Презентация по истории на тему Смутное время в России

Повторительно-обобщающий урок по теме: Смутное время в России»Цели урока: Образовательные: - повторить, систематизировать, обобщить факты и события Смутного времени;- определить историческое значение, оценку «смутного времени» в истории России. Развивающие: - формировать умение учащихся решать проблемные задачи, давать оценку происходившим событиям;- продолжить формирование умений работы с дополнительным материалом; - продолжить формирование умений и навыков выделять главное и делать выводы, обобщать, аргументировать свою точку зрения.Воспитательные: - продолжить формировать умение давать собственную оценку историческим событиям;- способствовать воспитанию чувства патриотизма и уважение к историческому прошлому страны . А-1.Расставьте в хронологической последовательности правителей в период Смутного времени{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}123456А)Б)В)Г)Д)Е) А-2.Соотнесите события и даты{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}событиядаты1. Восстание Хлопка КосолапаА) 1598-16032.Правление Бориса ГодуноваБ) 1603-16043. Указ о «заповедных летах»В) 15814.Правление Василия ШуйскогоГ) 1606-16075.Восстание Ивана Исаевича БолотниковаД) 1605-16066. Правление Лжедмитрия IЕ) 1606-16107. Правление СемибоярщиныЖ) 16128. Освобождение МосквыЗ) 1610-16129. Создание первого народного ополченияИ) 161310. Воцарение Михаила РомановаК) 1611 А-3.Заполните таблицу «Экономические и политические причины Смуты»{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Экономические причиныПолитические причины А-4.Вставьте пропуски в текстВ 1607 году ------------- (1)появился в Стародубе-Северском и выдал себя за --------------(2). Получил поддержку от поляков и части русского боярства, в том числе и от бояр Романовых. В мае 1608 года -------------(3)одержал победу над войсками В. Шуйского под Болховым. Не сумев занять столицу, он остановился лагерем в --------------- (4).В 1609 году потерял поддержку поляков и был вынужден бежать в -----------(5), где был убит. А-5.Сравните первое и второе народные ополчения.{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Линии сравненияПервое народное ополчениеВторое народное ополчение1. Дата2. Лидеры3.Состав4. Организация5.Итоги деятельности А-6.Расположите в хронологической последовательности события Смутного времени. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.А) царствование Бориса ГодуноваБ) вступление в Москву Лжедмитрия IВ)освобождение Москвы от интервентовГ) «семибоярщина»Д)воцарение Михаила Романова{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}12345 А-7.Исключите лишнее в ряду1. самозванец, народное ополчение, интервенция, «угличская трагедия», Алексей Романов------------------------------------2.1612, 1598, 1611, 1606, 1603, 1613, 1641---------------------------------------------------------------3. Федор Иоаннович, патриарх Гермоген, Борис Годунов, Василий Шуйский, семибоярщина, Михаил Романов----------------------------------------------------------------------------4.Самозванец, старообрядец, семибоярщина, тушинский вор, шляхта, ополчение------------------- А-8.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду Смутного времени. Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду. 1.Самозванец, старообрядец, семибоярщина, тушинский вор, шляхта, ополчение.Ответ:------------------------------------------------2.Земский собор, крестоцеловальная грамота, интервенция, гражданская война, опричнина.Ответ:--------------------------------------------------------- А-9. Сравните политику Бориса Годунова и Василия Шуйского. Черты сходства и отличия запишите в таблицу. {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}СходстваОтличия А-10.Прочтите отрывок из документа, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под кото­рыми они указаны.«... Мы бояре... приговорили ... на том... чтоб король Жигимонт пожаловал, дал на Владимирское и Московское и все великие государства российского царствия сына своего... королевича.А будучи государю королевичу на российском государстве, церкви божия... чтити и украшати во всем по прежнему обычаю и всем православным христианам быть в православной христианской вере греческого закона по-прежнему, и римские веры и иных разных вер костёлов и молебных храмов в Московском государстве не стави­ти...