Презентация к уроку математики по теме Масштаб (6 класс)

Урок - практикумпо математикев 6 классе на тему:«Масштаб». По какому принципу составлен ряд чисел: 0,25; 0,5; 0,75; 1? Назовите самое большое число в этом ряду, самое маленькое. Найдите число, которому равно отношение самого большого числа и самого маленького в данном ряду чисел. Придумайте пары чисел, отношение которых равно 4. 1׃10000; 1׃25000; 1׃50000. Являются ли эти записи отношениями? Где вы с ними встречались? Решение анаграмм:ропциропяонотенишестабмаш Масшта́б (нем. Maßstab, букв. «мерная палка»: Maß «мера», Stab «палка»)Отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на местности называют масштабом карты. Лови ошибку 2см = 0,02 м6км = 6000 м5м = 0,005 км5км = 500000см15 см = 0,015 м17км = 17000 м14м = 0,14 км120км = 12000000см Задача 1. Расстояние между городами А и В на карте 3,5 см, а на местности 175 км. Найдите масштаб карты.Решение.{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ОтрезкиМасштабКарта3,5 см1Местность175 кмх 175км=175 000м =17 500 000см 3,5 : 17 500 000 = 1: 5 000 000   Ответ: М 1: 5 000 000 Задача 2 .На карте, составленной в масштабе 1: 2 500 000, расстояние между городами 6 см. Найдите расстояние на местности между городами.Решение.{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ОтрезкиМасштабКарта6 см1Местностьх км2 500 000 х = 6• 2 500 000 = 15 000 000(см) = 150 000(м)= 150(км)Ответ: 150 км Задача 3. Расстояние между населёнными пунктами на местности равно 300 км. Чему равна длина отрезка между этими населёнными пунктами на карте, составленной в масштабе 1: 7 500 000?Решение.{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ОтрезкиМасштабКартах см1Местность300 км7 500 000300(км)=300 000(м) =30 000 000(см) = х = 30 000 000: 7 500 000 = 4 (см) Ответ: 4 см Рефлексия: - на уроке я работал______________________________________________- урок для меня показался_____________________________________________- материал урока мне был _____________________________________________________- моё настроение ____________________________________________________