Разработка родительского собрания на тему: Хорошо что есть на свете взрослые и дети!

.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ВО 2 КЛАССЕ
«Хорошо что есть на свете взрослые и дети!»

Цель родительского собрания:
Воспитание любви и уважения к близким людям: папе, маме, бабушке, дедушке, младшим братьям и сёстрам.
Задачи собрания:
Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям.
Всеми доступными средствами влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей.
Развитие и поддержание дружного коллектива детей и взрослых.
Оборудование:
Фотографии семей класса и фотографии самого класса.
Сочинения детей на тему: «Моя семья».
Рожицы детей, взрослых.
Грамоты.
Сувениры для родителей.
Приглашения для родителей и родственников от детей.
Для рефлексии: 2 больших сердца и маленькие сердечки (белого и красного цвета).

Средства ТСО: компьютер, мультимедийный проектор, презентации:
1. «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети!» (родительское собрание),
2. «Теперь я – второклассник!» фотоальбом жизни детей в школе;
3. Фотоальбом о родных и близких (созданы Юдиной О.Г.),
4. Видеоролик «Родная школа!» (созданная Чумаковыми И.А. и М.А.).
5. Фотографии сканированы с фотографий, принесённые детьми, и сфотографированы Юдиной О.Г.

Ход собрания.
Видеоролик о родной школе.
Учитель: - Сегодня мы снова собрались все вместе в нашем уютном классе. - А кто же пришёл на нашу встречу, мы узнаем, отгадав загадки:
Кто ставит на пятку заплатку?Кто гладит и чинит бельё?Чьи волосы снега белее?А руки желты и сухи?Кого я люблю и жалею?О ком я читаю стихи?
- Конечно, это наши добрые БАБУШКИ
С кем же я ходил на пруд:Там у нас рыбалка,Только рыбы не клюют,Что, конечно, жалко!Дня четыре или пятьНе приносим рыбы. Скажет бабушка опять:“И на том спасибо!” ДЕДУШКА
- А теперь, отгадайте, о ком эти слова:
Много их на белом свете,Всей душой их любят дети,Только, у каждого, она одна,Всех дороже Вам онаКто она?Отвечу я: ЭТО МАМОЧКА МОЯ
Он всё может, всё умеет,Всех храбрее и сильнееШтанга для него, как ватаНу, конечно, это - ПАПА
Учитель: Сегодня мы чувствуем тепло самых дорогих и близких людей, тех кого называем нежно и ласково: мама, папа, бабушка, дедушка, а также младших братишках и сестренках.
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети!» (Слайд № 1, 2, 3)

Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 4).
Ученица читает сказку о первой семье.
Настя Б.: Давным-давно на далёком острове жил мальчик. Он жил совсем один. Его никто не воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился орехами и фруктами, которые росли на деревьях. Но было этому мальчику очень грустно.
Однажды он отправился на берег моря. И вдруг ему навстречу вышел седой старик. Он был очень старый, но очень мудрый.
- Куда ты идёшь? – спросил старик.
- Я иду искать место, где мне не будет так одиноко.
- Я знаю, как тебе помочь. Идём со мной, - предложил старик.
Он повёл мальчика в свой дом, где жили его дети и внуки.
- Посмотри! - сказал старик. - Все мы живём в одном доме, вместе радуемся, вместе грустим, вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся! Я буду тебе дедом, мой сын и его жена станут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сёстрами.
Мальчик остался, и через некоторое время он понял, что только теперь научился радоваться и стал по-настоящему счастливым. А произошло это потому, что у него появилась СЕМЬЯ.

