Анализ работы методического объединения начальных классов ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательной школы-интерната VIII вида станицы Шкуринской за 2013-2014 учебный год.

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат VIII вида станицы Шкуринской
Краснодарского края
Анализ работы методического объединения начальных классов
за 2013-2014 учебный год.
В 2013-2014 учебном году МО учителей начальных классов работало над темой: «Организация образовательной среды с использованием педагогических технологий и средств ИКТ, способствующей формированию жизненных компетенций учащихся с ОВЗ».
Содержание и формы работы определялись методической темой школы: «Формирование личности, способной строить жизнь, достойную человека»
Перед МО были поставлена цель:
внедрить в практику  работы учителей начальных классов активные технологии с целью совершенствования учебного процесса, направленные на формирование успешной адаптации обучающихся, воспитанников в современном обществе.
Задачи МО:
Освоение и использование наиболее рациональных методов обучения и воспитания учащихся.
Создание условий для освоения новых информационных технологий.
Эффективное использование средств ИКТ, интерактивных досок и цифровых образовательных ресурсов в деятельности педагогов.
Повышение уровня общедидактической и методической подготовки педагогов.
Изучение и использование современных педагогических технологий на уроках.
Совершенствование уровня педагогического мастерства, самообразования.
Обмен опытом успешной педагогической деятельности.
Совершенствование работы учителей на основе личностно-ориентированного обучения разных категорий обучающихся;
Создание новых условий для самообразования учителей
Охрана и укрепление физического и психологического здоровья детей.
Продолжение работы по внедрению здоровьесберегающих технологий
В августе все учителя начальной школы прошли краткосрочное обучение в ГБОУ Краснодарского края ККИДППО по теме: «Современные технологии обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта», защитили совместно разработанный проект: «ШКОЛА ПОЗИТИВНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА: ОТ ПРОБЛЕМЫ К РЕЗУЛЬТАТУ. Программа взаимодействия с родителями учащихся начального звена школы»
В течение учебного года решались организационно-педагогические вопросы:
Обзор журналов «Дефектология», «Начальная школа», «Воспитание и образования» и других методических изданий.
Обновление и систематизация учебно-наглядных пособий.
Изучение инновационных технологий в области педагогики и методики начального обучения.
Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых коррекционно-развивающих технологий.
Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей
Разработка коррекционно-развивающих упражнений для учащихся начальной школы.
В течение всего учебного года было проведено 5 заседаний. Тематика заседаний была следующей:
Август
Тема: «Подготовка к новому учебному году»
Ноябрь
Тема: «Требования к уроку в специальной коррекционной школе VIII вида»
Январь
Тема: «Эффективность коррекционной работы с учащимися школы VIII вида»
Март
Тема: «Применение различных педагогических технологий в обучении детей с ОВЗ»
Май.
Тема: Подведение итогов работы МО. Задачи на следующий год.

На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:
-создание рабочих программ по предметам;
-планирование контрольных работ по русскому языку и по математике во 2 - 4 классах на 2011 - 2012 учебный год;
-организация опытно - экспериментальной работы на уроках по созданию адаптивной среды для обучающихся (воспитанников);
-составления графика посещения уроков;
-составление календарно - тематического планирования и индивидуальных рабочих программ.
Профессиональный рост учителей начальных классов осуществляется через организацию и проведение взаимопосещения уроков, методической работы по самообразованию, работы по созданию «Портфолио учителя», обобщение педагогического опыта на заседаниях МО учителей начальных классов и педагогических советах.
Работа учителей с учащимися не ограничилась только классно-урочной системой работы. Учащиеся начальной школы активно вовлекались педагогами нашего МО во все внеклассные мероприятия школы: предметные недели: географии и природоведения, биологии, русского языка, математики, книжкину неделю, где разгадывали ребусы, кроссворды, загадки, рисовали; спортивные соревнования, Дни Здоровья, различные конкурсы и выставки, проектную деятельность, что способствовало развитию:
· познавательных интересов и способностей учащихся;
· творческих способностей;
· положительного отношения к школе;
· сохранению здоровья участников педагогического процесса.
Учителями начальной школы очень тщательно продумывались классные часы, умело планировались темы и подбирался материал, велась работа по военно-патриотическому воспитанию. Все учителя начальных классов приняли активное участие в месячнике оборонно-массовой работы, посвященной Дню Защитника Отечества: единый урок, посвящённый 70-летию снятия блокады г. Ленинграда, уроки мужества «Будем помнить всегда», «Они защищали Кубань», уроки мужества, посвященные Дню памяти воинов-интернационалистов и 25-й годовщине вывода советских войск из Афганистана, участвовали в конкурсе среди учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета на лучшую поздравительную открытку ветеранам Великой Отечественной войны, в краевом интернет-конкурсе на лучшую эмблему месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы 2015 года, провели единый урок мужества «От боевых побед –к олимпийским медалям!» В мае проведён Единый всекубанский классный час «В единстве наша сила».
