Список высказываний для сочинения-рассуждения на лингвистическую тему ОГЭ 9 класс ( по Цыбулько -2015)
Список высказываний для сочинения на лингвистическую тему.
Тема
№ п/п
Высказывание
1. Язык
1.1.
Французский философ Поль Рикёр: «Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи» (Вариант № 31)
1.2.
К.Г. Паустовский: « Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». ( № 7)
1.3.
Писатель И.А. Гончаров: «Язык не есть только говор, речь; язык есть образ всего внутреннего человека, всех сил, умственных и нравственных». (№ 10).
1.4.
Л. Успенский: « Язык – удивительное орудие, посредством которого люди передают друг другу свои мысли».(№ 4)
1.5.
Г фон Габеленц: «Языком человек не только выражает что-либо, он им выражает также и самого себя» (№ 21)
1.6.
М.В. Панов; «Язык подобен многоэтажному зданию. Его этажи – единицы: звук,, слово, словосочетание, предложениеИ каждый из них занимает своё место в системе, каждый выполняет свою работу». (№ 28)
2. Культура речи
2.1.
Лингвист Б.Н. Головин: «К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?» ( №8).
2.2.
М.А. Кронгауз: «То, как мы говорим, рисует наш речевой портрет. Этот портрет, как и наше лицо, может быть привлекательным и непривлекательным» (№ 19)
2.3.
Д.С. Лихачёв: «Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит» (№ 22).
3. Текст.
3.1
Лингвист Н.С. Валгина: «Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индивидуально-авторскую особенность оформления текста» (№ 36)
3.2
Лингвист Л.Ю. Максимов: «При помощи абзацного отступа (или красной строки) выделяются наиболее важные в композиции целого текста группы предложений или отдельные предложения» (№ 17)
3.3
Писатель М.Е. Салтыков-Щедрин: «Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются». (№5)
4. ИВС.
4.1
Писатель В.Г. Короленко «Русский языкобладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли» (№ 35)
4.2
Литературная энциклопедия: «Заставляя героев говорить друг с другом, вместо того чтобы передать их разговор от себя, автор может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он характеризует своих героев» (№ 6)
4.3
Лингвист И.Н. Горелов: «Самое удивительное в том, что писатель-мастер умеет, взяв обычные, всем известные слова, показать, сколько оттенков смысла скрывается и открывается в его мыслях, чувствах». (№ 26)
4.4
Лингвист А.И. Горшков: « Выразительность – это свойство сказанного или написанного своей смысловой формой привлекать особое внимание читьателя, производить на него сильное впечатление». (№ 18)
4.5
Лингвист А.А. Зеленецкий: «Придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством эпитетов». (№ 11)
5.Стил-ка
5.1
Лингвист Г.Я. Солганик: « Художник мыслит образами, он рисует, показывает, изображает. В этом и заключается специфика языка художественной литературы». (№ 24)
5.2.
Е.В. Джанджакова: «Художественный текст заставляет обратить внимание не только и не столько на то, что A°сказано, но и на то, как сказано» (№ 23)
6.Лексика и фразеология
6.1.
Д. Э. Розенталь: « Употребление экспрессивной лексики создаёт возможность выразить отношение говорящего к высказываемому». ( № 2)
6.2.
И.И. Постникова: «Обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с другими словами, включаться в предложение». (№ 13)
6.3.
Из учебника русского языка: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи. Мы часто пользуемся ими в повседневной речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства» ( №32)
7.Грамматика
7.1
Филолог Л.В. Успенский: «Грамматика позволяет нам связать между собой любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете» (№9)
7.2
М.В. Исаковский: «Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно правильно писать их и также правильно сочетать их в предложении. Всему этому учит нас грамматика» (№ 27)
7.3
Г.В. Степанов: «Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди, а грамматика - как они думают» (№ 30)
8. Морфология
8.1
Лингвист А.М. Пешковский: «У каждой части речи свои достоинства» ( № 34)
8.2
Большой справочник русской грамматики: «Междометия – это эмоциональные сигналы, выражающие реакцию говорящего на ситуацию» ( № 1)
8.3
А.А. Реформатский: «Местоименные слова – слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений являются знаменательные слова, без наличия которых существование местоимений «обесценено» (№ 14)
8.4
Л.Н. Толстой: « Русский языкбогат глаголами существительными, разнообразен формами, выражающими оттенки чувств и мыслей» ( № 29)
8.5
И.Г. Милославский: «Союзы, будучи служебными частями речи, то есть не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетаний, остаются всё же словами, то есть имеют не только форму, но и значение» ( № 33)
9. Синтаксис.
9.1
Н.Г. Чернышевский: «Правила синтаксиса определяют логические отношения между словами» ( № 25)
9.2
И.И. Постникова: «Способность слова связываться с другими словами проявляется в словосочетании» ( № 20).
9.3
И. В. Артюшкова: « Сферой употребления вопросительных предложений является диалог, поскольку основное назначение их – поиск неизвестной информации, а это возможно только в диалогической речи» ( № 3)
9.4
Лингвист А.А. Реформатский: «Что же в языке позволяет ему выполнять его главную роль – функцию общения? Это синтаксис». ( №15)
10. Пунктуация
10.1
Учёная С.И. Львова: « Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи. Как и каждая нота, пунктуационный знак имеет своё определённое место в системе письма, имеет свой неповторимый «характер». (№ 16)
10.2
Г.Г.Граник: « В устной речи чувства передают не только слова, но и выражение лица, жесты, звучание голоса. В письменной речи носителем самых разнообразных чувств служит восклицательный знак». ( № 12)
15