Внеклассное мероприятие по теме Причастие Интеллектуальная биржа

Интеллектуальная биржа русского языка
Внеклассное мероприятие по теме «Причастие»
Цель: проконтролировать знания учащихся по теме «Причастие».
Оборудование: для агентов биржи: карточки с вопросами, листы с ответами, бланки с фамилиями учащихся. Для игроков: ручки, листы (для ответов), необходимые книги (учебник, справочные материалы).
Музыкальное оформление: ритмичная мелодия.
Участники: агенты биржи (знатоки и контролеры), игроки, помощники.
Правила игры
Задача каждого участника - набрать наибольшее количество баллов. Агенты биржи подразделяются на две части: первая часть (знатоки) предлагает вопросы, вторая часть (контролеры) проверяет ответы и начисляет баллы. Листы с вопросами должны лежать перевернутыми. Участники выбирают их по принципу лотереи. Мероприятие проходит следующим образом. Участники у знатоков берут вопрос на выбор по 1, 4, 7 или 10 баллов, затем на листах бумаги записывают ответ и отдают его вместе с вопросом контролерам. У каждого контролера есть бланк с фамилиями всех участников.
42799093980
Задача контролера - проверить ответ. Если ответ правильный, напротив фамилии участника ставится балл, соответствующий вопросу; если нет - участнику предлагается подумать над вопросом еще или взять другой вопрос.
Каждый участник имеет право использовать для ответа литературу. Нельзя работать над несколькими вопросами одновременно. К следующему заданию можно переходить лишь после того, как участник сдал ответ на предыдущий вопрос контролерам.
Во время мероприятия работают два помощника. Они помогают не участникам, а агентам биржи. Задачи - собирать у контролеров вопросы, на которые не смогли ответить участники и возвращать их знатокам, предупреждать участников о неправильном ответе.
В конце подсчитывается общее количество баллов у каждого участника и выставляются оценки. Победителям, занявшим первое, второе и третье места вручаются призы.
Вопросы по 1 баллу:
Что такое причастие?
Свойства каких частей речи объединяют в себе причастия?
Изменяется ли полное причастие по родам? Проиллюстрируйте.
Изменяется ли полное причастие по числам? Проиллюстрируйте.
Изменяется ли полное причастие по падежам? Проиллюстрируйте.
6.Склоняются ли краткие причастия по падежам? Если да, то приведите пример.
Приведите пример возвратных причастий.
Приведите пример невозвратных причастий.
Приведите пример причастий несовершенного вида.
Приведите пример причастий совершенного вида.
Есть ли у причастий будущее время. Если да, то приведите пример.
Назовите суффиксы действительных причастий настоящего времени.
Назовите суффиксы страдательных причастий прошедшего времени.
Приведите пример действительных причастий.
Приведите пример страдательных причастий.
Может ли действительное причастие иметь краткую форму?
Назовите суффиксы страдательных причастий настоящего времени.
Имеют ли страдательные причастия краткую форму?
Как пишется частица Не с краткими причастиями?
Сколько Н пишется в причастиях совершенного вида?
Изменяются ли краткие причастия по падежам? Если да, приведите пример.
Изменяются ли краткие причастия по числам? Если да, приведите пример.
Изменяются ли краткие причастия по родам? Если да, приведите пример.
Определите род и число причастия читающий.
Определите род и число причастия разбитое.
Определите время причастия несший.
Определите время причастия плавающий.
Докажите, что полные причастия изменяются по падежам.
Докажите, что полные причастия изменяются по числам.
Докажите, что краткие причастия изменяются по родам.
Вопросы по 4 балла:
Какую синтаксическую роль выполняют в предложении краткие причастия?
Какую синтаксическую роль выполняют в предложении полные причастия?
Есть ли причастия в тексте, укажите и сделайте морфемный разбор.
«- Я придумал. Если он проиграет, давайте так: пущай он лезет под бильярд, нагруженный шарами».
Можно ли образовать действительное причастие прошедшего времени от глагола читать! Если да, образуйте.
Можно ли образовать действительное причастие настоящего времени от глагола плавать! Если да, образуйте.
Найдите 4-е лишнее: кожаный, гусиный, деревянный, сорванный.
Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите – полная или краткая форма.
«Мне нравятся веселые люди. Нравятся сияющие глаза, звонкий смех, громкий говор. Крики».
