Методическая разработка урока по теме Создание архива данных и работа сним

министерство здравоохранения
пензенской области
кузнецкий филиал гбоу по «пензенский областной медицинский колледж»

Методическая разработка
комбинированного урока
«Информационные технологии
в профессиональной деятельности»
Тема: «Создание архива данных и работа с ним»
Специальность: «Сестринское дело» 34.02.01

Составила: Ильичева Е.В.
Рассмотрена на заседании ЦМК
протокол № ________от________
Председатель ЦМК: Давыдова О.Н.
2016
Пояснительная записка
На данном комбинированном уроке обучающийся должен освоить элементы следующих общих компетенций:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности..ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
Обучающийся должен приобрести следующие знания и умения, составляющие общих компетенций:
Обучающийся должен знать:
Как определить емкость носителя информации, целесообразность архивирования.
Основные понятия, связанные с архивацией данных
Принцип работы программы архиватора
Обучающийся должен уметь:
Архивировать и распаковывать файлы.
Уметь работать с каталогами
Конспект занятия по теме: «Создание архива данных и работа с ним»
Цель: Приобрести навыки создания и работы с архивами данных.
Задачи:
образовательные:
научить студентов работать с сжатыми папками Windows, с программой архиватором WinRAR.
определять емкость носителя информации;
копировать, переименовывать файлы и работать с каталогами.
помочь учащимся получить представление об архивации файлов, познакомиться с понятием избыточности.
научить архивировать и распаковывать файлы, дать основные понятия, необходимые для грамотной работы на компьютере.
развивающие:
развитие познавательных интересов, навыков работы на компьютере, самоконтроля, умения конспектировать.
Развивать знания студентов в области информационных технологий, продолжить формировать информационное мышление студентов.
воспитательные:
воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
Показать важность знаний и умений в сфере информационных компьютерных технологий.
Вид занятий (тип урока): Комбинированный урок.
Методы обучения: словесные, наглядные, практические, проблемные, тестовый контроль с использованием ИКТ.
Место проведения: Компьютерный класс № 16 , II корпус
Продолжительность занятия: 80 мин
Средства обучения: персональные компьютеры, презентация PowerPoint по архивации WinRAR, методические указания к выполнению практической работы, проектор.
Вид и формы контроля знаний: контрольное тестирование.
Средства контроля: компьютерная контролирующая программа «Knowing».
Внутрипредметные связи: тема «Операционная система»
Межпредметные связи: Все предметы, где требуется использовать интернет-источники для скачивания материала.
Виды самостоятельной работы студентов: выполнение практического задания.
Домашнее задание.
Ход комбинированного урока по теме:
«Создание архива данных и работа с ним»
Этапы занятия Деятельность преподавателя
(с какой целью) Деятельность обучающихся(с какой целью) Методы организации
работы обучающихся1.Организационный
этап Преподаватель приветствует обучающихся, проводит контроль посещаемости, обращает внимание на внешний вид обучающихся, состояние аудитории, готовность обучающихся к занятию. Преподаватель озвучивает ход занятия.

Цель этапа:
Укрепление дисциплины, воспитание требовательности обучающихся к себе, настраивание на целенаправленную деятельность.Мобилизация внимания.
Обучающиеся приветствуют преподавателя вставанием, слушают, записывают тему, осмысливают план занятия, ставят перед собой Цель: настроиться на данное занятие Словесный метод
2.Проверка и оценка знаний Преподаватель напоминает, какой материал был задан и начинает фронтальный опрос. Приложение 1.
Цель этапа: Актуализация знаний, которые будут использоваться в ходе занятий. Контроль за подготовкой к уроку по лекциям.
Обучающиеся отвечают на вопросы преподавателя, анализируют лекционный материал.Цель: получить оценку домашней подготовки, учиться работать с конспектами. Словесный метод
Постановка цели и задач урока Преподаватель разделяет студентов на 3 группы и предлагает разрешить проблемные ситуации.
Приложение 2
После заслушивания предположений студентов преподаватель называет верное решение и объявляет тему занятия, говорит, где она может им пригодиться.
Цель: Мотивация изучения данной темы.
Обучающиеся, обсудив в группах, предлагают возможные пути решения.
Выслушивают верное решение.
Цель: Обосновывают для себя актуальность темы Проблемный метод
4.Изучение нового материала
Преподаватель рассказывает о принципах работы архиватора.
Показывает интерфейс и возможности программы. Работа проходит совместно со студентами.
Приложение 3 (презентация)
Цель этапа: Познакомить с интерфейсом и возможностями программы WinRar.
Обучающиеся внимательно слушают и наблюдают. У них формируется интерес к теме. Пробуют открывать различные функции программы.
Цель: Изучать функции программы-архиватора. Словесный, наглядный.
Обучение технике работы через репродуктивный метод: «Делай как я». Активизация учебного процесса путем использования наглядности.
