Презентация по математике Математический калейдоскоп (5-6 класс)

Математическийкалейдоскоп для учащихся5-6 классов.Составила: Бунятова Е.Н. Мудрые слова о математике.Математике учиться- всегда пригодится!Математику нельзя изучить, наблюдая как это делают другие.Математика-царица всех наук, арифметика-царица математики. Содержание Занимательные вопросыРебусыЗагадкиЗанимательные задачиАппликация Занимательные вопросы. Петух, стоя на одной ноге весит 5кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах? Какую траву и слепой узнает? Из какой посуды не едят? На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? У родителей 6 сыновей. Каждый имеет сестру. Сколько всего детей в семье? Тройка лошадей пробежала путь 30км. Сколько пробежала каждая лошадь? Занимательные вопросы. Какое число приказывает? Сколько разных букв в названии нашей страны? Когда сутки короче: зимой или летом? Катались 2 сына на трёхколёсных велосипедах, и их отец – на двухколёсном велосипеде. Сколько всего было колёс? Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули-тянули и вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку? Ребусы. 100л 100г с3ж 100лб100лица Р1а 7яКо100чка 40а Ме100 Па3от 100лб Ли100к Э100ния И100рия Загадки.1.Говорит она беззвучно, Но понятно и нескучно. Ты беседуй с ней- Станешь вчетверо умней.2.Пятерка братьев неразлучна. Им вместе никогда не скучно. Они работают пером, пилою, ложкой, топором. Загадки.3.На лесенке-стремянке развешаны баранки. Щелк да щелк, пять на пять- так мы учимся считать.4.Сговорились две ноги делать дуги и круги.5.Сам дней не знает, а другим указывает. Загадки.6.Отгадайте-ка,ребятки, Что за цифра-акробатка? Если на голову встанет, Ровно на 3 меньше станет.7.По десятку на шесточке Сели умные кружочки. И считают громко вслух. Только слышно: стук да стук! Загадки.8.По алфавиту в строгом порядкеДвенадцать фамилий в толстой тетрадке.Справа от них разлинованы клетки,Чтоб не сбежали ваши отметки! Загадки.9.Двенадцать братьев бегают по кругу Им некогда пожать друг другу руку.10.Стучит, бренчит, ходит весь век, Но не человек! Загадки.11.Ног нет, а хожу,Рта нет, а скажу:Когда спать, когда вставать. 1 Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков? 3 4 2 2 В квартире 2 комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало в квартире? 5 4 3 У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине? 3 4 5 6 4 Юра попросил в библиотеке журналы «Миша» со второго по шестой номер. Сколько журналов выдал ему библиотекарь? 4 5 6 5 На подоконнике лежали 8 зелёных помидоров. Через 3 дня они покраснели. Сколько зелёных поми-доров осталось? 5 6 0 6 Кролики сидят в клетке так, что видны их уши. Вова насчитал 5 пар ушей. Сколько кроликов в клетке? 8 10 5 7 У Маши и Вани по 9 конфет. Маша съела 4 конфеты, и Ваня сделал тоже самое. Сколько конфет осталось у Вани? 2 1 5 Я люблю математику! Люблю я математику,Не так она сложна,И нет там в ней грамматики,И всем она нужна. Это не английский и не музыка,Умная наука, но трудна.Сложная наука – математика, Пригодится в жизни нам она.