Сценарий досуга: Осенние посиделки у тетушки Арины

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа с углубленным изучением английского языка № 2033"
Сценарий досуга: “Осенние посиделки у тетушки Арины “
Подготовила:
Музыкальный руководитель:
Невретдинова Алла Михайловна
Москва 2016
Цель: воспитывать любовь к музыке, желание заниматься музыкальной деятельностью
Задачи:
воспитывать культуру общения;
развивать слуховое внимание;
//Дети вбегают в зал с воспитателем (Побежали ножки по дорожке) в конце садятся на стулья.//
Т.Арина: Детушки мои, малолетушки пришли. Здравствуйте, мальчики хорошие, девочки пригожие, рада я гостям желанным. Живет на моем дворе, тот, кто рано встает, да голосисто поет (появляется петушок).
Петя: Ку –ка-ре- ку! я рано встаю, всех бужу, никому спать не даю.
Т.Арина: Петя, а солнышко ты разбудил сегодня?
Петя; Ой, нет забыл….
тАрина: Ребята, разбудим солнышко! поможем петушку!
\\«Солнышко» игра-танец\\
Петя: Хорошо дети солнышко будили, я очень петь люблю и играть, а вы ребята?
Т.Арина: Наши дети тоже играть любят, мы тебе покажем, Петя! \\«Пальчики попляшут»\\ Топ-хлоп.
Петя: Молодцы ребята! Дети наступила Осень, часто идут дожди, я очень дождика боюсь, а вы боитесь?
Воспитатель: Наши дети, Петя, не боятся! Мы умеем с дождиком играть, бегать от него.
// «Дождик - дождик» \\Топ хлопТ.Арина: Вот как от дождика убежали наши ребятишки.
Петя: Ку –ка-ре- ку! Я теперь тоже дождика не боюсь.
Воспитатель: Наши дети, Петя, тебе песенку про дождик споют, послушай.
\\Песня» Осень»\\ колокольчик стр.6
(для детей постарше, т.Арина просит почитать стихи об осени. По выбору воспитателей, дети читают, петушок хвалит)Т.Арина: Устал ты наверное, Петя, посиди отдохни (убирает петушка)
На осенней лужайке перед моим домом всегда шумно и весело. Прилетают птички и поют свои песенки. Где мои птички?
\\«Птички»\\ танец игра Топ хлопТ.Арина: (мяу - мяу) Ой, кто это? Ах, это мой котик Васенька, давайте позовем его дети.
Дети: Кис -кис.
Вася: Мяу. Здравствуйте, дети, ночью я мышей ловлю, днем на солнышке лежу мурлыкаю, мур -мур.
Т.Арина: А кто про моего котика расскажет, дети?
1 Ребенок: Как у нашего кота, шубка очень хороша.
2 Ребенок: как у котика, усы удивительной красы.
3 ребенок: зубки белые, глазки смелые.
Вася: Молодцы дети! Как хорошо рассказали. У тебя т.Арина листьев много осенних, во дворе , ветром набросало.
Т.Арина: А мы их Вася соберем, да плясать с ними пойдем, Вставайте дети (шарик надувать с листиками танцевать)
// « Танец с листьями»// муз. Рук. №4 2005г стр.34
Вася: Ай, да ребята, ай, да молодцы! Хорошо с листочками танцевали. Очень я люблю песни петь, спойте мне ребята!
Т.арина: Дети тебе споют, с удовольствием!
\\Песня : Котя-коток»\\
Т.Арина: Хорошо пели, да играли много, танцевали. Очень мы устали, попрощайся Вася с ребятами.
Вася: До свидания дети, приходите к нам в гости!
Т.Арина: А я своим маленьким гостям, приготовила гостинцев, вот здесь они, в корзиночке ежат, вас дожидаются. Побегут наши ножки вновь по дорожке в группу, а там и гостинцев попробуете.
Воспитатель: Дорогая т.Арина, мы тебя благодарим и на прощанье До свидания говорим!
Т.Арина: В гости приглашаю вас, приходите в другой раз!
\\«Побежали ножки по дорожке»\\ Топ хлоп (дети уходят в группу)