«Мне нравятся румяные девушки с коньками в руках. Или такие, знаете, в майках, в спортивных туфельках, прыгающие вверх и вниз»/
8. Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите - полная или краткая форма.«Положила она назад. А я говорю хозяину:
-Сколько с нас за скушанные три пирожные?
А хозяин держится индифферентно - ваньку валяет.
С вас, говорит, за скушанные четыре штуки столько-то.
Как, говорю, за четыре?! Когда четвертое в блюде находится.
Нету, - отвечает, - хотя оно и в блюде находится, но надкус на ем сделан и пальцем смято».
9.Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите род, число, падеж.«Косоносов вышел к ним, поклонился и, с непривычки робея, начал говорить дрожащим голосом».
10.Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите род, число, падеж.
«Сраженный этим аргументом мужик, оторопело посмотрел на лошадь, бросил шапку наземь, задавил ее ногой, и крикнул: - Пущай уж, ладно!»
11.Как называется этот оборот? Приведите пример.

Можно ли образовать причастие будущего времени от глагола лечить! Если да, образуйте; если нет - объясните почему.
Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите - страдательные или действительные.
«Ефим Григорьевич снял сапог и показал мне свою ногу. На первый взгляд, ничего в ней особенного не было. И только при внимательном осмотре можно было увидеть на ступне какие-то зажившие ссадины и царапины».
14.Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите — полная или краткая форма.
«Да еще издевается: под комодом, говорит, у вас расположено около полметра. А какие же это полметра, ежели это место комодом занято? А комод — хозяйский».
15.Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите род, число, падеж.
«Вечеринка кончилась поздно.
Вася Чесноков, утомленный и вспотевший, с распорядительскимбантом на гимнастерке, стоял перед Машенькой и говорил умоляющим тоном».
16. Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите полная или краткая форма.
«А теперь извольте: снова осчастливлено человечество - подарили американцы миру особую машину - диктофон. Конечно, может, эта машина несколько и раньше придумана, но нам-то прислали ее только что, а именно в 1920 году».
Сколько в тексте причастий? Выпишите их, укажите вид.«Тут выступил товарищ Тыкин, Василий. Худой такой, длинный, по шестому разряду получающий жалованье плюс за сверхурочные».
Найдите третье лишнее: горевший, сгоревший, горящий.
Найдите третье лишнее: решаемый, построенный, читающий.
Найдите третье лишнее: трещавший, трескучий, треснувший.
Найдите третье лишнее: жарящийся, зажаренный, жареный.
Найдите третье лишнее: соленый, пересоленный, соливший.
Продолжите фразу:
«Если причастный оборот стоит после определяемого слова, то ...»
24.Продолжите фразу:
«Если причастный оборот стоит перед определяемым словом, то ...»
Сделайте морфемный разбор причастий: несущий, решаемый, лечащий.
Сделайте морфемный разбор причастий: плавающий, хранимый, прочитанный.
Вставьте пропущенные буквы, объясните выбор и поставьте ударение.
Избалова..ое дитя.
28.Расшифруйте правило и приведите пример.
678815-217170
207645904875
29.Расшифруйте правило и приведите пример.
30. Расшифруйте правило и приведите пример.
320675140970
Вопросы по 7 баллов:
1. Есть ли в данном примере причастия? Докажите.
«Один выигравший велел своему усатому партнеру со всеми шарами под бильярдом пролезть».
В каком из этих незаконченных предложений слово «Жигули» будет подлежащим? Докажите.
Заброшенные «Жигули» ...
За брошенные «Жигули» ...
Какого времени причастие будущий!
Сколько причастий в данном тексте? Выпишите их.
«Тотчас открыли крышку, вынули валик, вставили его куда следует - и что же? - доподлинно и точно валик передал всем присутствующим вышеуказанные слова».
Объясните причину раздельного написания не с причастием.«Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращавшийся в течение целого часа».
Объясните причину слитного написания не с причастием.«Всю ночь с неослабевающим интересом слушал я рассказы отца».
Замените сложное предложение простым с причастным оборотом.«На улице было мокро от снега, который растаял под лучами солнца».
Замените сложное предложение простым с причастным оборотом.«За шкафом стоит ребенок, который прячется от сестры».
Замените сложное предложение простым с причастным оборотом.«В кресле сидит старик, который дремлет перед телевизором».
10. Замените сложное предложение простым с причастным оборотом.«На полях, которые были засеяны кукурузой, показались всходы».
11. Расшифруйте правило и приведите пример.

