Планування виховної роботи класу

«Погоджено»
Заст. директора з ВР «Затверджую»
Круц Г.О.__________ Директор школи
___________________ ___________О.О. Губіна






План виховної роботи на 2013-2014
навчальний рік
1 – Б класу школи-інтернату № 4.

Класний керівник: Липка Наталія Іванівна .

Вихователі: Сурган Вероніка Сергіївна .
Мова
навчання: українська .
Кількість
учнів__________________________________________________________________


















1.Психологічна характеристика класу.
Громадська активність класу.
Ставлення до суспільно корисної праці.
Взаємини між однокласниками
Рівень свідомої дисципліни.
Прізвища та ім”я учнів, схильних до девіантної поведінки:
1.
2.
3.
Навчальна підготовленість класу, ставлення до навчання.




































Завдання на 2013 – 2014 навчальний рік


Мета:
- формування морально-духовної життєво компетентної
особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як
громадянин, сім’янин, професіонал;
- формування у школярів стійких переконань щодо пріоритету здоров’я як основної умови реалізації фізичного, психічного, соціального та духовного потенціалу людини з урахуванням її
індивідуальних особливостей.



Завдання:

формувати в учнів загальнолюдські моральні цінності;

формувати учнівське самоврядування, підвищувати його роль в навчально-виховному процесі;

формувати учнівський колектив, підтримувати та укріплювати шкільні традиції, що сприяють формуванню шкільного колективу;

виховувати творчі здібності учнів та сприяти їх розвитку;

формувати здоров’язберігаючої компетенції, зберігати і зміцнювати фізичне та психічне здоров’я дітей.

виховувати свідоме ставлення учнів до власного здоров’я, здоров’я інших людей;








2.Соціальний паспорт класу.

1.Учні, які потребують особливої уваги.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

2.Діти-сироти та діти, що перебувають під опікою
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

3.Діти-напівсироти.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
______________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·4.Діти-інваліди.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

5.Діти-чорнобильці.
__________________________________________________________

6.Діти з багатодітних сімей.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________



7.Діти, що перебувають на внутрішкільному обліку та на обліку в ОКМДН.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________


8.Діти з малозабезпечених сімей й ті, що потребують допомоги.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________


9.Сім’ї самотніх матерів, матерів-інвалідів.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________


10.Неблагополучні сім’ї
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

3.Щоденник спостереження учнів, схильних до девіантної поведінки.

№п/п
Прізвище та ім’я учня

Проведена робота (дата, форма роботи, результат)


1







2







3







4







5







6







7







8







9







10







11







4.Робота з батьками (батьківські збори).

Дата проведення
Питання для обговорення на зборах








Вересень




- Зміст і організація навчально-виховного процесу в 1 класі;


перелік навчальних предметів, які вивчаються в 1 класі їх хара-


ктеристика; вирішення організаційних питань;


- ознайомлення з планом виховної роботи з дітьми;


- Бесіда з батьками «Особливості першокласників під


час першого періоду навчання в школі. Поради.»


- Анкетування батьків.








Грудень




-Підсумки першого семестру;


- Поради щодо організації відпочинку дітей під час зимових


канікул;


- Бесіда з батьками «Доброта – це краса людської душі. Наочний


приклад для дітей – батьки!»


- Вирішення організаційних питань;


- Підготовка до ІІ семестру.










Березень



- Підведення підсумків за ІІІ четверть;


- Бесіда з батьками «Духовне здоров’я. Культура людини.


Запам’ятай! Дитина – дзеркало сім`ї»;


-Вирішення організаційних питань.















Травень
- Підведення підсумків за ІІ семестр та за рік взагалі;


- Поради батькам, як організувати літній відпочинок дитини;


- Завдання на літній період;


- Організація спільної трудової діяльності у підготовці класної


кімнати, спальних кімнат до наступного навчального року;


- Вирішення організаційних питань.
















