Интеллектуальная экологическая игра «Все обо всем»
МАОУ Медведевская СОШ
Интеллектуальная экологическая игра
«Все обо всем»
Форма проведения: КВН
Цель и задачи занятия:
Расширение знаний школьников о природе;
Привитие навыков групповой и индивидуальной работы;
Развитие любознательности и познавательного интереса у учащихся;
Показать хрупкость и беззащитность природы, прививая чув ство сопереживания ко всему живому;
Развитие творческого и репродуктивного воображения.
Участники: учащиеся 8-9 классов
Учитель: Буракова Е.Н.
(учитель географии)
Ход занятия
Учитель: Ребята! Сегодня в нашей интеллектуальной игре «Всё обо всём» попробуют свои силы две команды. Поговорим мы сегодня
обо всём, что касается природы России.
Представление членов жюри, представление команд.
Начнем мы игру с разминки.
Задание 1. « Блиц-турнир» (по очереди командам задаются вопросы, на которые они должны дать быстро ответ):
-След какого хищного зверя похож на след человека?( След медведя)
-Из какого ядовитого растения готовят лекарство, употреб ляемое при болезнях сердца?( из ландыша)
-Какое дерево используют для изготовления лыж? ( березу)
- Какая птица умело подражает голосам многих птиц?( скворец)
-Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (в гору)
-Какое травянистое растение зацветает первым? (мать-и-мачеха)
- 7. -Самый быстрый представитель семейства кошачьих (гепард)
-Если медведя, находившегося в спячке, что-то разбудит, он, злой и голодный, начинает бродить повсюду, и тогда его называют ( шатун)
(За каждый правильный ответ - 0,5 балла).
Задание 2. «Птичья лесенка»
Впишите в таблицу названия 6 птиц, У которых вторая и четвер тая буквы известны, это «О».
Ответы: ворон, сорока, воробей ,поморник, поползень, коноплянка.
Задание3. Все знают стихотворение К. Чуковского «Путаница»:
...Рыбы по полю гуляют, .
Жабы по небу летают...
Помните?
Наше третье задание называется «Перепутаница». У вас на столах 4 карточки с текстами. Три из них имеют ошибки и только одна полно стью верна. Укажите ее номер. За верный ответ - 3 балла.
Тексты:
1.Самое крупное животное на земле - гладкий гренландский кит. Он относится к классу млекопитающих, китообразным, к подотряду - усатые . Ус - отличная цедилка! Набрав в пасть морскую воду с рачками, мелкими рыбами, кит закрывает пасть, выталкивает воду обратно в море, прогоняя ее между пластинками, а живность вся остается во рту!
2. Общественные насекомые муравьи (8 ног, голова, туловище) отли чаются редким трудолюбием. Весь день они снуют в поисках пищи, строят муравейник, отгоняют врагов, лишь поздно вечером расселяют ся по своим квартирам, чтобы спокойно поспать, предварительно выставив дозорных.
3. У большинства млекопитающих цвет кожи нежно-розовый или белый. А вот у белого медведя, как ни странно, цвет кожи - черный! Это одно из приспособлений, которым наделила его природа. Ведь черный цвет лучше притягивает солнечные лучи, а для жителя холодных рай онов Арктики это очень важно.
4. Лев - царь зверей. Молва утверждает, что льва называют царем за то, что он может не моргая смотреть на солнце. И обличьем - он царь, и выражение его морды - величественно.
Признак его внушительности - грива: она ему и скипетр, и держа ва. Бывает черной и светлой, большой и не очень. А у львицы она ма ленькая, растет вокруг шеи скромным воротником и снизу по брюху топорщится.
Правильный ответ- З. В остальных текстах допущены ошибки: 1. Самое большое животное на свете - голубой кит, относящийся к семейству китов-полосатиков, средняя длина - 24 м, а еще этот кит и самое громкое животное. Он может произвести звук равный 188 децибелам.
2. у муравьев - 6 ног, а не 8. Они никогда не спят.
4. У львицы гривы не бывает!
Задание 4. «Тайна ящика» или «Неизвестное об известном».
О себе он мог бы рассказать так: «Когда меня привезли в Европу,
то в каждой стране называли по-своему.
Голландцы - аардапель, что в переводе с голландского означает «зеленое яблоко». Финны - тарту. Французы - пом-де терр (в переводе тоже «зеленое яблоко»). Но самое первое свое имя-«папа», я получил на своей родине - в Южной Америке.
В моей биографии много интересных, историй. Помнится бал во дворце короля Франции Людовика ХУ, когда королева использовала мои цветки для украшения. Все придворные шептались: «Какая пре лесть! Новая мода!»
Однако в моей биографии были и печальные факты: прусский ко роль Фридрих Вильгельм объявил: «Каждый немец обязан рассадить(меня) в землю. Кто ослушается, тому отрубят уши и нос».
Только позже меня по достоинству оценили, и стал я нужен меди кам, кондитерам, текстильщикам и всем-всем людям! Кто же я?»
( Ответ: картофель) 2 балла.
