Урок английского языка в 1 классе на тему Toys. Буквы Aa, Bb.

Date 04/04/2014
Grade: 1
Theme: Toys. Буквы Aa, Bb.
Цель урока: To assist in developing language abilities of the pupils.Задачи урока:
образовательные:
To explain new letters
To accumulate knowledge.
To fix the theme of the previous lesson.
развивающие:
To encourage pupils’ interest.
To develop pupils’ speech in speaking.
воспитывающие:
To support the interest of the English lesson.
Аспекты языка:
лексика по теме “Игрушки”.
Конструкция : I’ve got …What have you got?
Изучение букв Aa и Bb.
Виды речевой деятельности: говорение, аудирование.
Тип урока: развивающий.
Средства обучения: игрушки, презентация, видео материал.
Ход урока
Greeting
Warm-up activity
Phonetic drill
Checking up homework
Introducing new theme
Physical training
Fixing knowledge
Home task
Conclusion
Summary
№ Contents Time limit Type of interaction
1. Greeting.
T- Good morning, my dear friends.
CL- Good morning, good morning, good morning to you!
Good morning, good morning, we are glad to see you!
T- I’m glad to see you too! Thank you. Sit down please!
Сегодня мы поговорим с вами об игрушках, а для этого мы сначала вспомним какие слова и выражения нам для этого понадобятся, затем мы с вами отправимся в страну которая называется «А, В, С».1 T - Cl
Cl-T
2. Warm-up activity.
But first tell me please. Have you got a sister? Has she got a doll? Have you got a brother? Has he got a train? (Ask some pupils.)
2 T, Cl, P1, P2…
3. Phonetic drill.
Now you will hear some sounds. Can you guess what is it?
Listen. What is it? (слайд 2-6)
Play echo game: I, I, I, I’ve, I’ve, I’ve got, I’ve got a dall. I’ve got a ball. I’ve got a car. I’ve got train. I’ve got plain. W, w, w, o, o, o, what, what, what, what have you got?
-Nice of you. 3 T-Cl, Cl-T
4. 4. Checked up homework. Construction: I’ve got …What have you got?- Look, I’ve got a bag with toys. Try to guess what it is. Touch but don’t look. Teacher: What have you got? Pupil: I’ve got a….
5 T -Cl, P1, P2…
5. Introducing new theme.
Сегодня у нас с вами необычный день! К нам пожаловали гости из страны которая называется«А, В, С». Вы хотите познакомиться с ними? К нам в гости пожаловала первая буква английского алфавита Аа! Давайте послушаем что же она хочет нам сказать. (Прослушивание видео с буквой Аа)
Но она пришла к нам не одна! С ней пришла ее подружка, буква Bb. Она тоже хочет нам рассказать о себе!Послушаем ее ребята? (Прослушивание видео с буквой Bb)
17 T -Cl, Cl, P1,P2…
6. Physical training.
-Ребята! Наши гости устали. Нам всем нужно немного отдохнуть.
So, stand up and let’s sing and dance! We are little teddy-bears! (видео.песенка-зарядка медвежонка)
3 T -Cl,
Cl -T
7. Fixing knowledge.
- Let’s read this poem. Listen to me and repeat after me all together.
1. В нашу дверь стучатся.-Кто там?-Буква A и осень- autumn.Каждому, чтоб грустным не был,Дарят яблоко- an apple.
2. Буква B, как мячик-ballСкачет, прячется под стол.Жаль, играть мне недосуг:Я читаю книжку -book 10 T, P1, P2, P3…
8. Home task.
Your home task to learn the new poems about letters. 1 T
9. Conclusion.
-Who can say what we’ve done today at the lesson?
Ответь на вопросы:
Понравился урок? Выбери «мордашку»


Поставь оценку учителю за работу:

Поставь оценку себе за работу:
2 P1, P2, P3
10. Summary.
And now stand up, please.Raise your headJump up highWave your handAnd say goodbye.
1 T