Дата

Прізвище, ім’я
учня
Рекомендації психолога

























































Листи – попередження


Дата
Кому, куди

Про що (зміст)





















































































Відвідування вдома


Дата
Прізвище учня
Мета відвідування, висновки












































































Індивідуальні бесіди


Дата
Прізвище учня
Зміст бесіди, висновки












































































Охорона життя та здоров’я


п/п
Зміст роботи

Термін виконання
Відповідальний

1
Розсадити дітей за партами згідно особливостей санітарних норм та враховуючи учнів з погіршенням зору.
Вересень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

2

Вступний інструктаж з правил охорони життя та здоров’я .
Бесіда за круглим столом «Ти - школяр»
Вересень
Сурган В. С.


3

Участь у дні здоров’я :
„Ми сміливі, спритні і кмітливі” - 1 – 4 кл
Вересень
Сурган В. С.
Липка Н.І.
Вч. фізкультури

4

Розучування фізкультхвилинок,
ігор, різноманітних фіз. вправ
Протягом року
Сурган В. С.
Липка Н.І.

5

Спортивно-розважальна програма
«Козацькі розваги»
Жовтень
Сурган В. С.

6
Бесіда за круглим столом «Хочу і можу бути здоровим»
Листопад
Сурган В. С.

7
Бесіда - вікторина «Якщо хочеш бути здоровим – загартовуйся!»
Грудень
Сурган В. С.

8
Повторний інструктаж з правил охорони життя та здоров’я .
Січень
Сурган В. С.

9

Бесіда з попередження інфекційних захворювань в зимовий період «Обережно грип»
Лютий
Сурган В. С.

10
Інструктаж: Попередження простудних захворювань
«Здоров’я – всьому голова!»
Березень
Сурган В. С.

11

Бесіда з попередження травматизму «Обережно сходи!»
Березень
Сурган В. С.

12

Вікторина «Чистота і здоров’я взаємопов’язані між собою»
Квітень
Сурган В. С.

13

Дотримання норм санітарії та гігієни
Протягом року
Сурган В. С.
Липка Н.І.

14

Підсумкова бесіда «Я сам збережу власне здоров’я! Правила поведінки під час літніх канікул»

Травень
Сурган В. С.

Заходи щодо створення учнівського колективу



п/п
Зміст роботи

Термін виконання
Відповідальний

1

Вибори учнівського активу класу: «Юні помічники вчителя»
Бесіда «Правила поведінки школяра, права та обов’язки учня»
Вересень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

2

Участь в КТС „Школа – наш дім і ми господарі в ньому” , конкурс «Найкраща спальна кімната»
Вересень
Сурган В. С.
Липка Н.І.
Пед. організатор

3
Екскурсія до краєзнавчого музею
Вересень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

4
Підготовка до виставки малюнків, плакатів «Осінні барви рідного краю»
Листопад
Сурган В. С.
Липка Н.І.

5
Підготовка до конкурсу інсценованої української казки
Листопад
Сурган В. С.

6
КТС «Виготовлення новорічних іграшок та поздоровчих листівок»
Гр
·удень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

7

Підготовка до новорічного свята «Дід Мороз поспішає до вас у гості»
Грудень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

8
Підготовка до конкурсу «Ігри світу»
Січень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

9
КТС «Ліплення снігової баба»
Січень
Сурган В. С.

10

Вікторина «Які риси характеру має справжній друг?»
Лютий


11
Турнір «Лицарі ввічливості»
Лютий
Сурган В. С.

12

Підгот. до участі у святі 8 березня.
КТС «Виготовлення поздоровчих листівок»
Березень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

13

Участь у місячнику екології
Підготовка до заходу «Я – маленька частиночка природи»
Квітень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

14

Вікторина-гра
«Портрет мого товариша»

Травень
Сурган В. С.
Липка Н.І.

15
Свято-конкурс «Мій 1-й клас»


Травень
Сурган В.С.

Подорожі, екскурсії

Дата

Назва, зміст екскурсії
Кількість учнів

жовтень
Екскурсія до краєзнавчого музею



грудень
Екскурсія до «Ботанічного саду»



березень

Екскурсія до «Дитячої залізничної дороги»




травень

Екскурсія до «Пам’ятника Вічної Слави»























































































6.Зайнятість учнів у позаурочний час.