4.Закрепление Преподаватель выполняет роль консультанта: отвечает на вопросы, дает практические советы, указывает ошибки.
Цель этапа: научить
обучающихся осмысленно и целенаправленно приобретать новые для них умения; формировать стремление к самоорганизации Студенты отрабатывают технику архивирования и деархивирования, в ходе самостоятельной работы обучающиеся демонстрируют промежуточные результаты. Приложение 4
Цель этапа: Научиться использовать программу-архиватор
Практический метод. Активизация учебного процесса путем использования алгоритмов.
5.Выходной контроль. а). Преподаватель предлагает выполнить зачетное практическое задание, используя полученные навыки (приложение 5) и ставит промежуточную оценку.
б). Преподаватель проводит тестовый контроль (приложение №6).
Цель этапа: Определить степень усвоения изученного материала каждым обучающимся. а).Обучающиеся выполняет практическое задание. Показывают преподавателю.
б). Обучающиеся отвечают на тестовые задания. Цель: Продемонстрировать полученные знания и навыки. а). Прктический.
б).Тестовый контроль с использование ИКТ.
6. Рефлексия
учебной деятельности.
Подведение итогов
занятия. Преподаватель задаёт вопросы:
Что вы узнали на уроке нужного, интересного, полезного?
Где вы можете использовать полученные знания и навыки? Оцените как вы усвоили материал
Я могу выполнить архивацию самостоятельно.
Мне нужна подсказка при выполнении архивации.
Я могу научить выполнению архивации другого.
Я не могу выполнить архивацию самостоятельно.
Преподаватель дает оценку деятельности каждого обучающегося с обоснованием. Причем использует элементы рейтинговой оценки, оценивая работу обучающихся на каждом этапе занятия.
Цель: Научить оценивать свою работу, выделять и осознавать то, что уже усвоено и что нужно ещё усвоитьОбучающиеся выбирают и
обосновывают свой ответ.
Обучающиеся слушают
делают выводы,
проводят анализ своей
работы на занятии.
Цель этапа: научиться оценивать свою свою работу, выделять и
осознавать то, что усвоено
и что требует
дополнительной отработки.
Словесный метод, наглядный метод
7.Задание на дом.
Преподаватель задаёт домашнее задание к следующему занятию по теме, объясняет на что следует обратить внимание, диктует вопросы для самоподготовки.
Лекция № 6. «Защита от вредоносных программ».
Называет литературу: [2] Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Н.Д.Угринович. п.11.3.
Индивид.задания: Подготовит материал для презентации «Компьютерные вирусы. Виды вирусов», «Компьютерные вирусы. Способы антивирусной защиты».
Цель этапа: Подготовка обучающихся к следующему занятию. Обучающиеся записывают
домашнее задание.
Настраиваются на
самостоятельную работу
сначала с учебным материалом,
затем с дополнительной
информацией с целью изучения
новой темы, развития интереса. Словесный метод.
Ход урока:
I. Орг. момент.
Приветствие, проверка присутствующих, оценка внешнего вида, готовности к работе. Постановка темы и плана урока.
II. Проверка и оценка знаний.
Фронтальный опрос по домашнему заданию.
Что такое ОС?
Функции ОС?
Классификация ОС? В чем отличие многозадачных ОС от однозадачных?
Какие ОС вы знаете?
Каков состав ОС?
Расскажите алгоритм загрузки ОС?
III. Мотивация и актуализация знаний.
Мотивация (Задания для групп)
1 группа
Вам друг дал перезаписать 10 музыкальных CD-дисков аудиоформата по 20 песен на каждом. А у вас есть только один CD-диск. Можете ли вы записать эти песни на этот диск?
2 группа
Ваш сканер сохраняет отснятые изображения в графических файлах типа BMP. Вы отсканировали определенное количество фото и решили отправить их Интернетом своему знакомому. Оказалось, что каждое фото занимает довольно много байтов, и отправлять их Интернетом долго. Можно ли сделать так, чтобы фото стали меньшего размера?
3 группа
Вы подготовили группу электронных документов, которые следует отправить по электронной почте преподавателю на проверку. Можно ли сделать эти документы более компактными? Если да, то, как это сделать лучше и быстрее?
Давайте посмотрим с вами небольшой видео фрагмент.
Вот чтобы узнать, как решить эти проблемы, мы познакомимся с темой «Сжатие и архивирование данных», которая пригодится вам в учебной деятельности и в жизни
III. Теоретическая часть
Простейшим архиватором является человеческий мозг. Убедиться в этом вам поможет следующий пример.
Рассмотрим следующую строчку:
AAAABBBCCCCCDD
Если перед вами поставить задачу: «Запомните строку и воспроизведите её», то скорее всего вы запомните её как: «четыре А, три B, пять С, две D». Если записать это, то получим строку:
4A3B5C2D
Где цифра обозначает, сколько раз повторяется в строке следующая за ней буква. Такую строчку довольно просто восстановить в первоначальный вид, а хранить её более выгоднее в преобразованном, т.к. она занимает меньше места. На аналогичных, только более развитых, принципах основано действие специальных программ, называемых архиваторами.