Учитель: У каждого из вас, ребята, есть люди, самые близкие и любимые вами. Эти люди полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда. Это мама, папа. Назовите их одним словом.
Дети: Семья.
Учитель: Сегодня мы отмечаем День семьи, а значит, и говорить мы будем только о ней. Но вы сегодня – не просто зрители. Все вы - мои помощники. Вместе мы будем искать ответ на один вопрос. Что нужно, чтобы у каждого из вас была самая дружная семья, самая крепкая семья?
Звучит мелодия из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь».
Учитель: Гремите громче трубы,
Звонче звените колокола,
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!
Всех, кого люблю я
И сердцем, и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.
В нашем доме - праздник славный,
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня ваши папы, мамы.
Есть ли кто-нибудь на свете
Ближе и родней!
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 5).
Фотоальбом «Хроника жизни семей класса».
Учитель: А теперь мы поговорим о наших родителях.
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 6)
Ирина: Первое слово ребёнок сказал: МАМА!
Вырос. Солдатом пришёл на вокзал. МАМА!
Вот он в атаке на дымную землю упал. МАМА!
Встал и пошёл. И губами горячими к жизни припал. МАМА!
Учитель: Мама Какое короткое и какое важное слово! Без этого слова жизнь на земле невозможна. Проходят годы, мамы стареют и всё равно остаются самыми верными и надёжными твоими друзьями и помощниками во всех делах и начинаниях.
Сергей: Наша мама, как весна,
То как солнце засмеётся,
То как лёгкий ветерок
Головы моей коснётся.
То рассердится слегка,
Будто тучка набежала.
То, как радуга, она.
Поглядишь - и засияла.
Как заботница - весна,
Не присядет, не устанет.
Вот придёт она домой.
И тотчас светлее станет.
Настя П.: Люблю свой дом, свою речушку,
Люблю в ней каждую ракушку
И каждый камешек на дне,
И мостик радугой над ней.
Люблю я лес в зелёной майке,
Ромашки на лесной лужайке.
Люблю я солнце, добрый ветер,
А маму - больше всех на свете.
Учитель: А сейчас мы вместе с ребятами ходим дать нашим мамам несколько рекомендаций, как вести себя с детьми-учениками второго класса.
Катя: Должен быть характер мамин
Обязательно гуманен,
Очень человечен!
Если я не сдам экзамен –
Не вздыхать весь вечер.
А сказать: «Пойди в кино!
Прогуляйся заодно –
Голову проветри
От ваших геометрий!
Вика: Должен быть характер мамин
Обязательно гуманен:
Если в праздничные дни
В парк пойду куда-то
Пусть попросит - не звони
Мне из автомата,
Развлекайся допоздна,
Мы побудем без тебя!
Должен быть характер мамин
Обязательно гуманен,
Должен быть не мрачным!..
Денис: Я забуду обещанье
Взять кошёлку с овощами
На участке дачном –
Мама взять её должна,
Может поднатужиться,
Пусть не охает она:
«Тяжело до ужаса!»
Пусть проявит мужество!
Вот такой характер мамин.
Без сомненья, гуманен!
Человечен он, друзья!
И вполне удобен нам!
Паша К.: Мамы? Вы согласны?
Где-то слышно «да» в ответ,
Ну, а нам, конечно, «нет»!
Подрасти ещё велят.
Контрмерами грозят!!!
Учитель: Скажите, ребята, а хороши наши рекомендации? Конечно, же мамы, мы шутим!
Сценка о маме.
Дети показывают сценку.
Учитель: Девочка собирается на праздник, примеряя наряды, небрежно бросая непонравившиеся.
Мама: Света! Положи вещи на место!
Света: Мам! Отстань! Не видишь, я тороплюсь?
Мама: Ты когда вернёшься?
Света: А что?
Мама: Я сегодня устала на работе, хотела лечь спать пораньше. А ты свой ключ потеряла. Как дверь откроешь?
Света: Так тебе и надо! Может, побыстрее мне новый ключ закажешь! Ну, ладно, некогда мне!
Мама: До свидания, дочка

Учитель: Понравилась ли вам Света? Почему? Как надо относиться к родителям? (Ответы детей)
Танец с мамами.
Вручение сувениров мамам.
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 7)
Учитель: А вторым дорогим человеком в вашей семье является папа. Поговорим о папе
Саша: Мой папа – красивый и сильный такой,
Мой папочка - самый - пресамый,
Он шляпу всегда приподнимет рукой.
Встречаясь на улице с дамой.
Руслан: Какой наш дом без папы!
Правда же, ребята?
Кто починит табуретку,
На машине подвезёт,
В дневнике моём отметки
Знает все наперечёт!
Максим: Почему в той квартире грохочущий шум,
Зашкалили разом все датчики.
Это папа, забыв про сон и еду,
Решает с сыном математику.
Лера: Вот так чудо! Вот так дела!
У нас газета ожила!
А она на носу у папы лежит
И в тон его храпу шуршит!
Василиса: Мы с папой решили уборкой заняться.
«Мой друг! – сказал папа. - Пора приучаться»
«Идея прекрасная» - мама сказала
И тотчас из дома она убежала.
Данил: Пять часов мама в парке сидит,
Со страхом она на мобильный глядит.
«Когда же уборке будет конец.
Смогу ль я вернуться домой, наконец!»
Паша В.: Мы шутим, конечно,
Но очень приятно,
Когда с тобой рядом
Твой умный папа!
Учитель: А теперь я проверю, как хорошо вы знаете своих пап.
Блиц-опрос учащихся.
Любимая папина еда?
Любимая папина одежда?
Размер обуви папы?
Любимое место в доме?
Любимый папин предмет в школе?
Любимая папина программа по телевизору?
Чем папа любит заниматься в свободное время?
Песня про папу.
Вручение сувениров папам.
Учитель: А кто был с вашими родителями рядом, когда они были такими же маленькими как вы?
Дети: Мама и папа
Учитель: А кто они вам?
Дети: Бабушка и дедушка.
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 8)
Егор: Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке,
Рассказывали бабушки:
«У нас одни пятёрки».
Настя З.: Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.
Аня: Ходит в школу на собрания,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
Если бабушка сказала:
Владик: «То - не трогай, то - не смей!»,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
Таня: Наш дедушка не любит тени,
Он любит солнышка тепло.
Дрожат у старого колени,
Ходить бедняжке тяжело.
Настя Р.: Но без него мы жить не можем,
Он не чужой, он наш - родной,
Он выйдет, мы ему поможем,
Поставим стульчик раскладной.
Женя: И хорошенечко усадим,
Укроем ноги, а потом
Седую бороду разгладим,
Или косички заплетём.
Сценка «Отрывок из рассказа В. Осеевой «Бабка»».
Учитель: Входят Борька с товарищем. Их в прихожей встречает бабушка.
Борька: Идём, идём! Можешь с ней не здороваться. Она у нас старая старушенция.
Бабка (одёрнув кофту и поправив платок, тихо): Обидеть, что ударить, приласкать – надо слово искать(уходит)
Товарищ: А с нашей бабушкой всегда здороваются. И свои, и чужие. Она у нас главная.
Борька: Как это - главная?
Товарищ: Она старенькая, всех вырастила. Её нельзя обижать. А что же ты со своей так? Смотри, отец взгреет!
Борька: Не взгреет. Он сам с ней не здоровается.
Товарищ: (покачав головой). Чудно! Теперь старых все уважают. Вот у одних в нашем доме старичку плохо стало, так теперь они ему платят. Суд постановил. А стыдно – то как перед соседями, жуть!
Борька (покраснев): Да мы свою бабку не обижаем. Она у нас сыта и здорова.
Учитель: Борька прощается с товарищем, он задерживает его у дверей.
Борька: Бабка, иди сюда!
Бабка: Иду – иду!
Борька (товарищу): Вот, попрощайся с моей бабушкой.