Прізвище та ім’я учня
Назва гуртка чи секції
Час роботи гуртка чи секції
Примітки

1






2






3





4





5





6





7





8





9





10





11






12






13






14






15






16






17






18






19






20






21








Планування виховної роботи в 1-Б класі


Зміст роботи
Термін
виконання
Відповідальний
Примітки


Програма «Я – ми – родина – Україна»


І семестр
Вересень: Модуль „Я – учень школи-інтернату”

1
Свято Першого дзвоника
„Зустрічає школа нас!”
І



2
Година інформації «Ти – школяр»
І



3
Екскурсія школою «Перший раз – у перший клас»
І



4
Виховна година «Правила поведінки під час уроків і на перервах»
І



5
День здоров’я :„Ми сміливі, спритні і кмітливі” - 1 – 4 кл.
І



6
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



7
Трудові КТС :
Підготовка до конкурсу
„Школа – наш дім і ми господарі в ньому” та конкурсу «Найкраща спальна кімната»
І-ІІ



ІV



8
Година інформації «В гостях у казки»
ІІ



9
Година читання «Літературні читання «Про хліб»»
ІІ



10
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



11
Година інформації «Буду я природі другом»
ІІІ



12
Виховна година «Шануй сам себе, шануватимуть і люди тебе»
ІІІ



13
Підготовка та участь у грі з правил дорожнього руху «Небезпечна дорога»
ІІІ



14
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



15
Година інформації «Моя рідна Україна»
ІV



16
КТС Конкурс малюнків «Перша вчителька»
ІV



17
Година читання
ІV



18
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




Жовтень: Модуль „Я – запорожець”

19
Година інформації «Хочу і можу бути здоровим»
І



20
Виховна година «Моя сім’я»
І



21
Спортивно-розважальне заняття «Козацькі розваги»
І



22
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



23
Година інформації Уроки пам’яті „Цього ніколи не забути”
(до Дня визволення Запоріжжя)
ІІ



24
Година читання
ІІ



25
Бесіда «Причини виникнення пожеж. Безпечна поведінка вдома»
ІІ



26
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



27
Година інформації «Пори року»
ІІІ



28
Виховна година „Хортицькими - перлина нашого краю”
ІІІ



29
Екскурсії до краєзнавчого музею
ІІІ



30
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ





Листопад: Модуль „Я – громадянин України”

31
Година інформації «Про тебе. Твоє тіло»
І



32
Виховна година «Та земля мила, де мати народила»
І



33
Підготовка та участь у виставці малюнків « Осінні барви рідного краю»
І



34
Виставка малюнків « Осінні барви рідного краю»
І



35
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



36
Година інформації «У царстві живої природи»
ІІ



37
Година читання
ІІ



38
Інтегроване заняття з правової освіти «Великі права маленької дитини»
ІІ



38
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



40
Година інформації «Мандрівка казковими стежинами
ІІІ



41
Виховна година «Символи моєї держави»
ІІІ



42
Екскурсія до осіннього шкільного парку «Барви твої Осінь»
ІІІ



43
Підготовка та участь в конкурсі інсценованої української казки
ІІІ



44
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



45
Година інформації «Моя рідна Україна, я – твоя мала частина»
ІV



46
Година читання
ІV



47
Бесіда-тренінг «Твоя увага»
ІV



48
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




Грудень:

49
Година інформації «Якщо хочеш бути здоровим – загартовуйся!»
І



50
Виховна година „Моя земля – земля моїх предків”
І



51
Екскурсія до зимового шкільного парку «Ой, зимонько-зима»
І



52
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



53
Година інформації ««Права та обов’язки громадянина України»»
ІІ



54
Година читання
ІІ



55
Ситуативно-рольова гра «Твоя безпека»
ІІ



56
Тиждень правових знань
ІІ



57
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



58
Година інформації «Чарівниця зима»
ІІІ



59
Виховна година «Видатні вчені України»
ІІІ



60
Інтелектуальна гра «Скарбничка спостережливих і допитливих»
ІІІ



61
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



62
Година інформації «Правовий букварик»
ІV



63
Година читання
ІV



64
Новорічна гра «Коза»
ІV



65
Підготовка та участь у новорічному святі: «Дід Мороз поспішає до вас у гості» (для учнів 1 – 4 кл)
ІV



66
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




ІІ семестр
Січень: Модуль «Я і моє здоров’я»

