Разработка урока-конференции Поэзия подвига

ПОЭЗИЯ ПОДВИГАОформление: выставка книг и сборников стихотворений о Великой Отечественной войне; записи песен о войне; монтаж из портретов и фотографий поэтов огненных лет и поэтов- современников, пишущих о войне; стихотворения и сочинения учащихся на военную тему.
Учащиеся класса распределяются на несколько творческих групп и заранее готовятся к уроку.
я группа учащихся изучает поэзию военного и послевоенного времени, готовит сообщение (краткое) о Константине Симонове, Александре Твардовском, Алексее Суркове, Ольге Берггольц.
я группа учащихся знакомится с творчеством молодых лириков, отдавших свои жизни за Родину (Муса Джалиль, Павел Коган, Михаил Кульчицкий, Николай Майоров).
я группа учащихся изучает творчество Юлии Друниной, Эдуарда Асадова, Владимира Высоцкого или Роберта Рождественского.
Эпиграф
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
А. Т. Твардовский
Цели и задачи пресс-конференции.
Присутствующие на пресс-конференции узнают о значении литературы в годы Великой Отечественной войны; познакомятся с творчеством молодых поэтов-фронтовиков, услышат их страстные, полные любви к Родине и ненависти к врагам стихи; выяснят, в чем причина постоянного внимания современных поэтов к событиям Великой Отечественной войны.
Тихо звучит песня на слова В. Лебедева-Кумача «Священная война», затем громче... После припева музыка смолкает. Говорит ведущий.

Более 300 писателей и поэтов пали смертью храбрых. Среди них Юрий Крымов, Иосиф Уткин, Аркадий Гайдар, молодые поэты - Павел Коган, Михаил Кульчицкий, Николай Майоров. «Они ушли не долюбив, не докурив последней папиросы...»
Ведущий
Прошли десятилетия с тех пор, как отгремели последние залпы Великой Отечественной войны, но память людская хранит подвиги, совершавшиеся день за днем все долгие годы войны.
Память о событиях военной поры, изменивших ход истории, не уходит.
Священная Российская земля - вечная свидетельница бессмертного подвига воинов, отстоявших честь и независимость Родины. Русские люди совершали подвиги в Ленинграде, на Курской дуге, под Москвой, на Волге, на священной Сталинградской земле. О защитниках написаны романы, повести, очерки, огромное количество стихов и песен. Литература, поэзия - это «голос героической души русского народа».
Время войны - время, спрессованное по преимуществу. Год его приравнивался к десятилетию мирной жизни. Закономерно, что и поэзия, глубоко выразившая то время, - это поэзия особой насыщенности, особой спрессованное. Спрессованности не столько специфически батального, сколько человеческого - и в смысле деяния, и в смысле раздумий и переживаний.
Продолжает звучать песня на слова В. Лебедева-Кумача «Священная война».
Эта песня заставляет вспомнить, что война - это страшное испытание для всего народа, это испытание для нашей литературы. Поэты и писатели с честью выполнили свой патриотический долг.
Вопросы сидящих рядом с ведущим «корреспондентов», на которые отвечают учащиеся 1 и 2-й групп.
Сколько же писателей и поэтов было на фронте? Назовите
их имена?
Свыше 2000 писателей и поэтов отправились на фронт. Они с оружием в руках защищали Родину, разделяли страдания, опасности, лишения военных дней со всеми.
Они создавали стихи и песни, которые поднимали боевой дух солдат.
Какую роль играла в те суровые военные годы поэзия?
Стихи и песни звали русских людей на решительный бой с фашистами, укрепляли мужество защитников.
Стихи А. Твардовского, А. Суркова, О. Берггольц, Н. Тихонова, А. Ахматовой и их товарищей были рождены войной, потрясшей до основания жизнь народа, заставившей каждого задуматься о себе, о Родине, о прошлом, настоящем и будущем ее.
Поэзия не льстила современнику, не изображала его путь усеянным розами даже в дни побед, но и не чернила его. Она говорила о нем правду, она изображала судьбу человека. Была победной там, где была победа, и была скорбной, где была скорбь.
Поэзия в годы войны заняла огромное место в духовной жизни миллионов людей. Она укрепляла веру в победу, в силы человека, помогала переносить испытания. Она помогала людям жить!
Это была яркая, сильная и многоплановая поэзия!
Расскажите о К. Симонове, А. Суркове, А. Твардовском, О. Берггольц и других замечательных поэтах.
Какие стихи о войне взволновали вас? Прочтите их.
(Вопросы «адресуются» учащимся 1-й группы, которые рассказывают о поэтах, читают наизусть стихи. Желательно, чтобы прозвучали произведения К. Симонова «Жди меня», «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины...», «Дом друзей», А. Суркова «Шестой», «Наедине с собой», «Присягаем победой», песни «Бьется в тесной печурке огонь...», «Песня смелых», отрывки из поэмы А. Твардовского «Василий Теркин», стихотворение О. Берггольц «Я говорю с тобой под свист снарядов...» и другие.)
Какая же тема поэзии военных лет, по-вашему, стала центральной? Кто главный герой этой поэзии?
Центральной, определяющей темой поэзии Великой Отечественной войны стала тема любви к Родине, призыв к ее защите.