13.Вставьте буквы и объясните свой выбор.Заколдова..ый, рва..ый, прикова..ый, забракова..ый.
14.Сложите слова так, чтобы можно было прочитать правило, приведите пример.
1378585155575
2068830-1270
15.Сформулируйте правило, опираясь на примеры. Сделайте морфемный разбор этих слов.
Ненавидящий, негодующий.
16.Сформулируйте правило, опираясь на примеры.Мы шли по (не)освещенным улицам.
Максим принял (не)обдуманное решение.
17.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите их синтаксическую функцию.
Вынырнул подосланный бесенок, Замяукал он, как голодный котенок.
18.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите ихсинтаксическую функцию.
Хорошо сидеть под черной смородиной,
Дышать, как буйвол, полными легкими,
Наслаждаться старой, истрепанной «Родиной»
И следить за тучками легкомысленно-легкими.
19.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор, укажите синтаксическую роль в предложении.
Адмирал отдыхающий
Поливает из лейки салат.
20.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите их синтаксическую функцию.
Синий-синий василек, Ты смеешься у межи,
Ты любимый мой цветок! И букашки над тобой
У шумящей желтой ржи Пляшут радостной гурьбой!
21.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите их синтаксическую функцию.
Кто синее василька? Глубь небесной бирюзы?
Задремавшая река? Или спинка стрекозы?
22.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите их синтаксическую функцию.
Но вот, истрепанный, кряхтя, Кто здесь найдет его? Никто.
Он словно слабое дитя, Но, глупый, ошибался.
На деревцо взобрался.
23.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите их синтаксическую функцию.
Догнать ли хромоножке птиц,
Бегущих за добычей?
24.Найдите причастия, сделайте морфемный разбор и укажите их синтаксическую функцию.
Присмиревший белый козлик Только глупый серый осликНа чело его дышал, Всех беспомощно толкал.
25.От данных глаголов образуйте действительные причастия наcтоящего времени.
Строить, хвалиться, читать, сесть, привести.
26.От данных глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени.
Сеять, похвалить, положить, сесть, привести.
27.От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени.
Высказать, делить, отвлекать, управлять, читать.
28.От данных глаголов образуйте страдательные причастия прошедшего времени.
Решить, сказать, покрасить, вымыть, полить.
Известно, что причастия согласуются с существительными в роде, числе и падеже в ед.ч. и в числе и падеже во мн.ч. Приведите примеры, иллюстрирующие это. Почему нельзя сказать, что причастия во мн. числе согласуются с существительными в роде?
Сложите слова так, чтобы можно было прочитать правило. При ведите пример.

31. Сколько причастных оборотов в этом рецепте Г. Остера?
Гороховое чучело с укропом.
Ребенка, задом наперед надевшего штаны, шиворот-навыворот натянувшего рубашку и перепутавшего левый ботинок с правым, положить в таком виде на блюдо и с головой засыпать мелко накрошенным укропом. Этим вы улучшите вкус и внешний вид блюда и, кроме того, обогатите его витаминами.
Вопросы по 10 баллов:
1.Объясните различие в написании созвучных слов.
Девочка хорошо воспитана родителями. - Девочка послушна и воспитанна.
2. Объясните различие в написании созвучных слов.Эта ученица дисциплинированна и организованна. - Встреча выпускников нашей школы была организована и в этом году
3. Объясните различие в написании созвучных слов.
Грозовая туча была рассеяна ветром, и снова сверкало солнце. - Ты вчера была рассеянна, когда говорила со мной.
4.Вставьте пропущенные буквы и объясните свой выбор.
Кипяче..ая вода - вскипячс.ое молоко
Краше..ый пол - покраше..ый забор - рама покрашс.а
Жже..ый кофе - сожже..ое письмо
Копч..ая колбаса - закопч..ые стены
5.Найдите причастия и дайте им характеристику.
Я колобок, колобок, по амбару метен, По сусекам скребен, на сметане мешен, В печку сажен, на окошке стужен...
Найдите причастия и дайте им характеристику.Не пойман - не вор.
Найдите причастия и дайте им характеристику.Пролитую воду не соберешь.
Найдите причастия и дайте им характеристику.Что записано пером — того не вырубишь топором.
Найдите причастия и дайте им характеристику.Сказанное слово серебряное, а не сказанное — золотое.
Найдите причастия и дайте им характеристику.Сказано — сделано.
Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.
«Кабы я была царица, - То на весь креще..ый мирГоворит одна девица, - Приготовила б я пир».