Редакторы, работающие с текстовой, графической, звуковой и другой информацией, кодируют ее наиболее естественным, но не самым экономичным способом.
Действительно, если внимательно посмотреть любой текст, то можно заметить, что такие буквы «а» и «о», встречаются в нем гораздо чаще чем «ю» и «у». То же самое можно отнести и к сочетаниям букв. На рисунках цвета соседних точек в большинстве случаев близки по оттенку. Подобно этому в любой последовательности информации некоторые сочетания встречаются намного чаще других.
Все это приводит к тому, что в файлах, хранящих эту информацию, некоторые комбинации из 0 и 1 встречаются гораздо чаще, чем другие. В таких случаях говорят, что информация обладает избыточностью, и есть возможность перекодировать содержание файла, уменьшив его размер. Для сжатия достаточно придерживаться правила: чем чаще встречается комбинация, тем более коротким сочетанием из 0 и 1 ее можно перекодировать. Разумеется, делать это должна программа.
Программы, осуществляющие сжатие (упаковку файлов), называют архиваторами.
Создано множество различных архиваторов, наиболее распространенные из них WinRar и WinZip, в ОС Windows также входит служебная программа Архивация данных. Выбирая архиватор, необходимо руководствоваться его универсальностью и надежностью, но не забывать конечно и о главных параметрах - качество и скорость сжатия.
При сжатии можно уменьшить размер файла в несколько раз, что дает заметную экономию памяти. Это особенно ценно при пересылке файлов через сеть Интернет или размещении их на носителях, объем которых невелик.
Если попытаться повторить процедуру сжатия, то никакого эффекта не будет, так как избыточность информации главным образом устраняется при первой упаковке.
Необходимо заметить, что не все типы файлов рационально архивировать с целью уменьшения их размера. Примером может служить рисунок в формате JPEG, звук в формате MP3 и другие.
Информация, упакованная архиватором, хранится в наиболее экономичной форме, но она закодирована искусственным способом, поэтому прежде, чем открыть содержание файла, необходимо произвести перекодировку файла (принято говорить: распаковать, разархивировать, восстановить файл).
Основные действия при работе с архивами:
создание нового архива;
добавление файлов в архив;
просмотр содержимого архива;
извлечение файлов из архива;
просмотр файла в архиве;
удаление файлов из архива.
На этом уроке мы будем работать с одной из наиболее популярных программ-архиваторов WinRAR, всеми авторскими правами WinRAR эксклюзивно владеет автор программы, российский программист — Александр Рошал.
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ АРХИВАТОРА.
1) Первая цель архиватора — уменьшить двоичные или текстовые файлы в размере. Это позволяет экономить весьма значительное пространство при хранении, так как обычно в результате архивации файл сокращается приблизительно до 1/4 — 1/3 от его оригинального размера. Этой программой могут обрабатываться файлы любого размера, которые умещаются на диске одновременно с архивированным файлом, возникшим в процессе компрессии. При этом могут легко обрабатываться файлы размером свыше 1 Мбайта, даже если объем свободной оперативной памяти не превышает 200 Кбайт. Это уменьшает любые потенциальные проблемы, возникающие на разных компьютерах.
Архивация производится с использованием специальных "таблиц компрессии", которые автоматически встраиваются в программу и включают в себя математические процедуры, простые для компьютера.
2) Вторая цель программы — объединять более чем один архивируемый файл лишь в одном сжатом файле, хотя каждый файл внутри такого сжатого файла должен сохранять свое собственное имя. Это и называется "архивированием". Во времена операционной системы CP/M такие файлы назывались "библиотечными" ("library"). В первые годы после появления MS-DOS они назывались .ARC - файлами. Однако с появлением схожих программ, именам файлов стали даваться различные "расширения", чтобы можно было определить какая из программ — архиваторов была использована. В качестве примеров можно привести .ARJ, .LZH, .PAK, .ZIP, .ZOO, .RAR и т.д.
210185599440WinRAR можно использовать двумя способами: в режиме графической оболочки со стандартным интерфейсом Windows и в командной строке. Чтобы использовать WinRAR в режиме оболочки, дважды щелкните мышью на значке WinRAR
— после этого для архивации и извлечения файлов вы сможете пользоваться кнопками и меню.
Как заархивировать файлы с помощью оболочки WinRAR Прежде всего, нужно запустить WinRAR. Дважды щелкните мышью на значке WinRAR.
Вы также можете запустить его из меню

Пуск →
Все программы →
WinRAR

11087105181600 При запуске WinRAR показывает в своем окне список файлов и папок в текущей папке. Вам нужно перейти в папку, в которой находятся файлы, предназначенные для архивации.
