Презентация по коучингу на тему О?ыту мен о?уда АКТ-ны тиімді пайдалану

1-топ “Фотоаппарат”2-топ “Бейнекамера”3-топ “Принтер” Тапсырма №11. 80 - 90 жылдардағы АКТ қандай болды?2. "Қазіргі таңда АКТ-сыз өмір сүруге болама?“ АКТ-ны сабақта пайдаланудың тиімділігі: Оқушының еркін ойлауына мүмкіндік береді; Ақыл - ойын дамытады; Шығармашылық белсендігін арттырады; Ұжымдық іс - әрекетке тәрбиелейді; Тіл байлығын жетілдіреді; Жан - жақты ізденушілігін арттырады. Тапсырма №2.«ХХІ ғасырда сіз мені қалай оқытасыз?» бейнекөрсетілім. Бейнекөрсетілім не туралы?Нені байқадық? Қандай ой түйдік? Әр топтан кері байланыс алу Тапсырма №3 АКТ-ның пайдасы мен зияны туралы «Алты қалпақ» ойлау әдісі бойынша талдау жасау.Ақ қалпақ Ақ түс таза қағаз беті сияқты алалықсыз және объективті,фактілер, ақпарат, сұрақтар негіз болады. Қандай ақпаратымыз бар? Айтылған пікірді растайтын немесе жоққа шығаратын қандай фактілер бар? Қандай ақпарат қажет? Жетіспейтін ақпаратты қалай аламыз? Қандай сұрақтар қойып, жауап алуымыз керек? Қара қалпақ Қара түс – қараңғылық, қаһарлық, бір сөзбен айтқанда – суық. Қара қалпақта адам қауіптілік танытады. Бұл көмектеседі ме? Қандай қателер бар? Кемшіліктері қандай? Бұл идея жүзеге аса алады ма? Сары қалпақ Сары түс – күн көзінің, тіршілік түсі. Сары қалпақтағы адам оптимизмге толы, ол артықшылықтарды іздестіреді. Не себептен осыны істеу керек? Артықшылықтары қандай? Бұл кім үшін пайдалы? Артықшылықтар қалай пайда болады? Осының пайдалы жақтары бар ма? Қандай жағдайларда бұл пайдалы болады? Сергіту сәті “” Тапсырма№4 Қазір көретін “Көзқарас” бағдарламасынан қандай мәлімет алуға болады? Көрсетудегі мақсатымызды топпен ақылдасып жазыңыздар. Рефлексия 1.Коучинг қызықты өтті ме?2.Коучинг несімен ұнады? 3.Коучингтің жаңалығы не болды?4.Коучинг қиын болды ма? 5.Осындай коучингке тағы да қатысқыңыз келе ме?  Құрметті әріптестер!Коучинг сабаққа белсене қатысқандарыңыз үшін барлығыңа алғыс айтамыз!