Родительское собрание «Поощрение и наказание детей в семье»

Родительское собрание на тему:
« Поощрение и наказание детей в семье»
Бескорыстная любовь может явиться только тогда,
когда в любимом ребёнке видят, прежде всего, человека,
рожденного не для чьей-то потехи, а для самого себя…
В СтоюнинЦель: просвещение родителей, повышение их психолого-педагогической компетентности в формировании личности ребенка.
Оформление: Тема и высказывание на слайде, распечатки для ранжирования, и ответов на вопросы
Структура собрания:
I. Вступительное слово учителя.
II. Поощрение и наказание в семье
III. Работа с аудиторией.
IV. Подведение итогов и вручение памяток
Ход собрания
Организационный момент: Добрый день уважаемые родители, я очень рада Вас видеть вновь и продолжить работу с вами по одному из направлений нашей воспитательной программы « Вместе дружная семья»
Эпиграфом к нашему диалогу (слайд1)
Вступительное слово.
- Самая большая привилегия, которую мы можем дать детям, - любовь к родному дому. Эти слова принадлежат одному из ведущих специалистов США в области детской психологии Аллану Фромму.
Скажите пожалуйста, какую семью по вашему мнению, можно назвать счастливой?
( ответы родителей… в которой дети, здоровье близких,любовь, …)
Любовь и семья – это вечные вопросы. Они всегда волновали человечество. Каждый хочет, чтобы его семья была крепкой, счастливой и дружной. Хорошая семья – необходимый элемент человеческого счастья. Все люди хотят жить в счастливых семьях, но, к сожалению, не всем это удаётся.
Давайте поразмышляем над вопросом:
«Какими качествами должны обладать родители , чтобы их дети были счастливыми?»
( использовать дополнительные вопросы) СЛАЙД
Что нужно, для того, чтобы в семье царило счастье? (Счастливые, здоровые, успешные, весёлые дети)
Каких нравственных норм нужно придерживаться родителям, для создания счастливого климата в семье?
(,,,, подвожу к любовь, забота, поддержка, взаимопонимание, любовь, похвала, нежность, поощрение))
Часто ли вы поощряете своего ребёнка?
Поощрение ребёнка за хорошее, примерное поведение укрепляет у него веру в свои силы, вызывает желание и в дальнейшем вести себя лучше, проявить себя с хорошей стороны.
        В процессе воспитания дисциплинированности приходиться ли прибегать и к наказаниям?
(((Да, нет Иногда))))а Ответы родителей ……
из предложенных вариантов выберите , какими методами вы пользуетесь при наказании ребёнка??? Проранжируйте пожалуйста
Как вы считаете, что дает наказание ребенку?
Как часто можно использовать этот метод?
В 1989 году ООН приняла Конвенцию о правах ребенка. В ней сказано, что дети имеют право на особую заботу и помощь; ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания.
Можно ли без него обойтись? И вообще в чём смысл наказания? (ответы родителей)
(подвожу к воздействию на эмоциональную сферу ребёнка)
Смысл наказания – воздействие на эмоциональную сферу у ребенка, вызвать у него чувства вины, раскаяния, огорчения, стыда.
        Наказание – это отрицательная оценка поведения ребёнка в случае нарушения им норм нравственности.
После высказываний родителей слайд с рекомендациями
        Разумеется, не следует увлекаться наказаниями
        Наказание не должны быть слишком частыми
Надо стремиться к тому, чтобы наказание не унижало личность ребёнка, не оскорбляло его человеческое достоинств
Определить необходимое наказание и его меру очень трудно. Оно должно соответствовать проступку. Ребёнок очень чувствителен к справедливости наказания. Если родители уверены в целесообразности наказания, то всё равно нужно проявлять гибкость и дипломатичность. Пожалуйста, помните следующее:
Вы можете ошибаться.
Имейте мужество извиниться перед ребёнком, если наказали его незаслуженно.
Контролируйте поведение ребёнка, старайтесь предупредить возможные отрицательные поступки.