Задание 5. «Разгадай кроссворд»
Задание 6. «Конкурс художников» (2 человека от каждой команды бо лельщиков ).
Нарисуйте животное, которое чем-то обижено на человека. Это
может быть самый неожиданный выбор. Объясните его.
(Максимальное количество баллов за это задание - 4).
Задание 7. «Экологические загадки»
Каждая команда получает по 2 вопроса (за каждый правильный ответ - 3 балла).
1) Наблюдая за птицами в природе, можно отметить, что самцы
окрашены гораздо ярче самок. Как вы думаете, почему?
(Яркой окраской самцы привлекают самочек во время брачного периода. Самочкам же, напротив, при высиживании птенцов в гнезде нужно быть как можно незаметнее среди листвы и деревьев).
2) Как известно, кукушка не вьет гнезда и не высиживает птенцов.
Что заставляет кукушку бросать своих детей?
(За сезон кукушка откладывает 25-30 яиц (2-3 яйца в неделю), птенцы вылупляются постепенно. Значит, когда из яйца, отложенного первым, вылупляется птенец, его нужно кормить, летая за кормом. Ос тавшиеся яйца неминуемо погибли бы без тепла и защиты. Приходится кукушке откладывать яйца в гнездах разных птиц, сохраняя тем самым жизнь своим детям).
Задание 8. «Составь загадку»
Послушайте внимательно загадку:
«У меня не 6 ног, я не могу дышать жабрами, мои детеныши появ ляются из яйца, зимой я не сплю, мои крылья превратились со време нем в ласты (одно из приспособлений к окружающей среде). Кто я?
Выбери свое животное и составь аналогичную задачу для соперника. Максимальная оценка - 6 баллов.
Задание 9. «Конкурс капитанов» (по 2 балла)
Показать с помощью мимики и движения животное, которое записано на листе бумаги ( жираф, медведь), команда должна отгадать это животное.
Подведение итогов
В е д у щ ий. «Мы - хозяева нашей природы, и она для нас
кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, что бы сокровища эти охранять; их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоемы. В лесах, степях разные ценные животные - будем охранять наши леса, сте пи, горы. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы.
А человеку нужна Родина. И охранять природу - значит охранять . Родину». Эти замечательные слова принадлежат истинному пат риоту, певцу родной земли М. М. Пришвину.
Жюри объявляет команду-победительницу.
Награждение и вручение призов (по возможности).
1.Самое крупное животное на земле - гладкий гренландский кит. Он относится к классу млекопитающих, китообразным, к подотряду - усатые . Ус - отличная цедилка! Набрав в пасть морскую воду с рачками, мелкими рыбами, кит закрывает пасть, выталкивает воду обратно в море, прогоняя ее между пластинками, а живность вся остается во рту!
2. Общественные насекомые муравьи (8 ног, голова, туловище) отли чаются редким трудолюбием. Весь день они снуют в поисках пищи, строят муравейник, отгоняют врагов, лишь поздно вечером расселяют ся по своим квартирам, чтобы спокойно поспать, предварительно выставив дозорных.
3. У большинства млекопитающих цвет кожи нежно-розовый или белый. А вот у белого медведя, как ни странно, цвет кожи - черный! Это одно из приспособлений, которым наделила его природа. Ведь черный цвет лучше притягивает солнечные лучи, а для жителя холодных рай онов Арктики это очень важно.
4. Лев - царь зверей. Молва утверждает, что льва называют царем за то, что он может не моргая смотреть на солнце. И обличьем - он царь, и выражение его морды - величественно.
Признак его внушительности - грива: она ему и скипетр, и держа ва. Бывает черной и светлой, большой и не очень. А у львицы она ма ленькая, растет вокруг шеи скромным воротником и снизу по брюху топорщится.
1.Самое крупное животное на земле - гладкий гренландский кит. Он относится к классу млекопитающих, китообразным, к подотряду - усатые . Ус - отличная цедилка! Набрав в пасть морскую воду с рачками, мелкими рыбами, кит закрывает пасть, выталкивает воду обратно в море, прогоняя ее между пластинками, а живность вся остается во рту!
2. Общественные насекомые муравьи (8 ног, голова, туловище) отли чаются редким трудолюбием. Весь день они снуют в поисках пищи, строят муравейник, отгоняют врагов, лишь поздно вечером расселяют ся по своим квартирам, чтобы спокойно поспать, предварительно выставив дозорных.
3. У большинства млекопитающих цвет кожи нежно-розовый или белый. А вот у белого медведя, как ни странно, цвет кожи - черный! Это одно из приспособлений, которым наделила его природа. Ведь черный цвет лучше притягивает солнечные лучи, а для жителя холодных рай онов Арктики это очень важно.
4. Лев - царь зверей. Молва утверждает, что льва называют царем за то, что он может не моргая смотреть на солнце. И обличьем - он царь, и выражение его морды - величественно.
Признак его внушительности - грива: она ему и скипетр, и держа ва. Бывает черной и светлой, большой и не очень. А у львицы она ма ленькая, растет вокруг шеи скромным воротником и снизу по брюху топорщится.
Команда №1
Команда №2
15