Презентация к уроку русского языка в 5 классе Прямая речь. Пунктуация

Урок русского языка в 5 классеПрезентацию подготовила:Филиппова Татьяна Васильевна2016 год "Прямая речь. Знаки препинания в предложениях с прямой речью" Что такое прямая речь? Прямая речь – это слова какого-либо лица, передаваемые от его имени. Из каких частей состоит предложение с прямой речью? Предложение с прямой речью состоит из прямой речи и слов автораКак пишется прямая речь? Прямая речь пишется всегдав кавычках с большой буквы Где может стоять в предложении прямая речь? Слова автора? Прямая речь может стоять впереди слов автора или после слов автораКак ставятся знаки препинания, если прямая речь стоит после слов автора? А: «П».Как ставятся знаки препинания, если прямая речь стоит перед словами автора? «П»,- а 1.“А, старая знакомая, здравствуй!” - ласково проговорила Лиса. 2.“Уходи, пожалуйста, я совсем не хочу с тобой разговаривать”, - ответила Серая Шейка. 3. Заяц сказал: “Берегись, Серея Шейка, она опять придет”. 4. “Ведь вы весной вернетесь?” - спрашивала Серая Шейка. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! «П!» - а.2. «П», - а.3. А: «П». 4. «А?» - а. ФИЗМИНУТКА 1, 2, 3, 4, 5Все умеем мы считать,Отдыхать умеем тоже.Руки за спину положим.Голову подымем вышеИ легко-легко подышим…Раз, два! – выше голова,Три, четыре – руки шире.Пять, шесть – тихо сесть.Раз – подняться, подтянуться,Два – согнуться, разогнутьсяТри – в ладоши три хлопка,Головою три кивка.На четыре – руки шире,Пять – руками помахать,Шесть – за стол тихонько сядь. Расставьте пропущенные знаки препинания. 1 группа1)Все это верно согласился строитель 2)А как вы думаете обратился председатель к залу 3)Вот бы мне покататься на таком корабле мечтательно воскликнул юнец 2 группа1)Максим Горький говорил Хорошая книга – праздник 2) А.С. Пушкин писал Что за прелесть эти сказки 3) Учитель спросил Вы читали сказки А.С. Пушкина 3 группа1) Неужели река замерзнет думала Серая Шейка. 2) Ах, как ты меня напугала, глупая проговорил заяц.3) Лисичка сказала Я тебя съем Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. Попугай засмеялся и сказал: «Хорошо!» «Спасибо тебе» : сказал доктор. «Звери, собирайтесь!” - крикнул он. «Что там случилось» - спросил Крокодил. Дополните предложения прямой речью. Составьте схемы. 1. Мальчик весело крикнул: «__________!». 2. «_________________» - сказал учитель. Составьте предложения по схемам «П!» - а. А: «П!» «П?» – а. А: «П?» «П», - а. А: «П». Проверочный тест 1. Слова какого-либо лица, передаваемые от его имени - это а) прямая речь б) диалог в) обращение2. Какое предложение начинается со слов автора (знаки препинания не расставлены): а) Давайте начнем проговорил Петр. б) Ученый пробормотал все решения неверны. в) Здравствуй сказал папа.3. Какая схема соответствует предложению (знаки препинания не расставлены): Федя посмотрел на облака и сказал гроза будет а) А: «П!» б) «П,» - а. в) А: «П». г) «П!» - а.4. Поменяйте местами слова автора и прямую речь, запишите предложение, расставляя необходимые знаки препинания: Ешьте яблоки предложил лесник. Оцени себя! 5 4 3 Домашнее задание по выбору:Выполнить задание на карточке.2. Выписать сказок предложения с прямой речью.3. Сочинить небольшую историю с использованием предложений с прямой речью.