ПРЕЗЕНТАЦИЯ по ИЗО на тему: Выразительные возможности художественных материалов (цветные мелки, пастель).

31 октября 2013 г.ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДРУГИХ МАТЕРИАЛОВ(Цветные мелки, пастель) Осень на опушке краски разводилаПо листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник и зарделись клены. В пурпуре осинки, только дуб зеленый. Утешает осень:— Не жалейте лета!Посмотрите, роща — золотом одета. Э. Федоровская Василий Дмитриевич Поленов. Золотая осень Падают, падают листья —В нашем саду листопад...Желтые, красные листьяПо ветру вьются, летят... М. ИвенсенДмитрий Ильич Лёвин. Старый мостик Чем отличается осень на этих картинах?Иссак Ильич Левитан. Золотая осень. МаслоВиктор Эльпидифорович Борисов-Мусатов. Осенняя песнь. Пастель На картине Левитана осень звонкая, а на картине Борисова Мусатова она мягкая, тихая.(Это потому, что Борисовов Мусатовов пользовался не красками, а пастелью.) ПАСТЕ́ЛЬ (франц. pastel, от итал. pastello, от pasta — "тесто") —материал, техника и разновидность рисунка, в котором используются цветные мелки. Способу рисования разноцветными мелками предшествовала "техника трех карандашей" — рисунок красно-коричневой сангиной, черным углем, или итальянским карандашом, и белым мелом, которая получила распространение в эпоху Итальянского Возрождения.  Виктор Эльпидифорович Борисов-Мусатов.Куст орешника. Пастель Знакомство с новыми живописными материаламиВосковыми цветными мелками, цветными карандашами рисуют без воды. Ими можно составлять цвета, перекрывать цвет цветом, как и красками, заполнять весь лист, оставляя поле листа как белый цвет. Одни деревья могучие, корявые; другие — тонкие, изящные. Расположены деревья на разном расстоянии от нас.— Какие по величине деревья, которые расположены близко к нам?— А вот те, дальние?Чем ближе к нам предметы, тем они больше и ярче, а чем дальше, тем меньше и бледнее. Нарисуйте лес таким, каким представляете, попробуйте передатьсостояние природы по настроению (солнечный день, пасмурно). Пусть весь лист будет занят рисунком. Домашнее заданиеРассмотреть иллюстрации с изображением осени. Определить, какими материалами работал художник. Принести цветную бумагу, клей, ножницы.