После того как вы вошли в папку с нужными файлами, выделите файлы и папки, которые хотите заархивировать. Это можно сделать
110490421005

клавишами управления курсором или левой кнопкой мыши при нажатой клавише [Shift] (как в Проводнике и других программах Windows)
Выделять файлы в окне WinRAR можно также
клавишами [Пробел] или [Insert]. Клавиши [+] и [–] на цифровой клавиатуре позволяют выделять и снимать выделение с группы файлов с помощью шаблонов (т.е. задавая маски файлов символами '*' и '?'). Выделив один или несколько файлов, нажмите кнопку
"Добавить" (то же действие происходит при выборе команды "Добавить файлы в архив" из меню "Команды").В появившемся диалоговом окне введите имя архива или просто подтвердите имя, предложенное по умолчанию. Здесь же можно выбрать формат нового архива (RAR или ZIP), метод сжатия, размер тома и прочие параметры архивации. Нажмите кнопку "OK" для создания архива. Архиватор WinRar обладает несколькими легко доступными и очень полезными параметрами.
Для вызова этих параметров достаточно, выбрать файл или группу файлов и вызвать функцию «Добавить».(см. рис) После чего нам предлагается на выбор следующие дополнительные возможности архиватора:
3352800311785Имя архива
Введите его вручную или нажмите кнопку “Обзор” для выбора имени архива. Можно ввести имя, содержащее букву диска, или полный путь к архиву.
Кнопка “Профили”
320040058420Открывает меню, позволяющее создать новый профиль, упорядочить существующие и выбрать один из профилей архивации. Профили позволяют быстро восстановить ранее сохранённые параметры архивации или указать параметры по умолчанию для данного диалога. После инсталляции WinRAR имеет несколько предопределённых стилей (например, для создания приложения к электронному письму или для резервного копирования). Более подробную информацию см. в разделе Профили архивации.
Формат архива
320040046355Укажите желаемый формат архива (RAR или ZIP). Если выбран формат ZIP, то все опции, недоступные для архива этого формата, станут неактивными.
Метод сжатия
Укажите нужный вам метод сжатия.
Прежде всего, при создании нового архива нужно выбрать его формат. Если вы не уверены, что у получателя есть программа WinRAR, то лучше использовать ZIP. В противном случае разумнее выбрать формат RAR, так как он функционально богаче и обеспечивает более сильное сжатие. Подробнее о форматах архивов см. раздел "RAR или ZIP?".
Вслед за форматом архива необходимо выбрать метод архивации. В обоих форматах поддерживаются шесть методов архивации: "Без сжатия", "Скоростной", "Быстрый", "Нормальный", "Хороший" и "Максимальный". "Максимальный" метод обеспечивает наиболее высокую степень сжатия, но с наименьшей скоростью. Напротив, "Скоростной" сжимает сравнительно плохо, но очень быстро. При использовании метода "Без сжатия" файлы просто помещаются в архив в своем исходном виде, не сжимаясь. Если вы создаете архив для распространения или для долгого хранения, возможно, имеет смысл пожертвовать временем и выбрать метод "Максимальный", чтобы получить наилучшее сжатие. Если же вы создаете ежедневную резервную копию данных, то, как правило, лучше использовать "Нормальный" метод.
Если в качестве формата архива был выбран ZIP, то на этом этапе подготовка заканчивается. Архивный формат RAR поддерживает ещё один важный режим, влияющий на степень сжатия — непрерывное ("solid") архивирование. Подробно этот режим описан в разделе "Непрерывные архивы", здесь же приведены лишь основные принципы выбора. Если вы хотите добиться максимальной степени сжатия — используйте непрерывное архивирование. Если же нужна максимальная скорость обновления существующих архивов или требуется часто извлекать из них отдельные файлы, а также в том случае, если вы хотите уменьшить потери данных в случае повреждения архива, непрерывное архивирование использовать не следует.
В некоторых случаях может потребоваться дополнительная настройка параметров сжатия RAR, выполняемая в диалоге "Дополнительные параметры сжатия". Чтобы вызвать этот диалог, нажмите кнопку "Сжатие…" на вкладке "Дополнительно" в диалоге "Имя и параметры архива". Однако обычно изменять дополнительные настройки нет необходимости.
