Фигураны? ауданы туралы т?сінік саба? жоспары 8 сынып

Күні:04.02.2017 №40 Пәні: геометрия Класы: 8
Тақырыбы: Фигураның ауданы туралы түсінікМақсатыФигураның ауданы ұғымы мен негізгі қасиеттерін, одан шығатын салдарларын оқып үйрену. Оқушылардың ой өрісін дамыту, сауатты сөйлей білу қабілеттерін арттыру. Жалпы тақырып бойынша өз пікірін, ұсынысын ашық айта алуларына ықпал жасау. Өмірдегі қолданысын түсіну.
Күтілетін нәтижеОқушылар фигураның ауданы туралы жетік меңгереді
Өз ойларын ашық жеткізе алады.
Түйінді идеялар (кілтті сөздер) Аудан. Фигураның ауданы.
Сабақ кезеңдері: Сабақ барысыбағалауРесурстар1. кіріспе1. Амандасу. Класта ынтымақтастықты орнату үшін оқушыларды «Шаттық шеңберіне» тұрғызып, «Жақсы сөз жарым ырыс» деп жақсы тілектер айту.
Бүгінгі сабаққа дайындықтарын байқау мақсатында смайликтер арқылы оқушылар өздерінің сол кездегі көңіл-күйі мен сабаққа дайындықтарын білдіреді.
2. Топқа бөлу. Әріптер жазылған кеспелер бойынша топқа бөлу: А, У, Д, Н. Кейбір әріптерде * символы болады. Символдар түскен оқушылар тақтаға шығып, сабақтың тақырыбын шығарады: АУДАН Үш шапалақЖұптық бағалауӘріптер жазылған кеспелер
Интербелсенді тақта, маркерлер, плакат, стикерлер, сәйкестік тест, жауап парағы,
ашық журнал
2. тұсаукесер
«Ой шақыру». Диалог құру мақсатында топпен жұмыс (өмірмен байланысты сұрақтар қою және топпен талқылау). 3 шапалақИнтербелсенді тақта, маркерлер, плакат, стикерлер, ашық журнал
3. негізгі бөлімМәтінмен жұмыс: таратпа материал+оқулық.
Фигураның ауданы – фигураға сәйкес сан.
1left000.
≥ 0
S ≥ 0 Фигураның ауданы теріс емес сан.
Фигураның ауданы – фигураға сәйкес сан.
2left000left000.
=
S1 = S2 Тең фигуралар-дың аудандары да тең болады.
Фигураның ауданы – фигураға сәйкес сан.
3left000left000left000left000.
= +4
S = S1+ S2 Егер фигура екіге бөлінсе, фигураның ауданы бөліктері аудандарының қосындысына тең.
№345 №346
Фигураның ауданы – фигураға сәйкес сан.
4. Ұзындықтың өлшем бірлігіleft000
left000Ауданның өлшем бірлігіАуданның өлшем бірлігі ретінде қабырғасы ұзындықтың өлшем бірлігіне тең квадраттың ауданы алынады.
Сергіту сәті. Оқушыларға төрт түрлі фигураларды таңдау ұсынылады. Сол фигуралар бойынша адамның бойындағы қасиеттері айтылады.
Деңгейлік тапсырма «Ақиқат & жалған»
Бағдаршам көздері арқылыЕкі жұлдыз, бір тілек3 шапалақӨзін-өзі бағалауИнтербелсенді тақта,
геометрия – 8 класс, маркерлер, плакат, сызғыш, стикерлер, таратпа материал, бағалау парағы, ашық журнал, бағдаршам көздеріИнтербелсенді тақта, 4 түрлі фигуралар кеспесі,
«Фигураның ауданы» ассоциация таратпасы,
деңгейлік тапсырма, қалам, стикерлер, жауап парағы, ашық журнал
4. қорытынды«Автор орындығы» әр топтан бір оқушыдан шығып, бүгінгі тақырып бойынша өз ойларын айтады. №34- 348
Өзін өзі бағалау.
Белсенді топты бағалау. Қосымша оқуҮйге тапсырмаҚосымша таратпа материал 88-бет. №350
§17. Сұрақтар дайындап әкелу. Рефлексия «Нысана»