-Герои поэзии военных лет-это и русские воины-освободители, и простые труженики тыла, это и дети, т. е. все те, кто боролся с фашизмом!
А главное - это люди разных национальностей и разных возрастов, выдержавшие суровые и тяжелые испытания, выпавшие на их долю.
Ведущий
Хочу отметить, что в стихотворениях и песнях, очерках, написанных в самые первые недели войны, уже звучала уверенность в победе.
Алексей Толстой, Илья Эренбург, Михаил Исаковский, Алексей Сурков и другие именитые писатели и поэты ничуть не сомневались, что враг будет разгромлен, Родина будет освобождена от фашистов.
Песня из кинофильма «Белорусский вокзал» (звучит в исполнении учащихся или в грамзаписи).
Хотелось бы узнать о молодых лириках огненных лет, о тех, у которых все еще было впереди...
(Сообщения учащихся о поэтах П. Когане, М. Кульчицком, Н. Майорове, молодых, сильных, жизнелюбивых, мечтавших о творческом труде, горячей и чистой любви, светлой жизни на земле. Без колебаний они вступили в борьбу с фашизмом.)
Николай Майоров писал о своем героическом поколении:
Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли, не долюбив,
Не докурив последней папиросы.
(Звучат стихи П. Когана, М. Кульчицкого и других погибших поэтов. Материал можно взять из книги «Строка, оборванная пулей». Изд-во «Московскийрабочий», 1985 г.)
Особо хочется сказать о молодом татарском поэте, имя которого Муса Джалиль, о его «Моабитских тетрадях» - цикле стихов, написанных в фашистском застенке Моабитской тюрьмы в Берлине.
Муса Джалиль был казнен в 1944 году. У нас в стране его считали пропавшим без вести. Только после войны мир облетела весть о его двух маленьких записных книжечках, густо исписанных мелким бисерным почерком. Это 115 стихотворений, написанных в заточении, Муса Джалиль мечтал их напечатать.
Поэзия Мусы Джалиля - это поэзия глубокой мысли, страстных чувств, неукротимой воли. Одним из самых сильных является стихотворение «Мои песни». Это как бы ключ ко всем другим стихам моабитских тетрадей, их обобщение:
Пел я, весеннюю свежесть почуя,
Пел я, вступая за Родину в бой,
Вот и последнюю песню пишу я,
Видя топор палача над собой.
Песня меня научила свободе,
Песня борцом умереть мне велит.
Жизнь моя песней звенела в народе,
Смерть моя песней борьбы прозвучит.
Стихи Мусы Джалиля принадлежат к тем творениям литературы, которые с годами волнуют все сильнее.
(Чтение стихотворений «Прости, Родина!», «Варварство» и др.)
Ведущий
...Сталинград был центром ожесточенных боев. Дни и ночи гремели взрывы. На берегах Волги решался исход войны.
В Сталинградском сражении приняло участие около двухсот писателей и поэтов. Они создали свыше пяти тысяч литературных произведений. В нашей литературе существует целый пласт «сталинградской поэзии».
Хотелось бы послушать стихи поэтов Сталинграда.
(Материал о Сталинградской поэзии в трехтомнике «Память Сталинграда». Волгоград, 1992 г.)
Какой заряд эмоциональности живет в этих произведениях! Главное, чем волнуют эти стихотворения, - правда, редкая, почти рискованная простота рассказа, однако выливающаяся в интонацию, которая добирается до самой души.
Прошло много лет после окончания войны. Почему Великая Отечественная война продолжает владеть сердцами людей? Чем объяснить столь большой интерес нашей литературы к этой теме?
(На данные вопросы отвечают «исследователи» современной поэзии о войне.)
Расскажите о произведениях Ю. Друниной, Э. Асадова, Р. Рождественского н других поэтов на военную тематику. (Песни В. Высоцкого. Прослушивание в записи.)
Особо хочется сказать о стихотворении Э. Асадова «Реликвии страны». В нем - щемящая боль за Россию сегодняшнюю.
Скажи мне:
что с тобой, моя страна? К какой сползать нам новой
преисподней,
Когда на рынках продают
Знамена и кресты,
Вставайте же, люди,
подлость обуздать!
Не ждать же вправду гибели
и тризны.
Не позволяйте дряни
торговать
Ни славою, ни совестью
Отчизны!
сегодня и ордена?!
Неважно, как реликвию
зовут,
Георгиевский крест
иль орден Ленина,
Они высокой славою
овеяны,
За ними кровь,
бесстрашие и труд!
***
Так повелось, что в битве,
в окруженье,
Когда живому не уйти
из боя,
Последний воин защищал
в сраженье
Не жизнь свою,
а знамя полковое. Ну как же докричаться?
Как сказать:
Что от обиды и знамена
плачут!
И продавать их -
значит предавать
Страну свою
и собственную мать, Да и себя, конечно же, в придачу!
Ведущий. Выводы.
Тема Великой Отечественной войны остается одной из ведущих тем в литературе на современном этапе.
Но литература, а конкретнее, поэзия возвращается к событиям войны не только для того, чтобы вновь и вновь показывать трудный путь нашего народа, но и для того, чтобы опыт прошлого предостерег от катастрофических ошибок в будущем.