Презентация на тему Жемістер мен к?к?ністер

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4 тоқсан 7-бөлім: Тамақ және сусын , 4 сабақСабақтың тақырыбы: Жемістер мен көкөністерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 1.1.1.1 Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету
Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушы орындайтын: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, мағынасын түсінеді. Оқушылардың көбі орындайтын: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, мағынасын түсінеді, ажырата алады. Кейбір оқушылар орындайтын: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, мағынасын түсінеді, соған қарай әрекеттенеді (ауызша сөйлем құрай біледі, сұрақтарға жауап бере алады) Топқа бөлгенде қолданылатын жеміс, көкөністердің суреттері құлпынайжүзімасқабақлимонқарбыз
style.rotation
style.rotation
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
ppt_yppt_yppt_y
style.rotation
ppt_yppt_yppt_y «Сәйкестендір». Жеміс, көкөніс, қарбыз, қауын, жүзім, қияр, орамжапырақ, алма, шабдалы, қызылша, картоп, бұрыш, пияз, шие, тәтті, қышқыл, сары, қызыл, домалақ, сопақ, жинаймыз, тереміз, бақ, бақша.
ppt_xppt_y
ppt_xppt_y
ppt_xppt_y
style.rotation ЖЕМІСТЕРКӨКӨНІСТЕР «Ұйқас сөздігі» ойыныГранат - Анар Огурцы – ... (қияр), По русский – орысшаСвекла - ...(қызылша)Жираф – керік, Абрикос - ... (өрік)Один – жалғыз, Арбуз - ...  (қарбыз)Ешкі - лақСад – ... (бақ), Зеркало – айна, Яблоко - ... (алма)Усы – мұрт, Груша - ... (алмұрт)Земля – топырақ, Капуста - ... (орамжапырақ)Фрукт – жеміс, Овощ - ...  (көкөніс) «Кубик» әдісі. Текшенің алты қырында сандар жазылған, сол сандарда бір затқа қатысты сұрақтар берілген, яғни текшені лақтыра отырып, түскен санға қатысты сұраққа жауап береді, сол жеміс не көкөніс жайлы айтып береді. Дұрыс айтылған жауапқа сол жеміс не көкөністің суреті беріледі.
style.rotationppt_wppt_y Мысалы, сұрақтары: - Алма жеміс пе?-Алма қандай?- Алма қайда (неде) өседі?- Алманың қандай түрлері бар?- Алма пайдалы ма?- Алма несімен пайдалы? Кері байланысОқушыларға үш түрлі сурет беріледі. Тақтада сол суреттерге қатысты ойлар жазылған. Үш суреттің біреуін таңдап алып, көрсетеді. Сол бойынша балалардың ойын білу. - - түсінбедім- сұрақтарым бар толық түсіндім Орнымыздан тұрайық,Шеңберді біз құрайық.Көріскенше күн жақсы,Сау-саламат болайық!