Рабочая программа учебной дисциплины Геология 21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений».
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» (ЮГУ)
НИЖНЕВАРТОВСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ
(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Югорский государственный университет»
(ННТ (филиал) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»)
Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 ГЕОЛОГИЯ
21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
НИЖНЕВАРТОВСК
-2015-
РАССМОТРЕНО
На заседании ПЦК «Э и Б»
Протокол заседания
№___ от «__» _________ 2015г.
____________Е.Г. Драницына
УТВЕРЖДЕНО
Председатель Методического совета ННТ (филиал) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
__________ Р.И. Хайбулина
«__» _________ 2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений».
Разработчик:
Якунина Снежанна Николаевна преподаватель первой категории Нижневартовский нефтяной техникум (филиал) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
Согласовано:
____________________ ___________________ _________________________
(подпись, МП) (инициалы, фамилия) (занимаемая должность)
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
условия реализации программы учебной дисциплины
12
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
14
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Геология
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью примерной программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (базовой подготовки).
Программа учебной дисциплины может быть использована: в рамках профессионального цикла укрупненной группы специальностей 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений реализации программы выполнения работ по профессии: Техник-технолог, реализации программ дополнительного профессионального образования взрослого и незанятого населения; программ профильной подготовки обучающихся старшей ступени общеобразовательной школы.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессионального цикла общепрофессиональных дисциплин
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- читать и составлять по картам схематические геологические разрезы и стратиграфические колонки;
- определять физические свойства минералов, структуру и текстуру горных пород;
определять формы залегания горных пород и виды разрывных нарушений;
- определять физические свойства горных пород и геофизические поля;
- обобщать фациально-генетические признаки;
- определять элементы геологического строения месторождения;
- выделять промышленные типы месторождений полезных ископаемых;
- определять величину водопритоков в горные выработки и к различным водозаборным сооружениям;
- классифицировать континентальные отложения по типам;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- физические свойства и характеристику оболочек Земли, вещественный состав земной коры, общие закономерности строения и истории развития земной коры и размещения в ней полезных ископаемых;
- классификацию и свойства тектонических движений;
- генетические типы, возраст и соотношение с формами рельефа четвертичных отложений;
- эндогенные и экзогенные геологические процессы; геологическую и техногенную деятельность человека;
- строение подземной гидросферы; структуру и текстуру горных пород; физико-химические свойства горных пород; основы геологии нефти и газа;
- физические свойства и геофизические поля; особенности гидрогеологических и инженерно- геологических условий месторождений полезных ископаемых:
- основные минералы и горные породы; основные типы месторождений полезных ископаемых;
- основы гидрогеологии: подземные воды в области развития многолетнемерзлых пород;
- условия обводненности месторождений полезных ископаемых;
- основы динамики подземных вод;
- основы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых;
- основы фациального анализа; способы и средства изучения и съемки объектов горного производства;
- методы геоморфологических исследований и методы изучения стратиграфического расчленения;
- методы определения возраста геологических тел и восстановления геологических событий прошлого
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося -116 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 80 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 36 часа
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
116
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
80
в том числе:
практические занятия
16
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
36
Итоговая аттестация в форме экзамена
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ГЕОЛОГИЯ
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 1.
0СН0ВЫ ОБЩЕИ ГЕОЛОГИИ
16
Тема 1. 1.
Земля и Вселенная.
Содержание учебного материала
2
11
Общие сведения о солнечной системе,
галактиках, зарождении Вселенной
2
1
Тема 1. 2.
Общая характеристика Земли
Содержание учебного материала
2
1
Краткие сведения о форме и размерах Земли.
Понятие о магнетизме Земли.
2
1
Тема 1. 3.
Строение земли
Содержание учебного материала
6
1
Внешние оболочки Земли.
2
1
2
Внутренние оболочки и ядро земли. Земная кора.
2
1
3
. Земная кора. Строение Земной коры.
2
1
Тема 1. 4
Физическая жизнь земной коры
Содержание учебного материала
6
1
Общие понятия о геологических процессах.
Экзогенные процессы.
2
1
2
Эндогенные геологические процессы. Магматические процессы. Понятие о метаморфизме пород.
2
1
Самостоятельная работа обучающихся
Основные формы тектонических движений земной коры
2
3
Раздел 2.
