Критерии оцениваний итоговой контрольной работы по английскому языку 8 класс В.П.Кузовлев.

Краткая характеристика итоговой контрольной работы.
Из чего состоит контрольная работа?
Цель контрольной работы - годовая контрольная работа проверяет уровень овладения материалом за весь учебный год.
Выполняя задания, вы познакомитесь с различными видами тестовых заданий. Это поможет вам в будущем лучше подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена.
Итоговая контрольная работа состоит из 4 разделов.
Раздел 1. Listening Comprehension
В данном разделе проверяется умение понимать речь в аудиозаписи с общим охватом содержания, с полным пониманием услышанного, а также с целью извлечения конкретной информации. Проверка осуществляется на основе прослушивания аутентичных текстов разного характера (интервью, высказывания людей по проблеме и т.д.) длительностью звучания 1-1,5 минуты. На выполнение заданий отводится 5-10 минут, включая время, необходимое для двукратного прослушивания текстов.
Раздел 2. Use of English. Vocabulary\ Grammar
Раздел включает задания на проверку умения использовать лексические единицы и грамматические явления в рамках пройденного материала. На выполнение заданий отводится 20- 25 минут.
Раздел 3. Reading Comprehension
В этом разделе проверяется умение понимать общее и полное содержание прочитанного, умение извлекать конкретную информацию, умение читать быстро, ориентироваться в прочитанном тексте, догадываться о значении незнакомых слов по контексту.
Вам будет предложено прочитать один аутентичный текст и выполнить ряд контрольных заданий к нему. Тексты , используемые в данном разделе, различны по характеру: газетные, журнальные статьи, объявления, рекламный проспект и т.д. На выполнение заданий отводится 15-30 минут, включая время, необходимое для прочтения текста.
Раздел 4. Writing
В этом разделе вам предстоит продемонстрировать навыки письменного общения. Задания данного раздела различны по характеру: написания письма, краткое сообщение по заданной теме, заполнение формуляра. На выполнение заданий отводится 10-15 минут. Объем письма регламентируется в задании.
Как лучше справиться с контрольными заданиями.
Чтобы успешно выполнить контрольные задания, советуем вам следовать некоторым общим рекомендациям:
Приступая к выполнению тестового задания, внимательно ознакомьтесь с инструкцией по его выполнению.
Время, отведенное на работу, ограничено - не отвлекайтесь во время выполнения задания.
Умейте правильно распределять время:
Задания на аудирование выполняются первыми со всем классом одновременно;
Далее вы можете продолжить работу с любым заданием в удобном для вас порядке;
Рекомендуем сначала выполнить задания, которые не вызывают у вас затруднений.
Внимательно ознакомьтесь с примерами, демонстрирующими образец выполнения задания.
Даже если вы не уверены в правильности ответа, попробуйте определить наиболее вероятный. Не стремитесь к угадыванию. Но и постарайтесь не оставлять ни одного задания невыполненным.
В конце работы просмотрите задания еще раз, чтобы проверить свои ответы.
Как выполнять задания разных разделов?
Раздел 1. Listening Comprehension
Перед прослушиванием текста внимательно ознакомьтесь с заданиями и контрольными вопросами. Знакомство с типом текста (интервью, объявление, высказывания людей и т.д.), который предстоит услышать, поможет вам предугадать содержание текста и его лексический состав.
Прослушайте текст от начала до конца. Во время прослушивания сосредоточьте внимание на информации, которая необходима для выполнения контрольного задания. Можно делать пометки записи в черновике.
Если вы сомневаетесь в правильности ответа, не торопитесь принимать окончательное решение. У вас будет возможность прослушать текст ещё раз.
Прослушайте текст ещё раз и проверьте свои ответы.
Не старайтесь понять каждое слово услышанного текста. Сохраняйте спокойствие - вполне вероятно, что вы справитесь с заданиями, даже не зная незнакомых слов.
Будьте внимательны - в неправильны вариантах ответа могут содержаться слова из текста.
Раздел 2. Use of English. Vocabulary\ Grammar
Внимательно прочитайте задание, обращая внимание на его вид, указанный в скобках.
Просмотрите текст задания. Припомните грамматическое явление, на которое направлено выполнение теста, когда оно употребляется и его формальные признаки.
Внимательно ознакомьтесь с образцом (если есть) выполнения задания. Очень часто образец является не только своеобразной подсказкой в том, как выполняется тест, но и демонстрирует функционирование необходимого грамматического явления.
Не оставляйте пропусков. Если не уверены в ответе, не теряйте времени- переходите к следующему контрольному вопросу. А затем вернитесь к трудному вопросу ещё раз.
Раздел 3. Reading Comprehension
Просмотрите текст от начала до конца.
Внимательно ознакомьтесь с заданиями, обращая внимание на вид теста и характер информации, которую необходимо извлечь из текста
Прочитайте текст на этот раз более внимательно, выделяя информацию, которая требует для выполнения задания:
Не останавливайтесь при чтении на каждом незнакомом слове, на информации, не относящейся к выполнению задания;
Обращайте внимание в тексте на опознавательные знаки, слова, которые могут подсказать, где находится нужная информация.
Ответы на контрольные вопросы могут потребовать неоднократного обращения к тексту. В целях экономии времени, отведенного на выполнение тестового задания, важно каждый раз правильно выбирать стратегию чтения.
Обращайте внимание на заголовок текста. Возможно, что вы уже что-либо знаете по предлагаемой проблеме. Это поможет вам предугадать содержание текста.
Раздел 4. Writing
Внимательно ознакомьтесь с заданием. Обратите внимание на предлагаемую форму письменного сообщения.
Может предварительно сделать краткие записи или выполнить задание полностью в черновике.
Если вы забыли, как пишется слово, постарайтесь вспомнить его синоним или сформулируйте ту же самую мысль иначе.
Не забывайте про логику письменного высказывания и оформление, если это, к примеру, письмо, открытка и т.д.
Нельзя допускать небрежного выполнения задания. За это может быть снижена отметка.