Вот и все основные установки, влияющие на степень и скорость сжатия. На самом деле их необязательно настраивать перед каждой архивацией. Вы можете просто один раз указать свои наиболее часто используемые установки в профиле архивации по умолчанию, задаваемом в диалоге "Параметры архивации", а впоследствии лишь изменять отдельные значения в диалоге ввода имени архива и его параметров или с помощью ключей командной строки, если вы пользуетесь WinRAR в этом режиме
Размер тома
Если вы хотите создать многотомный архив, то введите здесь размер тома. По умолчанию считается, что вводится значение в байтах. Однако можно ввести число в килобайтах (количество байт, разделенное на 1024), если после числа поставить маленькую латинскую букву 'k'. Если же вы хотите указать размер в тысячах байт (т.е. с множителем 1000), вместо маленькой 'k' используйте большую латинскую букву 'K'. Допускается также использовать идентификаторы 'm' (мегабайты) или 'M' (миллионы байт). Кроме того, можно выбрать размер тома из выпадающего списка, связанного с этим полем ввода. Если вы архивируете данные сразу на сменный диск, то лучше выбрать пункт “Автоопределение”. В этом случае WinRAR будет подбирать размер каждого нового тома так, чтобы максимально заполнить соответствующий диск.
Тома — это фрагменты архива, состоящего из нескольких частей. Тома поддерживаются только в формате RAR, вы не можете создавать тома ZIP. Обычно тома используются для сохранения большого архива на нескольких дискетах или других сменных носителях.
По умолчанию тома RAR получают имена вида 'имя_тома.partNNN.rar', где NNN — номер тома. Если по каким-либо причинам вас эта схема именования томов не устраивает, то с помощью ключа – vn можно включить старую схему, основанную на расширениях файлов, при которой первый том многотомного архива получает расширение .rar, а расширения последующих томов нумеруются как .r00, .r01, r02 и т.д. до .r99.
Тома могут быть также непрерывными и самораспаковывающимися. Первый самораспаковывающийся том имеет другое (т.е. не .rar) расширение, например, для SFX-томов DOS это будет .exe.
Уже созданные многотомные архивы не допускают изменения, т.е. в них нельзя добавлять, обновлять или удалять файлы.
Для распаковки томов необходимо начинать извлечение с первого тома. Если тома находятся на несменном носителе (например, на жёстком диске), то сначала нужно переписать все тома в одну папку.
Метод обновления:
· Добавить с заменой файлов (действие по умолчанию)
Всегда заменяет файлы в архиве одноименными добавляемыми файлами. Всегда добавляет файлы, которых еще нет в архиве.
· Добавить с обновлением файлов
Заменяет файлы в архиве только в том случае, если одноименный добавляемый файл более новый. Всегда добавляет файлы, которых еще нет в архиве.
· Обновить существующие файлы
Заменяет файлы в архиве только в том случае, если одноименный добавляемый файл является более новым. Не добавляет файлы, которых нет в архиве.
· Синхронизировать содержимое архива
Заменяет файлы в архиве только в том случае, если одноименный добавляемый файл более новый. Всегда добавляет файлы, которых еще нет в архиве. Удаляет из архива те файлы, которых нет среди добавляемых. Это похоже на создание нового архива, но за одним важным исключением: если после прошлой архивации файлы не изменялись, то операция будет выполнена значительно быстрее, чем создание нового архива.
Параметры архивации
· Удалить файлы после архивации
После архивации успешно упакованные исходные файлы удаляются.
· Создать SFX-архив
Вместо обычного архива создается самораспаковывающийся (SFX).
Самораспаковывающийся (SFX, от англ. SelF-eXtracting) архив — это архив, к которому присоединен исполняемый модуль. Этот модуль позволяет извлекать файлы простым запуском архива как обычной программы. Таким образом, для извлечения содержимого SFX-архива не требуется дополнительных внешних программ. Тем не менее, WinRAR может работать с SFX-архивом так же, как и с любым другим, поэтому если вы не хотите запускать SFX-архив (например, когда не можете гарантировать, что в нем нет вирусов), то для просмотра или извлечения его содержимого можно использовать WinRAR.
SFX-архивы, как и любые другие исполняемые файлы, обычно имеют расширение .EXE.
SFX-архивы удобны в тех случаях, когда нужно передать кому-то архив, но вы не уверены, что у адресата есть соответствующий архиватор для его распаковки.
· Создать непрерывный архив
Вместо обычного создается непрерывный архив.
Непрерывный архив — это архив RAR, упакованный специальным способом, при котором все сжимаемые файлы рассматриваются как один последовательный поток данных. Непрерывная архивация поддерживается только в формате RAR, для формата ZIP такого типа архива не существует. Метод сжатия для архивов RAR — обычный или непрерывный — выбирается пользователем.
Непрерывная архивация значительно увеличивает степень сжатия, особенно при добавлении в архив значительного количества небольших файлов с похожим содержимым. Однако следует иметь в виду, что у непрерывной архивации есть и некоторые недостатки:
обновление непрерывных архивов (т.е. добавление файлов в уже существующий архив или их удаление) происходит медленнее, чем обычных;
чтобы извлечь один файл из непрерывного архива, приходится анализировать все предыдущие заархивированные файлы, поэтому извлечение отдельных файлов из середины непрерывного архива происходит медленнее, чем извлечение из обычного архива. Однако если из непрерывного архива извлекаются все или несколько первых файлов, то в этом случае скорость распаковки практически равна скорости распаковки обычного архива;
если в непрерывном архиве какой-либо файл окажется поврежденным, то не удастся извлечь и все файлы, следующие после него. Поэтому при сохранении непрерывного архива на ненадежном носителе (например, на дискете) рекомендуется добавлять информацию для восстановления.