По традиции в марте прошла неделя начальных классов, ответственными за проведение были: руководитель МО Богдан О.Л. и педагог-психолог Штоколова Н.Н. В каждом классе начальной школы прошли классные часы с психологом. В течение недели дети выполняли коллективную работу на тему «Весеннее настроение», прошли акции: «Лучшая тетрадь по письму и развитию речи», «Лучшая тетрадь по математике», учащиеся приняли активное участие в конкурсе чтецов стихотворений на тему: «Планета детства», лучшие учащиеся начальной школы участвовали в школьных олимпиадах по математике и письму. В конце недели были подведены итоги “Недели начальной школы”, награждены победители и активные участники.
Все учителя начальных классов готовили открытые уроки и внеклассные мероприятия для родителей и коллег. Была проделана большая работа педагогов по внедрению в практику работы элементов здоровьесберегающих технологий: доброжелательность, создание атмосферы успешности, забота о психологическом состоянии ученика, творческий подход к проведению уроков.
В течение всего учебного года проводилась активная работа по привлечению родителей к созданию единой образовательной среды. Это регулярные родительские собрание и индивидуальные консультации, родительские лектории, привлечение родителей к подготовке и проведению внеклассных мероприятий, праздников. Для родителей наших учеников у нас всегда открыты двери класса, и если возникает потребность, то родители могут всегда посетить любой урок.
В результате серьезной и напряженной работы по совершенствованию методов обучения и воспитания учащихся начальной школы закончили учебный год со 100% успеваемостью по школе.
Учителя начальных классов приняли активное участие в зональном мероприятии в рамках «Дня открытых дверей» в ГБС(К)ОУшколе-интернате VIII вида станицы Шкуринской, где учителя Недилько И.А. и Богдан О.Л. показали гостям школы уроки математики с использованием новейших технологий и получили отзывы, а Богдан О.Л. обобщила свой опыт работы по теме: «Формирование навыков самоконтроля и саморегуляции у учащихся 4 класса как одно из важнейших условий успешного обучения при переходе в среднее звено специальной (коррекционной) школы VIII вида».
Учащаяся 3а класса Лапик Татьяна (учитель Зиненко Т.М.) участвовала в зональной предметной олимпиаде по чтению и развитию речи среди коррекционных школ 8 вида и заняла 3 место.
20 мая 2014 года на базе нашей школы прошёл семинар-совещание по теме «Особенности психолого-педагогического и медико-социального сопровождения процесса обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья» на котором присутствовали все педагоги –психологи образовательных организаций, учителя-логопеды, социальные педагоги и заместители руководителей школ, ответственные за работу с детьми с ОВЗ и наши учителя выступили с докладами: «Динамика обучаемости учащихся 4 класса, стоящих на динамическом наблюдении»
(Учитель 4 класса Богдан О.Л), «Педагогическое сопровождение учащегося со сложной структурой дефекта, обучающегося в ШНО.» (Учитель ШНО Недилько И.А.)
Учитель 1 класса Мацко Н.Н. подготовила и провела праздник «Прощание с Букварём», а учитель 4 класса Богдан О.Л.– «Прощание с начальной школой».
В мае прошла военно-спортивная игра «Зарница», где команда 4 класса заняла 1 место среди начальных классов и 1 место за преодоление полосы препятствий «Паутина» и получила сладкие призы от спонсоров фирмы «Калория».
В 2013-2014 учебном году много внимания педагоги уделяли оформлению своих кабинетов, накоплению информационного программного обеспечения (учебные диски), составлению презентаций для уроков, систематизации материалов для темы по самообразованию.
Коллектив учителей начальной школы опытный и энергичный, все они профессионалы высокого уровня подготовленности, каждый из них, принимая активное участие в освоении новых педагогических технологий и совершенствовании своего педагогического мастерства, развивал навыки педагогического анализа, творческих и экспериментальных исследований.
МО начальных классов тесно сотрудничает с педагогом- психологом Штоколовой Н.Н., которая дает консультации учителям.
Вывод:
Работу МО в целом считать хорошей.
Предложения:
-продолжить работу с целью повышения педагогического мастерства;
-применять информационные технологии, повышающие интерес учащихся к урокам;
-изучать и внедрять в практику опыт работы коллег;
-развивать творческую инициативу;
-использовать формы, методы и приемы развивающего обучения;
создавать условия для выявления и раскрытия творческих способностей
- накапливать и систематизировать коллекцию уроков с использованием мультимедийных средств.
- организовать публикацию творческих работ педагогов.
Руководитель МО начальных классов: Богдан Ольга Леонидовна