Урок-викторина по английскому языку How Well Do You Know Books?

HOW WELL DO YOU KNOW BOOKS?”

I. Вступительное слово преподавателя.
People all over the world are fond of reading. Most of them read for pleasure or in order to get some information. Reading is very important in our life. Books teach us many useful t
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·les and play games. We`ll find who is the most quick-witted. Today our two teams will take part in different competitions. Look, we have two teams – “Frogs” and “Mice”. Their
captains are Now let me introduce our jury

II. Проведение викторины.
1. Приветствие команд.
T: Our first competition is greeting. The highest point is Now we` ll listen to the greeting and to the motto of each team.
“Mice”:
We think mice are very nice,
Their tails are long, their faces are small,
They haven t any chins at all
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· Разминка.
Our next competition will check your knowledge on the library rules.
Each rule is 1 point for the team.
The library rules:
Wash your hands before you begin to read.
Do not write anything on the pages with a pen or a pencil.
Do not make drawings in the book.
Do not make dog s ears in the book.
Do not tear the pages.
Do not lose your books or leave them on shops or buses. That means that you lose your friends.
Return the books in time.

3. Аудирование.
T: Our third competition is listening. I will r
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·Расшифруй пословицу».
The next task is to decode a proverb.
“Frogs”:
A is missed.
ERLYTOBEDNDERLYTORISEMKESMNHELTHYWELTHYNDWISE – 7 letters A (Early to bed and early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise).
O is missed.
NETDAYISWRTHTWTMRRWS – 7 le
·tters O (One today is worth two tomorrows).

“Mice”:
E is missed.
AFRINDINNDISAFRINDINDD – 6 letters E (A friend in need is a friend indeed).
O is missed.
AGDDGDESERVESAGDBNE – 6 letters O (A good dog deserves a good bone).

5. Aвторы и их произведения.
T: Are you ready to answer the questions about books? You will get 2 envelopes with the titles of the books. Your task is to name their authors.
“The Adventures of Tom Sawyer and Huckleberry Finn”, “Gulliver Travels”, ”Harry Potter”, “Cinderella”, “The Adventures of Robinson Crusoe”, “Mary Poppins”, Winnie-the-Pooh”, etc.

6. Test your English.
T: And now we`ll check how well do you know English.
The task is “Correct the mistakes” (on cards).

7. Конкурс капитанов.
T: Our brave captains are invited to take part in this competition. Take the envelopes and start working.
Read a tongue-twister as quickly as you can.
How well do you know English proverbs?
How many words can you make with the word ”book”. Do it in written form. (Possible answers: bookcase, bookshelf, bookmark, bookseller, bookshop, bookstall, bookworm, booklet, etc.)

8. Домашнее задание.
Musical contest – Singing English songs (или сценки из произведений
английских авторов).

T: Our jury, show us the results, please.

9. Подведение итогов.
T: Thank you, boys and girls. Our competition comes to the end. We want to know the results. Please, our jury name the score and the winner.
The winner is Each of the teams is awarded a Diploma. Thanks to all
boys and girls for your participation in our party. We wish you health and success in learning English. Good-bye!



































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