Подведение итогов (Слайд)
Наказание – сильно действующий метод воспитания, но его надо применять осторожно, с учетом многих обстоятельств: это и мотивы поступков детей, и возрастные особенности. Не спешите с выводами, не унижайте ребенка, не кричите на него, не оттачивайте на детях свое остроумие. Наказание должно быть педагогически оправданным.
Физические наказания не допустимы..
РЕБЁНОК ЖДЁТ ОТ РОДИТЕЛЕЙ постоянно
ЛЮБВИТЕПЛАОДОБРЕНИЯЗАБОТЫПОДДЕРЖКИПОХВАЛЫПОНИМАНИЯНЕЖНОСТИУЛЫБКИ
РЕФЛЕКСИЯ
Что полезного почерпнули Вы для себя сегодня?
- Что было самым неожиданным?
- Какие вопросы, пожелания возникли в ходе сегодняшней встречи?
Буклет с изображением сердечек
        В заключении мне хотелось бы дать вам, уважаемые родители, дать несколько полезных на мой взгляд, советов « как поощрять ребёнка в семье»
1.Как можно чаще улыбайтесь своему ребёнку: и когда он моет посуду, и когда делает уроки, и когда общается с вами.
2. Поощряйте своего ребёнка жестами: ему будет всегда тепло и уютно, если мама коснётся его головы во время выполнения какого – либо задания, а папа одобрительно обнимет и пожмёт руку.
3. Дарите ребёнку подарки, но при этом учите его их принимать.
Учите своего ребёнка быть благодарными за любые знаки внимания, проявленные к нему.
Три способа открыть ребёнку свою любовь 1. Слово
Называйте ребёнка ласковыми именами, придумывайте домашние прозвища, рассказывайте сказки, пойте колыбельные, и пусть в вашем голосе звучит нежность, нежность и только нежность.
2. Прикосновение.
Иногда достаточно взять ребёнка за руку, погладить по волосам, поцеловать, чтобы он перестал плакать и капризничать. А потому как можно больше ласкайте своего ребёнка, не обращая внимания на советы многоопытных родителей. Психологи пришли к выводу, что физический контакт с матерью стимулирует физиологическое и эмоциональное развитие ребёнка. Переласкать его, считают психологи, невозможно.
3. Взгляд.
Не разговаривайте с ребёнком, стоя к нему спиной или вполоборота, не кричите ему из соседней комнаты. Подойдите, посмотрите ему в глаза и скажите то, что хотите
Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, где его любят и заботятся о нем!
Не будьте равнодушными! Дети не должны быть чужими.
Приложение на слайде
ПИСЬМО-ПОЖЕЛАНИЕк самым близким и дорогим людям – моим родителям
Не давайте пустых обещаний.
Не придирайтесь ко мне по пустякам.
Не читайте нотаций.
Не выбирайте мне друзей.
Не ругайте и не обзывайте меня.
Я прошу Вас просто любить меня!!!
Предложить прочитать родителям стихотворение
стихотворение А. Лопатиной «Дружите с детьми».
Не жалейте время для детей,Разглядите взрослых в них людей,перестаньте ссориться и злиться,Попытайтесь с ними подружиться.Постарайтесь их не упрекать,Научитесь слушать, понимать.Обогрейте их своим теплом,Крепостью для них пусть станет дом.Вместе с ними пробуйте, ищите,Обо всем на свете говорите,Их всегда незримо направляйтеИ во всех делах им помогайте.Научитесь детям доверять – Каждый шаг не нужно проверять,Мненье и совет их уважайте,Дети – мудрецы, не забывайте.Взрослые, надейтесь на детейИ любите их душою всейТак, как невозможно описать.Вам тогда детей не потерять!
Удачи Вам в воспитании ваших детей!!!!
Запрещаю идти гулять,
Запрещаю смотреть телевизор, играть за компьютером,
Заставляю выполнять физический труд по дому,
Ставлю в угол (если маленький)
Не отпускаю на спортивные секции, кружки,
Заставляю много читать,
Напомню, что ребёнок не получит желаемой покупки,
Заставляю повторять правила по всем учебным предметам,
Беседую и стараюсь обидеться за содеянное, моим ребёнком,