Учитель: Чему научила вас эта сценка? (Ответы детей)

Песенка про Колобка.
Вручение сувениров бабушкам и дедушкам.
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 9)
Учитель: А теперь поговорим о ваших младших братишках и сестрёнках.
Ваня: Папа ушёл на работу,
Мама продукты ушла покупать,
А у меня есть забота –
Младшего брата качать.
И так я ему, и эдак:
- Не плачь, мой дружок, не реви!
А он и слышать не хочет:
- Ви, ви, ви!
С улицы Петька и Колька
С друзьями зовут погулять,
Но дело есть поважнее –
Младшего брата качать.
Сценка:
Учитель: Два брата дома одни, рисуют.
Старший: Дай-ка сюда красный карандаш!
Младший: Отдай, я же им рисую!
Старший: Тебе всё равно, чем калякать, а я картину рисую!
Младший: Ну ладно, возьми! А покажешь картину?
Старший: Отстань, мелюзга, не мешай!
Учитель: Как надо относиться к младшим? (Ответы детей).

Учитель: Итак, мы увидели, как некрасиво ведут себя некоторые дети в семье. Надеюсь, что никто из вас никогда не окажется на их месте. А для этого надо запомнить ТРИ ПРАВИЛА ДРУЖНОЙ СЕМЬИ.
Презентация «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» (Слайд № 10)
Дети хором читают правила.
Учитель: А теперь папы и мамы, бабушки и дедушки, посмотрите на нашу школьную жизнь. Наш класс - это тоже семья, в которой также есть радости и огорчения, победы и поражения, успехи и неудачи. Сейчас мы предлагаем вам посмотреть, как мы живём в нашей дружной семье.
Презентация «Теперь я - второклассник!»
Вручение грамот самым умным детям по предметным олимпиадам: 1 место - Лёвкина Виктория
место – Овчинникова Катя
место - Попов Иван
Учитель: Итак, наша встреча подходит к концу. И я бы хотела, услышать ваше мнение о проведённом мероприятии. Перед вами маленькие сердца: белого и красного цвета. Если вам понравилась наша встреча и вы что-то полезного взяли с неё, то прикрепите на наше большое сердце ваше красное сердечко. Если вы считает, что наша встреча не принесла вам ничего полезного, то прикрепите - белое сердечко.
Родители вместе с детьми прикрепляют к большому сердцу на доске свои маленькие сердечки.
Приглашение на чаепитие.

Список использованной литературы:
Воложанина Т.А., Воробьёва В.Д. и др. Родительские собрания в начальной школе. – Волгоград: Учитель, 2005. – 96 с.
Дереклеева Н.И. Родительские собрания. Начальная школа. 1-4 классы. + Новые собрания. М: «ВАКО», 2005, 256 с. – Серия «Педагогика. Психология. Управление».
Зуева Е.Е. Внеклассное мероприятие с родителями. – Ангарск. 2006 г.













13PAGE 15


13PAGE 14215




15