Мастер – класс из опыта работы по художественно-эстетической направленности кружка «Волшебная салфетка» в первой младшей группе.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 28 « Сказка» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан.
Мастер – класс из опыта работы по художественно-эстетической направленности кружка «Волшебная салфетка» в первой младшей группе.
Составила :Алешина О.Н.
19.05.2015г
1. Презентация из опыта кружковой работы «Волшебная салфетка»
Вашему вниманию я представляю презентацию кружковой работы с детьми с 2 - 3 лет. С начала этого учебного года начал свою работу кружок художественно – эстетической направленности «Волшебная салфетка». Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, т.к. речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления. Федеральные государственные образовательные стандарты подтверждают, что художественно-эстетическое развитие является одной из образовательных областей, которая строится с опорой на развитие интереса детей к эстетической стороне окружающей действительности, раннее развитие их творческих способностей.
Целью работы данного кружка является развитие фантазии, воображения, творческих способностей через формирование личности ребёнка, самостоятельности и познавательного интереса.
Поставленная цель реализовывалась через следующие задачи:1.Развитие мелкой моторики рук, точности и координации движений руки и глаза; ритмичности, логического мышления, зрительного и слухового восприятия.
2.Формирование навыков учебной деятельности: умение действовать по словесным инструкциям, умение самостоятельно продолжать выполнение поставленной задачи, контроль за собственными действиями,
3. Воспитание художественного вкуса, интереса к ручному труду.
При реализации данных задач учитывались возрастные особенности и индивидуальные возможности детей. С учётом их возможностей давались усложнения.
Кружок проводился два раза в неделю в игровой форме, с использованием игрушек, полумасок, кукольного театра, сюрпризных моментов, подвижных и пальчиковых игр, устного народного творчества, музыки, что создавало положительно-эмоциональный настрой.
В рамках реализации поставленных задач - воспитанники овладели основными приемами в работе с бумажными салфетками и скатыванием салфеток в комочки; умениями приклеивания этих комочков на бумагу; научились согласовывать свои усилия и действия, передавать образ предмета, явления окружающего мира.
Работая с детьми, параллельно и проводилась работа с родителями : родительские собрания, консультации, выставки совместных работ родителей и детей, открытки сделанные детьми к празднику.
К одному из родительских собраний была организована выставка работ воспитанников. Увидев поделки своих детей , родители решили продолжать творческую работу с детьми дома. Мы и сейчас работаем в тесном контакте совместно с родителями, выполняя работы для выставок.
В детском саду была организованна выставка творческих работ к 70летию Победы в ВОВ, где родители наших воспитанников приняли активное участие.
В будущем мы планируем работу в этом направлении, но уже с детьми мы будем осваивать новые приемы в выполнении работ с бумажной салфеткой.
Бумажные салфетки давно превратились для современного человека в нечто обыденное, воспитывая в нас не только культуру, но и помогая стать творческими людьми. Мягкие, гигиеничные, радующие глаз яркостью и насыщенностью цветов салфетки , создают настроение праздника, шагнув широко в наш быт.
На сегодняшний день изделия из бумажных салфеток является особо актуальной. Их используют для торжественных и романтических вечерах при сервировке стола и блюда, поделки на выставку, декор интерьера, подарка близким людям.
Существует целое искусство создания из обычной бумажной салфетки различных украшений.
Сейчас я хочу вам предложить сделать розу из бумажных салфеток, для украшения и сервировки праздничного стола. Их можно сделать разными способами, вот например вариант простой розы из салфетки.
Прошу желающих поучаствовать в моем мастер классе. Не стесняйтесь проходите.

2.Мастер – класс педагогами из опыта работы по художественно-эстетической направленности кружка «Волшебная салфетка»
Изготовление розы из бумажных салфеток