Непрерывные архивы предпочтительнее использовать в тех случаях, когда:
архив предполагается редко обновлять;
вы планируете чаще распаковывать весь архив, нежели извлекать из него один или несколько файлов;
нужно достичь более плотной степени сжатия, даже в ущерб скорости упаковки.
Файлы в непрерывных архивах обычно отсортированы по расширению, однако с помощью специального файла rarfiles.lst можно задать альтернативный порядок сортировки.
Многотомные и самораспаковывающиеся архивы также могут быть непрерывными.
Как извлечь файлы с помощью оболочки WinRARЧтобы извлечь файлы с помощью оболочки WinRAR, сначала нужно открыть архив в WinRAR. Это можно сделать несколькими способами:
дважды щелкнуть мышью или нажать [Enter] на файле архива в оболочке Windows (в Проводнике или на Рабочем столе). Если WinRAR был связан с типами файлов-архивов во время установки (что делается по умолчанию), то архив будет открыт в WinRAR;
дважды щелкнуть мышью или нажать [Enter] на файле архива в окне WinRAR;
перетащить архив на значок или окно WinRAR. Перед тем как это сделать, убедитесь, что в окне WinRAR не открыт другой архив, иначе перетаскиваемый архив будет добавлен в уже открытый.
При открытии архива в окне WinRAR выводится его содержимое. Выделите те файлы и папки, которые вы хотите извлечь. Это можно сделать клавишами управления курсором или левой кнопкой мыши при нажатой клавише [Shift] (как в Проводнике и других программах Windows). Выделять файлы в WinRAR можно также клавишами [Пробел] или [Insert]. Клавиши [+] и [–] на цифровой клавиатуре позволяют выделять и снимать выделение с группы файлов с помощью шаблонов.

Выделив один или несколько файлов, нажмите кнопку "Извлечь в" вверху окна WinRAR, или же нажмите [Alt]+[E], введите в появившемся диалоге нужный путь, а после этого нажмите кнопку "OK". Здесь же можно поменять несколько дополнительных параметров.
Во время извлечения отображается окно со статистикой. Если вы хотите прервать извлечение, нажмите кнопку "Отмена". Окно WinRAR можно минимизировать в область уведомлений панели задач: для этого нажмите кнопку "Фоновый". Если извлечение закончится без ошибок, то WinRAR вернется в оболочку, в противном случае появится Окно диагностических сообщений.
Если при установке WinRAR вы не выключали опцию "Встроить WinRAR в оболочку", то извлекать и архивировать файлы можно прямо из оболочки Windows (из Проводника или с Рабочего стола).
Как заархивировать файлы в Проводнике или с Рабочего стола
В Проводнике или на Рабочем столе выделите файлы, которые хотите заархивировать, нажмите правую кнопку мыши на выделенных файлах и выберите команду "Добавить в архив...". В появившемся диалоговом окне введите имя архива или просто подтвердите имя, предложенное по умолчанию. Здесь же можно выбрать формат нового архива (RAR или ZIP), метод сжатия, размер тома и прочие параметры архивации. Нажмите кнопку "OK" для создания архива. Архив будет создан в той же папке, где находятся выделенные файлы.
Чтобы добавить файлы в предложенный архив без дополнительных запросов, воспользуйтесь командой "Добавить в <имя архива>". В этом случае будут применены параметры архивации из профиля архивации по умолчанию.
Еще один способ заархивировать файлы — перетащить значки файлов на значок существующего архива. В этом случае файлы будут добавлены в этот архив.
2400300307340Как извлечь файлы в Проводнике или с Рабочего стола
Щелкните правой кнопкой мыши на значке архива, выберите команду "Извлечь файлы...", введите в появившемся диалоговом окне имя папки, в которую их надо извлечь, и нажмите кнопку "OK". В этом же диалоге можно настроить несколько дополнительных параметров.
Вы можете также выбрать команду "Извлечь в <имя папки>", чтобы распаковать файлы в предложенную папку без каких-либо дополнительных запросов или "Извлечь в текущую папку" для извлечения в текущую папку.
Еще один способ извлечь файлы — перетащить один или несколько архивов правой кнопкой мыши в папку назначения, а затем выбрать в появившемся меню команду "Извлечь в текущую папку".
Самораспаковывающиеся архивы
081915Программа WinRAR также может создавать самораспаковывающиеся архивы. Самораспаковывающийся (SFX, от англ. SelF-eXtracting) архив — это архив, к которому присоединен исполняемый модуль. Этот модуль позволяет извлекать файлы простым запуском архива как обычной программы. Таким образом, для извлечения содержимого SFX-архива не требуется дополнительных внешних программ. Тем не менее, WinRAR может работать с SFX-архивом так же, как и с любым другим, поэтому если вы не хотите запускать SFX-архив (например, когда не можете гарантировать, что в нем нет вирусов), то для просмотра или извлечения его содержимого можно использовать WinRAR.
