Обобщение знаний по теме «Сложносочиненные предложения»( с учетом специфики образовательной организации). 9класс

Утверждаю
Начальник цикла гуманитарных и
математических дисциплин
подполковник внутренней службы
Т.Б.Железнякова

«__»_________2014 год




Тема открытого урока: «Обобщение знаний по теме «Сложносочиненные предложения».

Цели урока:
обобщение теоретических ведений о сложносочиненных предложениях;
отработка умений расставлять знаки препинания в сложносочиненных предложениях разного вида;
развитие умения аргументировать, доказывать свою точку зрения;
подготовка к ОГЭ;
значение межпредметных связей на уроках русского языка.
Оборудование: «Русский язык», учебник под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта; интерактивная доска; раздаточный материал.
Тип урока: систематизация и обобщение знаний. Урок- практикум.
Педагогические технологии: проблемное обучение (технология развивающего обучения), личностно ориентированные, предметно-ориентированные.

Ход урока.
Постановка учебной задачи. Актуализация знаний.
Сегодня мы проводим урок обобщения знаний по теме «Сложносочиненные предложения».
- Что же мы будем делать в контексте заявленной темы? Сформулируйте задачи, которые мы должны решить на уроке?
Повторить сведения о ССП;
повторить разряды сочинительных союзов;
повторить пунктограмму «Знаки препинания в ССП»;
выявить роль знаний по теме в будущей профессии сотрудника правоохранительных органов.

Словарная работа. «Следователь в орфографии» (проверяется не только орфография, но и умение дать лексическое толкование понятий – терминов).

Нигилизм – мировоззренческая позиция, выражающаяся в отрицании общепринятых ценностей.
Абсентеизм – уклонение избирателей от участия в голосовании.
Импичмент – процедура судебного обвинения чиновника, вплоть до главы государства.
Кассация- форма обжалования и опротестования в вышестоящие судебные органы.
Октроирование – способ принятия конституции в государстве.
Реабилитация – восстановление в правах.
Конфедерация – объединение нескольких суверенных государств для координации совместных действий.
Правоспособность - это способность граждан иметь гражданские права
Дееспособность – условие участия гражданина в гражданских правоотношениях.
Правотворчество – процесс осуществления юридически значимых действий.
Иммунитет – исключительное право не подчиняться некоторым общим законам.
Инаугурация – церемония вступления в должность главы государства.
Юриспруденция
Фронтальный устный опрос.
- Раздел науки о языке, изучающий строение предложения (синтаксис)?
- Дать определение ССП.
- Разряды сочинительных союзов? ( соединительные – и, да(и), да и, ни-ни, также(и), не только – но и, как- так и; разделительные – или (иль), либо, то-то, то ли-то ли, не то- не то; противительные – а, но, да(но), однако, зато, же, только(но).)
4. Практическая работа.
- Раздел науки о языке, изучающий постановку знаков препинания на письме? ( Пунктуация).
На доске синтаксический разбор предложения.
По тревоге был незамедлительно поднят личный состав отдела МВД, и на место происшествия направлены сотрудники Управления уголовного розыска.
Через проектор. Найти пунктуационные ошибки.
Сегодня попытка скрыться ему не удалась и нарушитель был остановлен стражами порядка. (Какое дополнительное средство связи присутствует в этом предложении?)
В результате информация не подтвердилась, однако в ходе осмотра жилища сотрудники вневедомственной охраны (структурное подразделение МВД России, предоставляющее услуги по охране объектов всех форм собственности, а также квартир и других мест хранения личного имущества граждан) и следственно – оперативной группы обнаружили запрещенные орудия лова. ( Бредень, острога, паук ,перемет самоловный, ставная сеть, экран.)

Проверка домашнего задания.

Вам необходимо было составить словесный портрет и психологический портрет преступника по фотографии (картотека фотографий преступников 20 века – поиск «Яндекс»).
- Чем отличается психологический портрет от словесного (методика была разработана в 80-х годах XIX века французским криминалистом А. Бертильоном.)?
Правила описания внешности человека предусматривают, что словесный портрет его должен быть кратким и в то же время полным, составленным по единой системе, в определенной последовательности, с использованием простых и четких терминов
Анатомические (общефизические) характеристики внешности человека - пол, возраст, расовый тип, рост, телосложение, форма головы, волосы и т.д., а также физическое состояние человека.Функциональные признаки - походка, жестикуляция, осанка, голос, мимика и т.д.Особые приметы - шрамы, бородавки, татуировки, отсутствие частей тела, хромота и т.д. Одежда, украшения и другие предметы, носимые при себе, - очки, часы, трость, сумочка и т.д.Описание анатомических признаковПол. Мужской, женский.Возраст. При отсутствии достоверных данных возраст указывается приблизительно в пределах пяти лет (20-25, 35-40).
Психологический портрет это комплексная психологическая характеристика человека, содержащая описание его внутреннего склада и возможных поступков в определенных значимых обстоятельствах.
- Какой вид предложений доминирует в словесном портрете, а какой в психологическом?
Товарищи суворовцы, от того, как будет развита ваша письменная и устная речь зависит , во многом, успех вашего дела . Полицейский – это физически и интеллектуально развитая личность , обладающая хорошей письменной и устной речью.

6 Выоды.
Выполнили ли мы задачи, сформулированные вами в самом начале урока?

7. Домашнее задание.
Отредактировать психологический портрет, разобрать ССП.


Подготовила:
преподаватель цикла гуманитарных и
математических дисциплин
С. Б. Кретова