ОСНОВЫ МИНЕРАЛОГИИ, КРИСТАЛЛОГРАФИИ И ПЕТРОГРАФИИ
13
Тема 2.1.
Основы минералогии и кристаллографии
Содержание учебного материала
6
1
Понятие о минералах. Физические свойства минералов. Классификация минералов по химическому составу.
2
1
Практические занятия
№ 1 «Определение минералов».
2
2
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с коллекцией минералов
2
3
Тема 2. 2.
Основы петрографии
Содержание учебного материала
8
1
Понятие о горных породах. Структура и текстура горных пород. Магматические породы.
2
1
2
Осадочные породы и их классификация Метаморфические породы. Структура и текстура метаморфических пород.
2
1
Практические занятия
№ 2 «Определение горных пород».
2
2
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с коллекцией горных пород
2
3
Раздел 3.
ОСНОВЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ ИСТРУКТУРНОЙ ГЕОЛОГИИ
12
Тема 3.1.
Краткие сведения об историческо Геологии
Содержание учебного материала
8
1
Основные задачи исторической геологии. Методы исторической геологии. Понятие о методах изучения геологического прошлого Земли.
2
1
2
Фации и формации комплексов горных пород. Относительная геохронология. Деление истории Земли на эры, периоды, эпохи, века.
2
1
3
Стратиграфические и геохронол. подразделения геохронологической шкалы. Методы определения возраста Земли и горных пород. Геологическая карта. Геологический разрез
2
1
Самостоятельная работа обучающихся
Относительная геохронология. Деление истории Земли на эры, периоды, эпохи, века.
2
3
Тема 3.2.
Основы структурной геологии
Содержание учебного материала
4
1
Основные элементы структурной геологии. Пласты, складки, разрывные нарушения. Понятие о дизъюнктивных нарушениях.
2
1
2
Элементы залегания наклонного слоя.
Согласное и несогласное залегание слоев. Основные тектонические структуры залегания литосферы.
2
1
Раздел 4
ОСНОВЫ ГЕОЛОГИИ НЕФТИ И ГАЗА.
25
Тема 4.1.
Нефть и природный газ
Содержание учебного материала
6
1
Нефть, её элементарный состав. Краткая характеристика физико-химических свойств нефти
2
1
2
Краткая характеристика физико-химических свойств природного газа
2
1
Самостоятельная работа обучающихся
Нефть, её элементарный состав
2
3
Тема 4.2.
Условия залегания нефти, природного газа и пластовой воды в земной коре
Содержание учебного материала
18
1
Понятие о породах-коллекторах. Группы пород-коллекторов. Коллекторские свойства горных пород
2
1
2
Поровые пространства в горных породах, их виды, форма и размеры. Гранулометрический состав.
Методы изучения коллекторских свойств. Нефтегазонасыщенность пород-коллекторов
Породы-покрышки
2
1
3
Понятие о природных резервуарах и ловушках. Водонефтяные газонефтяные контакты. Контуры нефтегазоносносности.
2
1
4
Понятие о залежах и месторождениях нефти и газа. Разрушение залежей.
2
1
5
Пластовые воды, их промысловая классификация. Подвижная и связанная вода.
2
1
6
Общие сведения о давлении и температуре в нефтяных и газовых пластах. Карты изобар, их назначение.
2
1
Практические занятия
№ 3 «Определение пористости и проницаемости»
2
2
Самостоятельная работа обучающихся
Определение пористости и проницаемости
Общие сведения о давлении и температуре в нефтяных и газовых пластах
2
3
Тема 4. 3.
Нефтегазоносные провинции
Содержание учебного материала
2
21
Понятие о нефтегазоносных провинциях.
Крупнейшие нефтяные и нефтегазовые месторождения
2
1
Раздел 5
ПОИСКИ И РАЗВЕДКА НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ
12
Тема 5. 1.
Понятие о поисках и разведке месторождений полезных ископаемых
Содержание учебного материала
6
1
Особенности поисково-разведочных работ на нефть и газ. Геологические и геофизические методы исследований.
2
1
2
Геохимические методы поисков залежей нефти и газа. Структурное бурение. Глубокое бурение.
2
1
3
Понятие о скважине. Категории скважин.
2
1
Тема 5. 2.
Методы,этапы и стадии поисково -разведочных работ
Содержание учебного материала
6
1
Региональные работы. Цели и задачи региональных раб