Конспект урока по русскому языку 2 класс на тему Парные согласные в конце слов

Орг. момент.
Сообщение темы и цели урока.
Звуки и буквы (ЦОР)
На какие группы делятся все звуки?
На какие группы делятся согласные?
Чем отличаются
Ребята, на карточках написаны слова. Вы должны разделить их в 2 столбика: в 1-й – те которые начинаются со звонкого согласного звука, а во 2-ю – те кот. начинаются с глухого согласного звука.
+ В скобках написать , что объединяет эти слова+ подчеркнуть первую букву в каждом слове
Даны слова: виноград, барабан, суслик, город, финики, тетрадь, край, дневник, шмель, жук, зубр , пианино
Работают по карточкам.
виноград- финики      (фрукты)
грач - кулик              (птицы)
дневник-тетрадь   (шк. принадл)
жук – шмель           (насеком.)
зубр-суслик (звери)
барабан – пианино (муз. инстр.)
Какой общий признак объединяет первые буквы?
- С обратной стороны листочка запишите эти парные согласные и повторите их.
А теперь посмотрите на доску. Здесь письмо, написанное сурком для крота. Как я вижу сурок - животное не очень грамотное, как я вижу. А вы заметили ошибки?
- Эта орфограмма называется правописание парных согласных в конце слова. А как можно проверить эту орфограмму?
- Исправим ошибки?
Здравствуй, крод! Я пробежал через весь лук. Справа от меня был голубой прут. Я пошёл в огорот и нашёл там клат. Это были редиз и кабачог. Я взял для тебя один вкусный плот.  
-Давайте подведём итог: Как проверить парный согласный в конце слова?
- А теперь будем работать самостоятельно: Я буду вам загадывать загадки, - а вы должны записать в свою тетрадь только отгадки в столбик. Но сначала запишем дату. Записываем отгадки в столбик, а после этого сбоку через тире напишите проверочные слова
Корабль пустыни по пескам плывёт.Я здесь хозяин, здесь мне почёт.Зверь я горбатый,
И нравлюсь ребятам.      (Верблюд).
Быть колючим не обязанДальний родич дикобраза.
Посмотрите, ну и что ж –
Весь в иголках острых ...   (еж).
Толстокож и неуклюж
Этот зверь, любитель луж.
Гром гремит, когда идёт
Большеротый ...       (бегемот).
Самый рослый из зверей –
Африканский длинношей.
Ходит гордо, словно граф,
Называется ...    ( жираф).
- Самопроверка (на доске – ответы)
- Чем отличается первое и второе слово в каждой паре?
- Какой вывод можем сделать? Как подобрать пров. слово к этой орфограмме?
СЛОВ. РАБОТА: ДЕМВЬЕД (какое слово? Нужно переставить буквы)- Попробуем с вами ещё один способ проверки – будем называть предмет как-будто он маленький: Дуб - дубок Ёж – ёжик Лист – листок Сугроб-сугробик Гриб-грибок, Лес-лесок
- Значит какие 2 способа есть для проверки парных согласных в конце слова?
Физ. Минутка.
РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
С. 69 упр. 179
Выполнение теста
Тест.
Обведи парные согласные.з, н, с, ч, б
Обведи слова с парной согласной на конце.Кот, дом, рак, луг, нос
Вставь букву:Ду..,   арбу..,   са..,  носоро…
* Подчеркни слова, которые являются  проверочными
           Сапог, снега, грибы, виноград, мороз, лебеди.
Взаимопроверка. На слайде правильные ответы.
Итог урока. Д/З