Футбол добын алу т?сілдері та?ырыбына саба? жоспары.

Сабақ тақырыбы:Футбол добын алып жүру тәсілдеріМақсаты:Футбол ойынының техникасын жетілдіру және дамыту1.Білімділік: допты алып жүру тәсілін жетілдіру2.Тәрбиелілік:ойын барысында адамгершілік қабілеттерін қалыптастыру 3.Дамытушылық: оқушылардың үйымшыл қыймыл-қозғалысын дамыту
Өтетін орны: Спорт алаңыҚұрал-жабдықтар:Ысқырық ,футбол добы
Сабақ бөлімі Сабақтың мазмұны Жүктеме мөлшері Ұйымдастырушылық және әдістемелік нұсқаулар
Кіріспе дайындық15 минут Сапқа тұрғызу. Кезекшінің баяндауыСабақ тақырыбын хабарлау.Саптық жаттығулар.
Бір қалыпты жүгіру.Жүріс кезінде,орын-н жаттығулар.Арнайы жүру жаттығулар 2х15мДемалу,дем шығаруИілуге арналған жаттығулар 3′
1′
2′
2′
3′
1′
3′
Бір сызықтың бойына тіке тұру,спорттық киіммен.Бірдей бұрылу,денені тіке ұстау.
Саптан шықпай жүгіру
Ара-қашықтықты сақтау
Қайтарда жай жүгіріспен
Терең дем алып,дем шығаруШеңберге тұрып орындау
Негізгі бөлім26 минут Допты қарсыластың қақпасына шапшаң жеткізу үшін оны тез жүгіре отрып алып баруға тура келеді.Бұл,әдетте,бір ойыншы допты өз командасының екінші бір ойыншысына теуіп беріп,солай бірден-бірге сырғыта беру арқылы орындалады.Допты алып жүру кезіндегі басты мақсат-оны қарсыласына беріп қоймау.Ойыншы допты тура алып жүру кезінде аяқтың сырт жағымен,ал бұрылып немесе қарсылас ойыншышы алып өту кезінде аяқтың іш жағымен тебеді.Допты қарсыласына тартып алу үшін оның қыймыл-қозғалысын алдын-ала сезіп біліп,соған орай әдістер қолданылады.Мұнда негізіне доптың қай бағытқа ұшатынын немесе ұшып келе жатқанын тез байқап,бірден шешім қабылдай білу керек.допты ойынға қосу.Допты ойынға қосу дегеніміз-алаң сызығының сыртына шығып кеткен допты өз ойыншылырына баратындай етіп қолмен алаңға лақтырып енгізу.Лақтырар кезде ойыншы допты екі қолмен желке тұсында ұстап,сол шалқая беріп өз әріптестеріне сілтей лақтырады.Доп қолда тұрғанда аяқты жерден көтеруге рұқсат етілмейді.Оқушыларды екі топқа бөліп,футбол ойынын ойнату 16 ′
10 ′ Допты алып жүру,бір-біріне ұзату және техникасын дұрыс орындалуын қадағалау.
Ойын ережесінің сақталуын бақылау.
Қорытынды бөлім4 минут Жалпы сапқа тұрғызу.Оқушылардың қателерін түзетуОқушыларды бағалауҮйге тапсырма беру 2 ′
1 ′
1 ′ Оқушылардың жетістіктерін, кемістіктерін ескере отырып бағалауТыныс алу жаттығуларыБой жазу жаттығуларын орындау