізгі ұғымдарға қайталау жасау
-Оқушы өз пікірлерін айтады
№ 3 Географиялық диктант Логикалық тапсыырмалары
Қытай елдерінің халкын білу. Қытай елдерінің халкын білу. Қытай географиялық орнын шаруашылығын ,өнеркәсібін Казақстанмен байланысын білу
VI. Қорытынды
(5 мин) Қытай мемлекет қорытындылау
Бүгінгі сабақ үшін сіздің пікіріңіз?
- Сабақта сіз үшін түсініксіз жағдай?
- Сабақта орындалған тапсырмалар түрлері туралы не айтасыз?
- Алдағы сабақтарда толығырақ білгіңіз келетін мәселе туралы айтарыңыз бар ма? - Елдің атауы-Қытай
- Мемлекеттің астанасы-Пекин қаласы
- Жер аумағы -9,6млн км2
- Халқының саны-1,3 млн адам
- Шекарасының ұзындығы- 22117 км
- Ресми тілі - Қытай тілі
- Елдің басқару формасы- комунистік - - социалистік республика
- Мемлекет басшысы-республика
- Діні- буддизм ,конфуций
- Экономикалық аудандары
-Тақырып бойынша негізгі ұғымдар мен түсініктері қалыптасады
ҮІІ. Үйге тапсырма:(10 мин)
- міндетті бағыт бойынша:
- тереңдетілген бағыт бойынша:-шығармашылық бағыт бойынша: § 22 оқу; 148 беттегі тапсыпмаларды орындау
№4 Ақпарат көздері
№4слайдтық жоба Үйге берілген тапсырманы жазып алады
Түсінбеген сұрақтарына жауап алады - Қытай елдеріне ізденіс жұмыс арқылы білімдерін толықтырады