SFX-архивы, как и любые другие исполняемые файлы, обычно имеют расширение .EXE. SFX-архивы удобны в тех случаях, когда нужно передать кому-то архив, но вы не уверены, что у адресата есть соответствующий архиватор для его распаковки. Вы также можете использовать SFX-архивы для распространения своих собственных программ.
Шифрование архива
Чтобы зашифровать файлы, нужно до начала архивации указать пароль — в командной строке, в меню или непосредственно на вкладке "общие " диалога «установить пароль» Для ввода пароля в оболочке WinRAR нажмите [Ctrl]+[P] (то же действие происходит при выборе команды "Пароль" в меню "Файл" или при щелчке мышью на маленьком значке ключа в левом нижнем углу окна WinRAR). В отличие от ZIP, формат RAR позволяет шифровать не только данные файлов, но и другие важные области архива: имена файлов, размеры, атрибуты, комментарии и другие блоки.
При извлечении зашифрованных файлов можно ввести пароль заранее, хотя это и необязательно. Если пароль не был введен перед началом извлечения, и WinRAR обнаружил зашифрованный файл, он спросит пароль у пользователя.
IV. Закрепление.
Приложение 4.
Почему некоторые файлы нет смысла архивировать?
V. Выходной контроль.Приложения5,6
VI. Рефлексия учебной деятельности.
Подведение итогов занятия.
VII. Д/з
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Что такое ОС?
Функции ОС?
Классификация ОС? В чем отличие многозадачных ОС от однозадачных?
Какие ОС вы знаете?
Каков состав ОС?
Расскажите алгоритм загрузки ОС?
Эталоны ответов
Операционная система – это программа, автоматически запускающаяся после включения питания, управляющая работой всех устройств компьютера, осуществляющая диалог с пользователем и выполнение его команд, запускающая на исполнение другие команды.
ОС играет роль посредника между пользователем и ПК. Назначение ее также состоит в том, чтобы скрыть от пользователя ненужные ему подробности работы.
Многозадачность и однозадачность операционных систем:
Когда разрешено запускать одновременно только одну программу, система группируются под категорией однозадачной системы, а в случае, если операционная система позволяет выполнение нескольких задач одновременно, классифицируется как многозадачная операционная система.
Существуют также другие классификации ОС.
Windows, Unix, Linux, Android, IOS и др.
Большинство ОС состоит из следующих основных модулей: базовая система ввода-вывода (BIOS – Basic Input Output System); загрузчик операционной системы ; ядро ОС; драйверы устройств; командный процессор; внешние команды (файлы).
Загрузка ОС происходит в несколько этапов:
После нажатия кнопки включения или перезагрузки управление берет на себя Базовая система ввода/вывода (Basic Input/Output System - BIOS). BIOS производит тестирование и инициализацию всех устройств
Главный загрузчик определяет, откуда следует загружать ОС. 3. Получивший управление загрузчик операционной системы инициирует загрузку ядра ОС в память. Запускается сама операционная система.
Приложение 2.
1 группа
Вам друг дал перезаписать 10 музыкальных CD-дисков аудиоформата по 20 песен на каждом. А у вас есть только один CD-диск. Можете ли вы записать эти песни на этот диск?
2 группа
Ваш сканер сохраняет отснятые изображения в графических файлах типа BMP. Вы отсканировали определенное количество фото и решили отправить их Интернетом своему знакомому. Оказалось, что каждое фото занимает довольно много байтов, и, и отправлять их Интернетом долго. Можно ли сделать так, чтобы фото стали меньшего размера?
3 группа
Вы подготовили группу электронных документов, которые следует отправить по электронной почте преподавателю на проверку. Можно ли сделать эти документы более компактными? Если да, то, как это сделать лучше и быстрее?
Приложение 4.
Практическое закрепление материала.
Технология создания архива при помощи программы WinRАR.
Откройте приложение WinRАR .
Выделите в папке «Для группы 023» текстовый файл «Классификация лекарственных средств».
Нажмите «Добавить в архив»
Выберите формат архива RAR.
Выберите метод сжатия хороший.
Технология извлечения из архива при помощи программы WinRАR.
Выделите правой кнопкой мыши в папке «Для группы 023» архив «Учебник ФАРМАКОЛОГИЯ».
Нажмите «Извлечь в текущую папку»
Откройте папку «Для группы 023» Выделите файл «Классификация лекарственных средств», правой кнопкой мыши вызовите диалоговое окно. В разделе «свойства» посмотрите размер файла.
