Тематическое планирование по информатике и ИКТ в 7 классе (автор: Л. Босова)

Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ, 7 класс (1 час в неделю)
В учебно-тематическом плане приводятся ссылки на теоретический материал учебника Л. Л. Босовой «Информатика и ИКТ» для 7 класса - приводятся номера параграфов, приводится тематика практических работ компьютерного практикума; при наличия практической работы в учебнике, приводится номер практической работы и при необходимости номера заданий внутри работы. Также дана информация о практических заданиях в рабочей тетради с указанием части (раздела) и номеров заданий. Количество заданий приводится с избытком, что позволит организовать индивидуальную работу с обучающимися.
№ урока
Теория
Компьютерный практикум
Примечания к практикуму
§ §
РТ
Дата
Дата факт

I четверть

1
Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты и их имена на. Признаки объектов.
Практическая работа № 1
 
§1.1, 1.2
Ч. 1, №1-15



2
Отношения объектов.
Практическая работа № 2
Выполняются задания 1-7.
§1.3
Ч 1, № 17-23



3
Разновидности объектов и их классификация.
Практическая работа № 2 
Выполняются задания 8-12.
§ 1.4
Ч. 1, № 24-29



4
Состав объектов. Системы объектов.
Практическая работа № 3
Выполняются задания 1-4.
§ 1.5, 1.6
Ч. 1, № 30-40



5
Система и окружающая среда.
Практическая работа № З
Выполняются задания 5-7 Выполняютсязадания 8-9. Текст проверочной работы представлен в методическом пособии, стр. 121-124.
§1.7
Ч. 1, №41-45



б 
Персональный компьютер как система. Проверочное тестирование по теме «Объекты и системы» 
Практическая работа № 3
§ 1. 8
Ч 1,№46-50




7
Модели объектов и их назначение. Информационные модель
Практическая работа № 4
Выполняются задания 1-3.
§ 2. 1, 2.2 
Ч. 2, №1-14



8
Словесные информационные модели.
Практическая работа № 4
Выполняются задания 4-5.
§ 2. 3
Ч. 2, № 15-22




 
2 четверть
.
 




9
Словесные информационные модели.
Практическая работа 4
Выполняются задания 6-9. 
§ 2. 3
Ч. 2, № 15-22



10
Создание многоуровневых списков в текстовом редакторе.
Практическая работа № 5

 
 



11 
Математические модели.
Тестирование по теме: «Информационное моделирование»
Задания теста представлены в методическом пособии, стр. 125-128.
§ 2.4
ч. 2, № 23-27



12
Табличные информационные модели.
Практическая работа № б
Выполняются задания 1-2.
§ 2. 5, с. 58-60
Ч. 2,№ 28-З1



13
Простые таблицы.
Практическая работа № б
Выполняются задания 3, 4, 8.
§ 2. 5, с. 60-64
Ч. 2, № 32-34



14
Сложные таблицы.
Практическая работа № б
Выполняются задания 5, 6.
§ 2. 5, с. 65-68
Ч. 2, № 35-37



15
Табличное решение логических задач.
Практическая работа № б
Выполняется задание 7.
§ 2. 6
ч. 2, 338-40



16
Вычислительные таблицы.
Практическая работа № 7
 
§ 2. 7
Ч. 2, № 41-42



3 четверть

17
Знакомство с электронными таблицами. (Окно программы, элементы интерфейса, строки, столбцы ячейки, листы, книга. Ввод и редактирование данных. Понятие диапазона, выделение диапазонов. Форматирование данных)
Практическая работа № 8 
Выполняется задание 1, шаг 1-3. 
§ 2. 8, с. 79-80
Ч. 2, № 43



18
Организация вычислений в таблицах. (Формулы, функции)
Практическая работа № 8
Выполняется задание 1, шаг 4, задания 2-4.
§ 2. 8, с. 80-81
Ч. 2, № 44



19
Организация вычислений в таблицах. (Протаскивание)
Практическая работа № 8
Выполняются задания 5-7.
 
 



20 
Графики и диаграммы. (Наглядное представление процесса изменения величин)
Практическая работа № 9
Выполняется задание 5.
§ 2.9, с. 82-85
Ч. 2, № 45



21
Графики и диаграммы. (Наглядное представление о соотношении величин)
Практическая работа № 9
Выполняются задания 1-3.
§ 2.9, с. б9
Ч. 2, №46-50



22
Графики и диаграммы. (Визуализация многорядных данных)
Практическая работа № 9
Выполняются задания 4, 8. 
§ 2. 9, с. 89-91
Ч. 2, №51-54



23
Многообразие схем.
Практическаяработа № 10
Выполняются задания 1-2.
§2.10, с. 97- 101
Ч. 2, № 55-58



24
Информационные модели на графах. 
Практическая работа № 10
Выполняется задание 3. 
§2.10, с. 101- 104
Ч. 2,№ 59-61, 64-66



25
Деревья.
Практическая работа № 10 
Выполняются задания 6-7.
§ 2. 10, с. 104- 110
Ч. 2, №62-63, 67-69



26
Навигационная структура мультимедийной презентации.
Контрольная работа по теме «Информационное моделирование». Вставка гиперссылок и управляющих кнопок.
Задания контрольной работы представлены в методическом пособии, стр. 128-131. Создание навигационной структуры хорошо иллюстрирует работу с графами и деревьями.
 
 



27
Резерв.
 
 
 
 



4 четверть

28
Алгоритм - модель деятельности алгоритма исполнителя. Знакомство с исполнителем Чертежник
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник.
При отсутствии электронного ресурса выполняется Практическая работа №11, задание 1
§ 3. 1, 3.2, с. 120-12 7
Ч. 3, №1-12



29
Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник.
Практическая работа № 11, задание 2
§3.2, с. 127-129
Ч. 3, 313-16



30
Исполнитель Чертежник.Циклы.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник
Практическая работа № 11, задание 2
§ 3.2, с. 129-13 1
Ч. 3, № 17-20



31
Исполнитель Робот. Управление Роботом.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот
Практическая работа № 11, задание 3
§ 3.3, с. 135-137
Ч. 3, № 21-27



32
Исполнитель Робот. Цикл «пока».
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот
Практическая работа № 11, задание 3
§ 3.3, с. 137-140
Ч. 3, № 28-32



33
Исполнитель Робот. Ветвление.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот
Практическая работа № 11, задание 4
§ 3.3, с. 140-147
Ч. 3, № 33-38



34
Итоговый контроль
Контрольная работа или защита проекта, сделанного самостоятельно
При наличии резерва итоговую работу можно проводить в форме проекта в течение двух уроков.





35
Резерв.








 








13PAGE 15


13PAGE 14115




15