Упражнения в завинчивании гайки рукой. Сборка по образцу треугольника из трёх плоских планок. Выполнение приёмов работы ключом и отвёрткой. Вводный инструктаж по технике безопасности.


Тема: Упражнения в завинчивании гайки рукой. Сборка по образцу треугольника из трёх плоских планок. Выполнение приёмов работы ключом и отвёрткой. Вводный инструктаж по технике безопасности.Цель: формировать навыки работы с металлоконструктором;
Задачи: 1.познакомить с деталями конструктора; обучать приёмам работы ключом и отвёрткой;
2.Корригировать мелкую моторику кистей рук;
3. Воспитывать положительные качества личности: целенаправленность, трудолюбие.
Оборудование: коллекция видов бумаги, картона, ножницы, предметные картинки , упр-я «Ёжики»
Коррекционная работа Содержание этапов Психолого-педагогическое сопровождение, примечание.
Упр-е «Ёжики»
(застёгивание пуговиц)
I.Организация учащихся.
Готовность к уроку.
-Какой сейчас по счёту урок?
-Как он называется?
-Чему мы учимся на уроке труда?
II.Введение в тему.
Назовите детали.
III. Сообщение темы.
-Сегодня мы будем делать поделки из конструктора.
IV. Целеполагание.
-Я научу вас … -Чему вы хотите научиться?
Физ.минутка «Весёлые человечки». Смена рабочей позы.
V. Ориентировка в задании.
А) Показ и анализ образца.
Показ и называние деталей конструктора.
-Рассмотрите предмет? Что это? Какой формы?
- С помощью чего соединены детали? Какие инструменты будем использовать?
Б) Анализ условий работы.
-Что у нас есть для работы?
VI. Организация рабочего места.
Материал справа, а инструмент слева.
VII.Предварительное планирование по предметно- операционному плану.
-С чего начнём? -Какой материал будем использовать?
-С чего начнёшь? С какой стороны?
Важно довести работу до конца. Почему?
Условия правильной работы. Правила техники безопасности при работе отвёрткой, ключом.
Разминка кистей рук.
Физ.минутка «Рыбки»
Рыбки весело купались в чистой тёпленькой воде.
То сомкнутся, разомкнутся, то зароются в песке.
Офтольмотренажёр.
VI I I. Выполнение изделия.
IX. Отчёт о проделанной работе.
-С чего начали работу?
Выставка работ.
X. Оценка качества.
XI. Итог.
-Чему научились на уроке?
-Что было трудно? Карточка на Экологическом букваре.
Технические рисунки
Образец.
Слайды «Поделки из конструктора»
Приложение.
Показ приёмов работы.
Проговаривают все этапы.
По критериям работы.