Боярам, и окольничим, и дворянам, и дьякам думным и по городам воеводам и всяким чинам бытии по-прежне­му как повелось в Московском государстве при прежних великих государях ... На Москве суду бытии по прежнему обычаю и по Судебнику Российского государства, а будет похотят в чём пополнити для укрепления судов, и госу­дарю на то поволоти с думою бояр и всей земли, чтоб было всё праведно».Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под кото­рыми они указаны.1) данный документ был составлен в период Смутного времени2) представлен фрагмент Крестоцеловальной записи3) документ составило боярское правительство Василия Шуйского4) упоминаемый в отрывке королевич — Лжедмитрий I5) условием приглашения королевича на русский престол было принятие королевичем православия6) согласно документу, в случае воцарения королевича бояре сохраняют все свои привелегии А-11. Используя карту « Смутное время в России начала XVII в», ответьте на вопросы: 1. Где и когда началось восстание И. Болотникова? 2. Назовите города, которые были заняты восставшими?3.Покажите город, в который после поражения под Москвой переносится центр восстания? А-12. Какие обстоятельства предшествовали началу правления династии Романовых на русском престоле? Укажите не менее двух положений. Кто был первым представителем этой династии?Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Из исторического очерка: «Кандидатура представителя семьи Романовых устраивала разные слои населения и даже классы общества. Для боярства Романовы были свои — выходцы из одного из самых знатных боярских родов страны. Их считали свои­ми и те, кто был близок к опричному двору... но и пострадавшие не чувствовали себя чуждыми этому семейству; среди его членов встречались казненные и опальные в годы опричнины, сам Филарет оказался в сеннике при быв­шем опричнике Борисе Годунове. Наконец, Романовы пользовались большой популярностью среди казачества, с ним связывались многие иллюзии, и длительное пребывание Филарета в Тушине... заставляло и бывших тушинцев не опасаться за свою судьбу при новом правительстве. Поскольку Филарет возглавил в своё время делегацию, ко­торая пригласила на русский трон Владислава, то и сторонники польского королевича не беспокоились за своё буду шее при Романовых». А-13. Какое событие, по мнению автора, положило конец Смуте? Каким образом были урегулированы внешнеполи­тические вопросы с Польшей и Швецией? Каковы были последствия Смуты и интервенции для России?Для ответа используйте текст документа и ваши знания истории.Из сочинения историка В. О. Ключевского« ... Почвой для нее послужило тягостное настроение народа, вынесенное народом из царствования Грозного и усиленное правлением Бориса Годунова. Повод к Смуте дан был пресечением династии и следовавшими затем по­пытками ее восстановления в лице самозванства. Коренными причинами Смуты надобно признать народный взгляд на отношение старой династии к Московскому государству, мешавшей освоиться с мыслью о выборном царе, и потом самый строй государства с его тяжелым тягловым основанием ...Смуте содействовали и другие об­стоятельства: образ действий правителей, становившихся во главе государства после царя Федора, конституци­онные стремления боярства, шедшие вразрез с характером московской верховной власти и с народным взглядом; боярские опалы, голод, мор, областная рознь, вмешательства казаков... Конец Смуте был положен вступлением на престол царя, ставшего родоначальником новой династии: это было ближайшее следствие Смуты». А-14. Какие три исторических деятеля были участниками событий Смуты? 1) Андрей Курбский; 2) Иван Болотников; 3) Фёдор Ртищев;4) Прокопий Ляпунов;5) патриарх Гермоген;6) Алексей Романов.Ответ:----------------------------------------------------- А-15. Напишите пропущенное слово.1.После свержения Василия Шуйского в России находилось у власти боярское правительство, вошедшее в исто­рию под названием----------------------------------------.2. Военное формирование, состоящее из граждан и создаваемое на добровольных началах на случай военных действий называется----------------------------------.