12.Сделайте синтаксический разбор предложения, укажите, чем выражены члены предложения.
Мать с младенцем спасена.
13.Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.
«Чижик, чижик, где ты был?» С булкой, с маком, с молокомУ Катюши кофе пил, И с копче..ым языком».
Исправьте смысловую ошибку в высказывании.Некоторые причастия, как и глаголы, могут иметь две формы — полную и краткую.
Исправьте смысловую ошибку в высказывании.Причастия образуются от существительных и сохраняют некоторые их признаки.
Исправьте смысловую ошибку в высказывании.Причастия, как и прилагательные, имеют вид (бывают совершенного и несовершенного вида).
Исправьте смысловую ошибку в высказывании. Причастия могут быть действительными и недействительными.
18.Исправьте ошибку в правиле, приведите пример.
Если причастный оборот стоит после определяемого слова, то он не выделяется запятыми.
19.Исправьте ошибку в правиле, приведите пример.
В суффиксах причастий после шипящих под ударением пишется О.
20.Исправьте ошибку в правиле, приведите пример.
Не с полными причастиями пишется раздельно, если причастие не имеет зависимых слов.
21.Исправьте ошибку в правиле, приведите пример.
Не с полными причастиями пишется раздельно, если причастие без не не употребляется.
22.Есть ли в предложениях ошибки. Если да, укажите, в каких частях речи, исправьте их.
А в доме гости: у роспахнутых дверей Глаза помолодели в этот день,Стоят и смотрят - старые, седые. Но сдержаны взволнованые лица.
23.Есть ли в предложениях ошибки. Если да, укажите, в каких частях речи, исправьте их.
Весь дом я обошел. В покоях верхних Сквозь заплетенные, высокие края
Кровати детские стояли чинно в ряд. Пикейные пестрели одеяльца.
24.Есть ли в предложениях ошибки. Если да, укажите, в каких частях речи, исправьте их.
На погребе, обросшим травкой, Врывалась в сад галопом прытким,
Жевали мы вишневый клей. Ее, смыкая гибкий фронт,
Над валом в зреящих черешнях Мы гнали с трех сторон к калитке,
Кричали сойки все наглей. И, защемленая, она
Порой соседская свинья Визжала, словно бес из ада.
25.Укажите в предложениях причастный оборот, обозначьте слово, которое он распространяет и расставьте (если это необходимо) знаки препинания.
Позади кабинета находился большой стол покрытый красивым сукном.
26.Укажите в предложениях причастный оборот, обозначьте слово, которое он распространяет и расставьте (если это необходимо) знаки препинания.
Нависший над морем туман на несколько минут разорвался.
27.Укажите в предложениях причастный оборот, обозначьте слово, которое он распространяет и расставьте (если это необходимо) знаки препинания.Большие электрические лампочки свисавшие с потолка в центре длинного зала гасли одна за другой.
28.Укажите в предложениях причастный оборот, обозначьте слово, которое он распространяет и расставьте (если это необходимо) знаки препинания.
Доносившийся снизу шум моря говорил о покое.
29.Укажите в предложениях причастный оборот, обозначьте слово, которое он распространяет и расставьте (если это необходимо) знаки препинания.
С трудом я открыл дверь заваленную ночным снегом.
30.Укажите в предложениях причастный оборот, обозначьте слово, которое он распространяет и расставьте (если это необходимо) знаки препинания.
Осушенное несколько лет тому назад болото теперь превратилось в зеленый луг.
Ответы
Ответы по 1 баллу:
Причастие - самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе свойства прилагательного и глагола.
Прилагательного и глагола.
Да. Читающий - читающая - читающее.
Да. Слушающий - слушающие.
Да. Сидящий (им.п.), сидящего (род.п.), сидящему (дат.п.),сидящего (вин.п.), сидящим (тв.п.), о сидящем (пр.п.).
Нет.
Одевающийся.
Умывающий.
Прыгающий.
Уплывший.
У причастий нет будущего времени.
-ущ-, -ющ-
-енн-, -нн-, -т-.
Строящийся.
Вылепленный.
Нет.
-ем-, -ом-
Да.
Раздельно.
НН
21. Нет.
22. Да. Покрыто - покрыты.
23. Да. Вспахан - вспахана - вспахано.
24. М.р., ед.ч.
Ср.р., ед.ч.
Прошедшее.
Настоящее.
Пишущий (им.п), пишущего (род.п), пишущему (дат.п), пишущего (вин.п), пишущим (тв.п), о пишущем (предл.п.)
