Презентация к уроку Нравственные ценности в евангельской притче о блудном сыне

Нравственные ценности в евангельской притче о блудном сыне Тугомбаева Бакыт Касымкановнаучитель русского языка и литературысредней школы № 17 г.Талдыкорган Алматинской области Нравственные ценности в евангельской притче о блудном сыне «Любовь и уважение к родителям без всякого сомнения есть чувство святое». Виссарион Григорьевич Белинский Корзина идей «Нравственные ценности» Просмотр мультфильма «Притча о блудном сыне» Групповая работа Задание для первой группыЕщё раз прочтите внимательно притчу и перечислите действия младшего сына, в которых выразилось его оскорбление отцу (изложите на постере).Задание второй группеЕщё раз прочтите внимательно притчу и перечислите действия отца, в которых выразилось его прощение сыну (изложите на постере).Задание третьей группеДействие старшего брата (изложите на постере). Приём "Концептуальная таблица"Сделайте сравнительный анализ картины Рембрандта и гравюры французского живописца Поль Гюста́ва Доре́ «Возвращение блудного сына». Обратите внимание на линию  сравнения и заполните таблицу, работая в группах. Картина голландского живописца Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна «Возвращение блудного сына» Гравюра французского живописца Поль Гюста́ва Доре́ «Возвращение блудного сына»  ВНИМАТЕЛЬНО РАССМОТРИТЕ КАРТИНЫ  Линия сравнения Картина голландского живописца Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна «Возвращение блудного сына» Гравюра французского живописца Поль Гюста́ва Доре́ «Возвращение блудного сына» Внимательно рассмотрите картины, определите ее тему. Цветовые тона Опишите ситуацию, изображенную на картинах. Кого мы видим на переднем плане картины? Главные фигуры Второстепенные фигуры Опишите отца. Опишите блудного сына. Опишите старшего сына. Сходства в картинах. Различия в картинах. Ваше отношение к картине. Понравилась она вам или нет. Чем понравилась? Приём "Концептуальная таблица"Сделайте сравнительный анализ картины Рембрандта и гравюры французского живописца Поль Гюста́ва Доре́ «Возвращение блудного сына». Кто из героев притчи был поставлен в ситуацию выбора? Стратегия «Ситуация выбора» Стратегия «Точка зрения»Почему в нашей стране много интернатов для людей преклонного возраста? Почему с ростом благосостояния исчезает человечность, хотя в наше время много говорят о милосердии? Просмотр видеоролика «Цените родителей!» (Воробей) Рефлексия. Обратная связь Синквейн Домашнее задание Написать мини-сочинение «Какой след оставила в моей душе «Притча о блудном сыне» Рефлексия «Поляна»