Жемістер Балалар?а жемістер туралы т?сінік беру

Білім беру саласы : Jатынас
Б™лімі : Тіл дамыту .
ТаKырыбы : Жемістер .
МаKсаты : БалаларCа жемістер туралы т_сінік беру , ой - ™рісін , тілдерін дамыту .
€діс - т‰сілі : €Sгімелеу , к™рсету , _йрету , т_сіндіру , сaраK - жауап .
К™рнекілігі : ЖемістердіS суреттері , муляждар .
С™здік жaмыс : Жеміс , баK .
Биллингвальды сыSары : Алма - яблоко , алмaрт - груша .

Іс - ‰рекет кезеSдері
Т‰рбиешініS іс - ‰рекеті
БалалардыS іс - ‰рекеті

МотивациялыK KозCаушы
ШаттыK шеSбері
Жаздыг_ні шілдеде ,
Жеміс пісіп толады .
Jызыл жасыл г_лдерге ,
К™белектер Kонады .
СaраK - жауап арKылы балалармен ‰Sгімелесу .

ШеSберге жиналып ™леS жолдарын Kайталайды .

`йымдастырушылыK - ізденушілік
Балалар бір жылда неше мезгіл бар ?
К_з айларын атайыKшы ?
ЖемістердіS суретін к™рсетіп , балалардан бір с™збен Kалай айтатынын сaрау .
Мынау Kандай жеміс ?
Т_сі , пішіні Kандай ?
Мынау не ?
Т_сі , пішіні Kандай ?
Жемістер Kайда ™седі ?
Балалар жемістер туралы таKпаK білемізба ?










ЖарайсыSдар балалар .


Биллингвальды сыSары : Алма - яблоко , алмaрт - груша .
Суретпен жaмыс .
Балалар суретте не к™ріп тaрсыSдар .


Алмадан не жасаймыз ?
И‰ , алмадан тосап , кампот Kайнатады .
Жемістер туралы к™п н‰рсе білдік , енді есеп Kaрастырып жіберейікші .
АCаштыS басында _ш алма ™сіп тaр . ОныS біреуі жерге т_сіп Kалды . Сонда аCаштыS басында неше алма Kалды ?
Сергіту с‰ті .
АCаштар тербеледі ,
Алдынан жел еседі .
Кіп - кішкентай аCаштар ,
^п - _лкен болып ™седі .
Ойын : "Кім жылдам ?"
Балаларды екі топKа б™ліп жемістерді жинау . Jай топ жылдам ‰рі к™п жеміс жинайды .
Т™рт мезгіл бар .
Jырк_йек , Kазан , Kараша .
Жемістер деп аталады .

Алма .
ДомалаK , Kызыл .
Алмaрт .
СопаKша , т_сі жасыл .
АCашта , баKта ™седі .
Нaралы :
Мен алмамын, алмамын ,
Балдай т‰тті бар д‰мім .
Аруна :
Мен шиемін ,шиемін,
К_нніS к™зін с_йемін .
Жаннaр :
Мен алмaртпын,алмaртпын
Аузындамын бар жaрттыS .
Жансель :
Мен ™рікпін,™рікпін,
ТабиCатKа к™рікпін .
Балалар Kайталап айтады.

Балалар суретке Kарап ‰Sгімелейді . Балалар алма баKта алма теріп ж_р т.б.
Сок , кампот жасайды .



Екі алма Kалды .





Балалар ™леS мазмaнына сай Kимылдар жасайды .


Балалар жемістерді жылдам жинай бастайды .

Рефлексивті т_зетушілік
Б_гінгі оKу іс - ‰рекетіміз aнады ма ?
Біз не жайлы білдік ?
Жемістерге нелер жатады екен ?
Балаларды маKтап , мадаKтау .
Балалар жауап беруге тырысады .

К_тілетін н‰тиже
Біледі : ЖемістердіS Kайда ™сетіні туралы
Игереді : Жемістер ж‰не жыл мезгілдері жайлы
МеSгереді : Жемістер жайлы таKпаKты айта алады