Светящийся - светящиеся.
Падающий - падающая - падающее.
Ответы по 4 балла:
Сказуемое.
Определение.
Нагруженный. На - приставка, груж - корень, енн - суффикс, ый - окончание.
Да, читавший.
Да, плавающий.
Сорванный.
Сияющие, прыгающие - полная форма. Два причастия.
Скушанные - полная форма, сделан, смято - краткая форма. Четыре причастия.
Дрожащим - м.р., ед.ч., тв.п. Одно причастие.
Сраженный - м.р., ед.ч., им.п. Одно причастие.
Причастный оборот. Мальчик, читающий книгу.
Нельзя, потому что причастия не имеют формы будущего времени.
Зажившие - действительное. Одно причастие.
Расположено, занято - краткая форма. Два причастия.
15. Утомленный, вспотевший - м.р., ед.ч., им.п., умоляющим -м.р., ед.ч., тв.п. Три причастия.
Осчастливлено, придумана - краткая форма. Два причастия.
Получающий - несовершенный вид. Одно причастие.
Сгоревший.
Читающий.
Трескучий.
Жареный.
22.Соленый.
он выделяется запятыми.
... он не выделяется запятыми.
Несущий (нес - корень, ущ - суффикс, ий - окончание), решаемый - (реш - корень, а - суффикс, ем - суффикс, ый - окончание), лечащий (леч - корень, ащ — суффикс, ий - окончание).
Плавающий (плав - корень, а — суффикс, ющ — суффикс, ий -окончание), хранимый (хран - корень, им — суффикс, ый - окончание), прочитанный (про - приставка, чит - корень, а — суффикс, нн -суффикс, ый - окончание).
Избалованное дитя - причастие образовано от глагола с суффиксом -ова-.
В полных страдательных причастиях с суффиксами -енн- и -нн- пишутся две буквы Н, если причастие имеет приставку (кроме Не). Взволнованный приставка - вз).
Не с полными причастиями пишется раздельно, если причастие имеет зависимые слова. Еще не остывший чай стоял на столе.
Не с полными причастиями пишется раздельно, если в предложении есть противопоставление.
Ответы по 7 баллов:
Причастий нет. Выигравший — существительное.
В первом. Так как слово «Жигули» здесь в именительном падеже.
Настоящего.
Одно - вышеуказанные.
Причастие с зависимыми словами.
6.Нет противопоставления, зависимых слов, можно подобрать синоним постоянным.
На улице было мокро от снега, растаявшего под лучами солнца.
За шкафом стоит ребенок, прячущийся от сестры.
В кресле сидит старик, дремлющий перед телевизором.
10.На полях, засеянных кукурузой, показались всходы.
11. В полных страдательных причастиях с суффиксами -енн-, -нн- пишутся две буквы Н, если причастие имеет зависимые от него слова.
12. В полных страдательных причастиях с суффиксами -енн-, -нн- пишутся две буквы Н, если причастие совершенного вида.
13.Заколдованный - причастие, рваный - прилагательное, прикованный - причастие, забракованный - причастие.
14.Частица не с краткими причастиями пишется раздельно.Письмо не отправлено.
15.Не с полными причастиями пишется слитно, если причастие без не не употребляется.
Ненавидящий - ненавид (корень), ящ (суффикс), ий (окончание). Негодующий - негод (корень), у (суффикс), ющ (суффикс), ий (окончание).
16.Не с полными причастиями пишется слитно, если причастие не имеет зависимых слов.
17.Подосланный — подо (приставка), ел (корень), а (суффикс), нн (суффикс), ый (окончание). Определение.
Истрепанной - ис (приставка), треп (корень), а (суффикс), нн (суффикс), ой (окончание). Определение.
Отдыхающий - отдых (корень), а (суффикс), ющ (суффикс), ий (окончание). Определение.
Шумящей - шум (корень), ящ (суффикс), ей (окончание). Определение.
Задремавшая - за (приставка), дрем (корень), а (суффикс), вш (суффикс), ая (окончание). Определение.
Истрепанный - ис (приставка), треп (корень), а (суффикс), нн (суффикс), ый (окончание). Определение.
Бегущих - бег (корень), ущ (суффикс), их (окончание). Определение.
Присмиревший - при (приставка), с (приставка), мир (корень), е (суффикс), вш (суффикс), ий (окончание).
Строящий, хвалящийся, читающий, сидящий, приводящий.
