Сі?ір созыл?анда, буын шы??анда ж?не с?йек сын?анда к?рсетілетін ал?аш?ы ж?рдем. 8 сынып

Сабақтың тақырыбы: Сіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Сіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем туралы түсінік беру.
Дамытушылық: Байламдар созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем туралы көрсетілім көрсете отырып, оқушылардың белсенділігін, ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды салауатты өмір сүруге, дене шынықтырумен шұғылдауға дағдыландыру.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: шығармашылық тапсырмалар, жұптық жұмыс, «Джигсо» стратегиясы, «Ротация» әдісі, «Интервью» .
Сабақтың көрнекілігі: байламдар суреті, слайдтар, тақырыпты плакаттар, бейнеролик, электрондық оқулық.
Барысы: 1. Ұйымдастыру
Шаттық шеңбері. «Амандасу» тренингі.
Әріптердің таңдау арқылы, таңдалған әріп бойынша амандасу. 1 минут
(А, С, Д)
Топқа бөлу. Таңдалған әріптер бойынша 3 топқа бөлінеді.
Бағалау өлшемдерімен тарату. 0,5 минут
Білу
-4 ұпай Түсіну -5 ұпай Қолдану -4 ұпай Талдау -5 ұпай Жинақтау -3 ұпай Жалпы ұпай
21-18 ұпай- «5» 17-15 ұпай-«4» 14-10 ұпай-«3»
І. Білу. 10 минут
2 .Үй тапсырмасын тексеру. Жұптық жұмыс. 1-жұп. Семантикалық карта.
Р/сСүйектер Бас сүйектері Иық белдеуі, қол сүйектері Жамбас белдеуі, аяқ сүйектері
1 Бұғана 2 Шыбық(садақ) сүйек 3 Шүйде сүйегі4 Ортан жілік5 Шынтақ сүйегі6 Жауырын2-жұп. Апплекация.
1. Берілген суретті плакаттарға бас қаңқасының, омыртқа жотасының, кеуде қуысының атауларын жазу, қаңқа сүйектерін орналастыру.
3 жұп. Биологиялық диктант
1.Байланысқан сүйекті.... (буын қабы) жабады.
2.Қаңқаның сүйектену процесі..... (дене өсуі) тоқтағанда...(22-25) жасқа қарай аяқталады.
3.Омыртқа жотасының біріншісі...(атлант) деп аталады.
4.Адамның омыртқа жотасы ...(төрт) иілімнен тұрады.
5.Сүйек...( дәнекер )ұлпасына жатады.
6....(Қалқанша маңы)бездерінің жұмысы нашарласа,сүйектің өсуі және дамуы тежеледі.
4 жұп. Ия, жоқ.
1.Сегізкөз бел омыртқаға жалғанады. +
2.Омыртқаның қисаюы церроз деп аталады. -
3.Бала қаңқасында 340 сүйек болады.+
4.Сүйектің қан өндіру мүшесіне сүйектің қызыл кемігі жатады.+
5 жұп. Семантикалық карта.
Р/сСүйектер Бас сүйектері Иық белдеуі, қол сүйектері Жамбас белдеуі, аяқ сүйектері
1 Асықты жілік2 Тоқпан жілік3 Толарсақ сүйектері4 Білезік сүйектері5 Жамбас сүйектері6 Башпай сүйектеріІІ. Түсіну. 10 минут
Түсіну, тану, білу «ДЖИКСО» әдісі арқылы , практика көрініспен көрсету.
Оқушыларды 1,2,3 сандарына санау арқылы жұмыс тобына бөліну.
« Сіңір созылғанда, буын шыққанда, және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы көмек» тақырыбын әр топқа оқуға беремін.
І-топ « Сіңір созылғанда, буын шыққанда»
ІІ-топ «Сүйек сынғанда »
ІІІ-топ «Кеуде қуысы мен иық белдеуі сүйектері сынғанда»
3.Жаңа сабақты түсіндіру. Сіңірлер созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем.
Мектеп медбикесі кеңесі. 4 минут
ІІІ. Қолдану. 5 минут
289623552705000-6096045656500«Ротация» әдісі арқылы «Болашақ жедел жәрдем орталығы» тақырыбындағы суреттік жоба. Плакатты айналдыра отырып бір –бірінің ойын толықтырады
ІҮ.Талдау.
Тренинг : «Бәрі сенің қолында» бейнеролик көре отырып, талқылау. 5,5 минут
Ү. Жинақтау. 6 минут
«Интервью-Ұққаныңыз, Түйгеніңіз, Білгеніңіз, Үйренгеніңіз» 1- ші топтан бір оқушы, 2-ші топқа сұрақ қояды . Ары қарай басқа топ ... жалғаса береді. І топтағы оқушы жаңа тақырыпқа байланысты сұрақ қояды , не туралы білгенін сұрайды, және бүгінігі сабақтан алған әсерлерін және т.б
1971675267335Қызықты өтті
00Қызықты өтті
-385445267335Белсенді қатыстым
00Белсенді қатыстым
158115283845ҮІ. Қорытынды. Кері байланыс: 1 минут
2187575248285Жаңа мәліметтер алдым
00Жаңа мәліметтер алдым
-550545162560Түсінікті болды.
00Түсінікті болды.

ҮІІ.Оқушылардың білімін бағалау. Бағалау бетшесін ескере отырып бағалау. 1 минут
ҮІІІ. Үйге тапсырма: Сіңірлер созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем. 1 минут