67
Година інформації «Музична карусель»
ІІ



68
Година читання
ІІ



69
Конкурс кмітливих «Про все на світі»
ІІ



70
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



71
Година інформації «День Соборності України»
ІІІ



72
Виховна година «« Здоров’я – найбільша цінність людини»!»
ІІІ



73
Гра-мандрівка «Абетка ввічливості»
ІІІ



74
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



75
Година інформації «Я маю право кожна людина має право»
ІV



76
Година читання
ІV



77
Підготовка та участь в конкурсі «Ігри світу»
ІV



78
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




Лютий: Модуль « Я – людина»

79
Година інформації «Чистота і здоров’я взаємопов’язані між собою»
І



80
Виховна година «Доброта це краса людської душі»
І



81
Година здоров’я
І



82
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



83
Година інформації «Культура поведінки»
ІІ



84
Година читання
ІІ



85
Захід-конкурс «Ось і настав Валентинів день»
ІІ



86
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



87
Година інформації «Збережемо природу»
ІІІ



88
Виховна година «Професії наших батьків»
ІІІ



89
Підготовка та участь в дні Святого Миколая (свято 1 – 4 кл)
ІІІ



90
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



91
Година інформації «Кожному мила своя сторона»
ІV



92
Година читання
ІV



93
Турнір «Лицарі ввічливості»
ІV



94
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




Березень:

95
Година інформації «Будь чистим та охайним»
І



96
Виховна година до Міжнарод- ного жіночого свята 8 березня
І



97
Гра-змагання між 1-ми класами «Найспритніший»
І



98
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



99
Година інформації «Учися бачити красу. Пейзажі Запоріжжя»
ІІ



100
Година читання
ІІ



101
Вікторина «Свято птахів»
ІІ



102
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



103
Година інформації «Квіти це історія нашого народу»
ІІІ



104
Виховна година «Краса навколо тебе»
ІІІ



105
Екскурсія до весняного шкільного парку «Спостереження за рослинами»
ІІІ



106
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



107
Година інформації «Ми діти твої, Україно»
ІV



108
Година читання
ІV



109
Театралізовано-пізнавальна казка «Вчись у довкілля час цінувати»
ІV



110
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




Квітень: Модуль « Я – частина природи»

111
Година інформації «Здорова дитина – здорова нація!»
І



112
Виховна «Збережемо красу природи»
І



113
Розважальний калейдоскоп «Першокласна доріжка сміху»
І



114
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



115
Година інформації «Я вишиваю рушничок»
ІІ



116
Година читання
ІІ



117
Пізнавальна конкурс-гра «Космічна подорож маленьких українців»
ІІ



118
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



119
Година інформації «Земля планета, на якій я живу. 19 квітня Всесвітній день довкілля»
ІІІ



120
Виховна година «Дзвони Чорнобиля»
ІІІ



121
Захід-подорож «Пошуки крапельки»
ІІІ



122
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



123
Година інформації «Моя Батьківщина рідна Україна»
ІV



124
Година читання
ІV



125
Бесіда «Важко тому жити, хто не хоче робити»
ІV



126
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV




Травень:

127
Година інформації «Спорт – запорука здоров’я»
І



128
Виховна година «Людина починається з добра»
І



129
Інструктаж: ПДР, санітарія-гігієна
І



130
Година інформації «Ніщо не забуто, ніхто не забутий»
ІІ



131
Година читання
ІІ



132
Гра-конкурс «Подорож до країни ввічливості і доброти»
ІІ



133
Інструктаж: ПДР, ППБ, ТБ при користуванні газом
ІІ



134
Година інформації «Довкілля неповторна казка»
ІІІ



135
Виховна година «Про що розповів сімейний альбом?»
ІІІ



136
Підготовка та проведення свята «Прощавай, Букварику»
ІІІ



137
Інструктаж: ПДР, ТБ при користуванні електроприладами
ІІІ



138
Година інформації «Любове моя - Вкраїно»
ІV



139
Година читання
ІV



140
Інтелектуальна вікторина «Найрозумніший клас»
ІV



141
Інструктаж: ПДР, попередження дитячого травматизму
ІV












13PAGE 15






15