Сеявший, похваливший, положивший, севший, приведший.
Высказываемый, делимый, отвлекаемый, управляемый, читаемый.
Решенный, сказанный, покрашенный, вымытый, политый.
Единственное число: растущее дерево (ср.р., им.п.), гуляющего мальчика (м.р., род.п.), бегущей девочке (ж.р., дат.п.).Множественное число: слушающими учениками (тв.п.), о падающих снежинках (пр.п.).
Нельзя сказать, что причастия во множественном числе согласуются с существительными в роде, потому что во множественном числе род не определяется. Например, плывущие доски (бревна, плоты).
30. В кратких страдательных причастиях пишется одна буква н.
Дом построен.
31.4
Ответы по 10 баллов:
В первом случае это краткое страдательное причастие, пишется одна буква н. Во втором предложении — краткое прилагательное, пишется две буквы н.
В первом предложении это краткое прилагательное, пишется две буквы н. Во втором — краткое страдательное причастие, пишется одна буква н.
В первом случае это краткое страдательное причастие, пишется одна буква н. Во втором предложении - краткое прилагательное, пишется две буквы н.
Кипяченая вода (прил.) - вскипяченное молоко (прич.), крашеный пол (прил.) - покрашенный забор (прич.) - рама покрашена(кр. прич.), жженый кофе (прил.) - сожженное письмо (прич.), копченая колбаса (прил.) - закопченные стены (прич.).
Метен, скребен, мешен, сажен, стужен - страдательные, краткая форма, прошедшее время, несовершенный вид, невозвратные, употреблены в форме ед.числа, м.рода.
Не пойман - страдательное, краткое, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное, употреблено в форме ед.числа, м. рода.
Пролитую — страдательное, полная форма, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное, употреблено в форме вин. падежа, ед. числа, жен. рода.
Записано - страдательное, краткая форма, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное, употреблено в форме ед. числа, ср. рода.
Сказанное, не сказанное - страдательное, полная форма, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное, употреблено в форме им.падежа, ед.числа, ср.рода.
Сказано, сделано - страдательные, краткие формы, прошедшее время, совершенный вид, невозвратные, употреблены в форме ед.числа, среднего рода.
Крещеный - причастие, перешедшее в прилагательное.
Мать - подлежащее, с младенцем - дополнение, спасена - сказуемое. Если бы краткое причастие спасена стояло в множественном числе, то подлежащее было бы выражено сочетанием мать с младенцем.
Копченым — причастие, перешедшее в прилагательное.
Некоторые причастия, как и прилагательные, могут иметь две формы — полную и краткую.
15. Причастия образуются от глаголов и сохраняют некоторые их признаки.
16.Причастия, как и глаголы, имеют вид (бывают совершенного и несовершенного вида).
Причастия могут быть действительными и страдательными.
Если причастный оборот стоит после определяемого слова, то он выделяется запятыми. Деревья, уже исчезнувшие за горизонтом, надолго останутся в моей памяти.
В суффиксах причастий после шипящих под ударением пишется Е. Сожженный.
Не с полными причастиями пишется раздельно, если причастие имеет зависимые слова. Не растаявший еще снег радовал глаз.
Не с полными причастиями пишется слитно, если причастие без не не употребляется. Негодующий человек.
22.А в доме гости: у распахнутых (прич.) дверей
Стоят и смотрят - старые, седые.
Глаза помолодели в этот день,
Но сдержаны взволнованные (прич.) лица.
23.Весь дом я обошел, В покоях верхнихКровати детские стояли чинно в ряд.Сквозь заплетенные, высокие краяПикейные пестрели одеяльца.
В предложениях нет ошибок.
24.На погребе, обросшем (прич.) травкой,Жевали мы вишневый клей.
Над валом в зреющих (прич.) черешнях
Кричали сойки все наглей.
Порой соседская свинья
Врывалась в сад галопом прытким,
Ее, смыкая гибкий фронт,
Мы гнали с трех сторон к калитке,
И, защемленная (прич.), она
Визжала, словно бес из ада
Позади кабинета находился большой стол, покрытый красивым
Нависший над морем туман на несколько минут разорвался.
Большие электрические лампочки, свисавшие с потолка в центре длинного залаг гасли одна за другой.
Доносившийся снизу шум моря говорил о покое.
С трудом я открыл дверь, заваленную ночным снегом.
Осушенное несколько лет тому назад болото теперь превратилось в зеленый луг.