Презентация к теме Применение активных методов обучения на уроках биологии как средства познавательной активности обучающихся.

Методы активного обучения Метод учебного сотрудничества учит работать в команде, отстаивать свою точку зрения, принимать правильные решения, быть в ответе каждому члену команды за общий результат. Проектнаядеятельность позволяет организовать Метод проектов позволяет организовать обуче-ние так, чтобы через постановку проблемы организовать мысли-тельную деятельность учащихся, развить их коммуникативные способности и творчески подхо-дить к результатам работы Игровые методы обучения являются очень гибкими, многие из которых можно использовать с разными возрастными группами и в разных условиях. Они включают в себя 1. Использование предметных игр.2.Творческие, сюжетно-ролевые игры, путешествия.3.Игры с готовыми правилами (дидактические).4.Строительные, трудовые, технические, конструкторские игры.5.Игры-упражнения, тренинги, воздействующие на психическую сферу, основанные на соревновании и сравнении школьников в их подготовленности, тренированности, побуждающих к активности.  .АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ – строятсяв основном на диалоге, предполагающем свобод-ный обмен мнениями о путях разрешения той или иной проблемы;модернизации информационного обеспечения;на использовании знаний и опыта обучающихся, групповой форме организации их работы;деятельностном подходе к обучению, движении и рефлексии;на практической направленности, игровом действе и творческом характере обучения; АМ начала образовательного меро- приятияПример АМ выяснение целей, ожида-ний и опасений. АМ объяснения учебного материалаПример АМ презентации учебного ма-териалаАМ организации самостоятельной ра-боты над темойАктивные методы релаксацииАМ подведения итогов урока Эффективность АМО. Как показали исследования ученых, человек запоминает только 10% того, что он читает, 20% того, что слышит,30% того, что видит; 50-70% запоминается при участии в груп-повых дискуссиях, 80% - при самостоятельном обнаруже-нии и формулировании проблем. АМО обеспечивает становление и развитие у обучающихся универсальных навыков:1-способность принимать решения и умение решать проблемы, 2-коммуникативные умения и качества,3-умения ясно формулировать сообщения и четко ставить задачи,4-умение выслушивать и принимать во внимание разные точки зрения и мнения других людей,5-лидерские умения и качества,6-умение работать в команде и другие. Учитель живет до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нем умирает учитель. К.Д.Ушинский