Д?ниетану.Таби?атта?ы су айналымы.4 сынып.Саба? жоспары,презентация

Дүниетану 4 сынып Мақсаты: Оқушыларды  су,табиғаттағы су айналымы туралы зерттеу жұмыстарын жүргізуге үйрету. Міндеттері: -Су туралы өткен сыныптарда алған білімдерін  жүйелей   отырып,судың физикалық қасиеттерінің үш күйде кездесуін пысықтау;- Су,оның адам өміріндегі маңызы,оны қорғау туралы  білімдерін нығайту. Пәнге деген қызығушылығын арттыру,ой-өрісін,есте сақтау қабілеттерін,шығармашылық қабілеттерін дамыту.-Жер бетіндегі және жер астындағы суды тиімді пайдалануға, суды ластамай, қорғай білуге, үнемдеп пайдалануға тәрбиелеу. Ақпарат, жаңалық Логикалық ойлар Теріс ойлар Ішкі сезім Шығармашылық ой Қорытынды СҰЙЫҚ МҰЗ БУ Тамшы болып тамайықАрықпен бірге ағайық.Көлшік болып жиналып,Күнге қолды бұлғайық.Күн көзімен құрғайық,Орнымызды табайық. топтық жұмыс Бұлт Қар Жаңбыр Күн сәулесі Теңіз Өзен Көл Бу Топыраққа сіңу Бұршақ Қоюланады 1 2 3 4 5 6 Су буы қоюланады Ылғал күйінде түседі Су буланады Бұлттың пайда болуы Күн сәулесінің қыздыруы Сулардың өзен-көлге қосылуы 56-57 бет оқып, мазмұндау,“Су-тіршілік көзі” тақырыбына эссе жазу