План по информатику на тему Графикалы? а?паратты ??деу.(бейнелерді масштабтау, трансформациялау)

Пән аты : Информатика
Сынып : 5
Сабақтың тақырыбы: Графикалық ақпаратты өңдеу.(бейнелерді масштабтау, трансформациялау)
Сабақтың мақсаты:Сурет трансформациясын орындауды үйрену, масштаб құралы қай кезде пайдаланылатынын
трансформацияның не екенін.
Суреттің масштабын әр түрлі тәсілдермен өзгертуді, көлбеуді, суретті бұруды және сурет бөліктерін өзгертуді үйрену
Сабақтыңбарысы :І Ұйымдастырукезеңі
ІІ Үйтапсырмасынтексеру
III. Жаңа сабақ
ІV. Практикалық бөлім
V Cергіту сәті
VІ. Сабақты бекіту
VІІ Үйгетапсырма
І. Ұйымдастыру кезеңі
- Амандасу
- Түгендеу
- Оқулықтарын, дәптерлерін тексеру.
Күліп тұрған күн белгісі арқылы, жарқын көңіл- күймен сабақты бастау.
II. Үй жұмысын тексеру (Бұлттар сұрақ - жауап)
Paintграфикалық редакторы туралы ұғым;
Графикалық деректерді енгізу үшін қандай құрылғылар қолданылады?
Графикалық редактор дегеніміз не?
Растрлық графиканың артықшылығын ата?
Қандай тәсілмен файлды ашуға және файлды құруға болады?
Бағдарламаны қалай ашамыз?
Графикалық редактор терезесінің элементтерін ата:

III. Жаңа сабақ
Кескіннің детальдарын дәлдеу масштабтың көмегімен жасалады. Windows –тегібарлықамалдарсияқты, масштабтыәртүрлітәсілдерменөзгертугеболады. Мыналардыпайдаланыңдар :-          Түр (Вид) тіркемебетініңсаймандарын ;
-          Негізгітіркемебетіндегі Масштаб сайманын ;-          Жай–күйжолындағы Масштаб жүгірткішін.
«Трансформация»сөзілатынтілінентүрлену, алмасудепаударылады.
         Қане, КескінтобындағыҚырқу, Мөлшердіөзгерту, Бұрубұйрықтарыныңқалайжұмысістейтінінқарастырайық. Бұлбұйрықтарамалдардытұтассуретпенжәнеерекшеленгенфрагментпенорындайды.
        Тұтассуреттінемесеерекшеленгенфрагментті вертикаль және горизонталь шағылдырыпорналастыруғажәне 90 немесе 180 градусқабұруғаболады.
        Суреттітышқанныңкөмегімен тура қажетболғандайетіпсозунемесекішірейтуәрқашанқолданкелебермейді. Егерпропорциялардысақтау, мөлшерінбірпиксельгедейінгідәлдікпенөзгертукерекболса, ондаМөлшердіөзгертубұйрығынқолданыңдар.
       Қырқу – суреттің тек ерекшеленгенбөлігінқалдыратынбұйрық. Олөтеқолайлы, мәселен, өрнектердіңсуретінсалғанда – алдыменэлементтерінсалып, оданкейінолардыкөшіріп, өрнектіқұрып, оны ерекшелеп, ендікерекемесдетальдарынқырқамыз. Солсияқты, бұлбұйрықфотосуреттегіартықбейнелердіқырқуғамүмкіндікбереді.
 ІV. Практикалық бөлім
А деңгейі. Paint графикалық редакторының құралдарын пайдаланып, үйдің суретін салыңыз.
B деңгейі.Жұмбақтардың шешуін тап, суретін сал
С деңгейі.Суретке «Құттықтаймын!» мәтінін орналастырыңдар. Суреттің масштабын өзгертіңдер. Түспен толтыру сайманын пайдаланып, әр әріпті өз түсіне қайта бояп шығыңдар.
V Cергіту сәті: видео ашылады, соны оқушылар қайталау керек.
VІ. Сабақты бекіту
Суреттіңфрагментінқалайбұрамыз ?Дөңгелектішағылдырса не болады ?Суреттіңфрагментінқалайұлғайтуғаболады ?Paint –те орындалғансоңғықаншаамалдан бас тартуғаболады ?VІІҮйгетапсырмаГрафикалық ақпаратты өңдеу
тәсілдерін жатқа айту