Откройте папку «Для группы 023» Выделите архив «Классификация лекарственных средств», правой кнопкой мыши вызовите диалоговое окно. В разделе «свойства»-«архив» посмотрите размер файла.
Аналогично Для файла «Учебник ФАРМАКОЛОГИЯ»
Сравните, сделайте выводы.
Задание 1.
Откройте папку «Для группы 023» .
Выделите правой клавишей папку «ВМР».
Нажмите «Добавить в архив»
Выберите формат архива RAR.
Выберите метод сжатия обычный.
Откройте папку «Для группы 023» Выделите папку «ВМР», правой кнопкой мыши вызовите диалоговое окно. В разделе «свойства» посмотрите размер файла.
Откройте папку «Для группы 023» Выделите архив «ВМР», правой кнопкой мыши вызовите диалоговое окно. В разделе «свойства»-«архив» посмотрите размер файла.
Какие можно сделать выводы?
Приложение 5.
Зачетное задание.
Заархивируйте папку «Зачетное задание» в формате RAR, метод сжатия обычный. Посмотрите размер папки до и после архивации. Сообщите о результатах преподавателю.
Извлеките архив «Зачетное задание» в текущую папку.
Приложение 6
Эталоны ответов к электронным тестам
1. Непрерывный архив -
это архив, упакованный специальным образом, при котором все сжимаемые файлы рассматриваются как один последовательный поток данных
это архив состоящий из нескольких частей
это архив к которому присоединен исполняемый модуль
2.Многотомный архив -
это архив, упакованный специальным образом, при котором все сжимаемые файлы рассматриваются как один последовательный поток данных
это архив состоящий из нескольких частей
это архив к которому присоединен исполняемый модуль
Самораспаковывающийся архив -
это архив, упакованный специальным образом, при котором все сжимаемые файлы рассматриваются как один последовательный поток данных
это архив состоящий из нескольких частей
это архив к которому присоединен исполняемый модуль
4. "Сжатые папки":
занимают на диске меньше места
Увеличивают быстродействие компьютера
5. Программы-архиваторы это:
WinZip,WinRARWinAMP, WinClockRAR, ZIP, ARJ это -
дистрибутивы программ
алгоритмы сжатия архивных файлов
форматы музыкальных файлов
Многотомные архивы формата rar это:
имя.arj, имя.a00, имя.a01, имя.a02 и т.д.
имя.pap, имя.p00, имя.p01, имя.p02 и т.д.
имя.rar, имя.r00, имя.r01, имя.r02 и т.д.
8. Как поместить файл в сжатую папку:
выделить файл, меню Файл, команда Отправить, Сжатая папка
выделить файл, меню Файл, команда Сжатая папка
команда Отправить, Сжатая папка
Как просмотреть содержимое сжатой папки:
одиночным щелчком правой кнопки мыши
двойным щелчком левой кнопки мыши
двойным щелчком правой кнопки мыши
одиночным щелчком левой кнопки мыши
Как извлечь файлы из Сжатой папки:
выделить Сжатую папку, меню Файл, команда Извлечь
выделить Сжатую папку, меню Файл, команда Извлечь, работа с программой-мастером
выделить Сжатую папку, меню Файл, команда работа с программой-мастером
11.Что такое Резервное копирование:
это копирование данных на дискету
это копирование данных на съемные носители, возможно с использованием архивации, на случай восстановления этих данных при их утрате
это копирование данных для передачи их другому пользователю
12. Съемные носители это:
диск CD, диск DVD
-жесткий диск
13. Программы-архиваторы применяются в случаях:
при создании текстовых документов
при создании шифрованных документов
при создании архивов
14. Программы-архиваторы обычно позволяют:
тестировать содержимое архивов
помещать файлы в архив, извлекать файлы из архива, просматривать содержимое архива
извлекать файлы из архива, просматривать содержимое архива
помещать файлы в архив, извлекать файлы из архива
15. Архивы можно защитить с помощью:
специального ключа
пароля
аппаратных средств защиты
криптографических систем
16. Архив по сравнению с оригинальным файлом занимает на диске:
меньше места
больше места
они равны
17. Что такое архивация данных?
Это их удаление 
Это помещение их в отдельную папку
 Это слияние их в один файл с одновременным сжатием 
Это программирование для офиса
18.  Когда мы вынуждены выполнять архивацию?
Когда файлов слишком мало 
Когда файлов много 
Когда не хватает места на диске 
Когда играем в игры
19. Что может содержать в себе архивный файл?
Только папки 
Только файлы 
И файлы и папки 
Ни файлы ни папки
20. Укажите программу с помощью которой можно архивировать файл
Windows 
Counter Strike 
Microsoft Word 
WinRar 
WinCar21. Внимание в этом вопросе возможно несколько вариантов ответа! Как можно заархивировать файл?
 Из контекстного меню файла 
Нажать в программе WinRar "Добавить" 
Из меню "Пуск"Командой "Файл" - "Сделать архив"