Презентация «Изучение модуля «Информационные технологии» в учебном предмете«Технология»

Модуль «Информационные технологии» ТЕХНОЛОГИЯ МОДУЛЬ «Обработка ткани» МОДУЛЬ «Информационные технологии» Информация -это не только сведения, передаваемые одними людьми другим, но и сам процесс передачи или получения этих сведений.Информационные технологии -это современные виды информационного обслуживания различных сфер человеческой деятельности, организованные на базе компьютерной техники и средств связи. приобретают навык освоения прикладного программного обеспечения набора и редактирования текста, деловой переписки работы с графическим редактором Учащиеся знакомятся спонятием информацииисточниками информациивидами информацииролью информации в современном миреспособами получения и передачи информацииспособами хранения и использования информации 2-3 2-3 1 2-3 1 1 Знакомство с компьютером.Введение. Информационные технологии.Основные устройства компьютера.Создание рисунков.Компьютерная графика. Основные приемы рисования с использованием инструментов рисования.Палитра цветов. Контуры.Файлы и папки.Создание документа. Операции над файлами и папками.Создание текстов. Компьютерное письмо.Операции при создании текстов.Вырезание, копирование, вставка текста. Информация и ее обработка.АлгоритмОбобщающий урок Количество уроков Модули Развивающие и дидактические игры. Игра с мышью «Хвост» «Своя игра» Домино Игровые моменты Обучающие программы Вариант карточки: устройства Сообщение диск Алгоритм линейный Технологии текстовый Загрузочный память Периферийные электронное Оперативная информационные Редактор Вариант карточки: электронное Сообщение линейный Алгоритм информационные Технологии диск Загрузочный устройства Периферийные память Оперативная текстовый Редактор Необходимо каждому слову из первого столбца поставить в соответствие слово из второго столбца. Анаграммы: запиши слова, переставив местами буквы. обкл – ксарен – ышмь – емюн – лкавиараут- рпенрит – блок сканер мышь меню клавиатура принтер По вертикали:1 Устройство ввода текстовой и графической информации в ЭВМ.3. Информационный процесс.5. Графическая информация.7. Часть текста.По горизонтали:2. Список команд или вариантов ответа, из которых пользователь выбирает необходимый вариант.4. Устройство для обработки информации на ЭВМ.6. Устройство передачи информации.8. Вид представления информации. 8 7 6 5 4 3 2 1 К Р О С С В О Р Д “Устройство персонального компьютера”. А К Е Я В О Л С И Ч Л Н А Б М Е Д О М Н Е А Х Р О С С Е Ц О Р П Х Е Ю Н Е М А К С 2 3 4 5 6 7 7 1 6 7 2 3 4 5 6 7 7 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 Технология Загадки Колесо истории Всякая всячина Секрет Устройства Информатика Напишу и сосчитаю, И ошибку укажу, Я и музыку сыграю И картинку покажу… Я хотя росточком мал, Но большой универсал! компьютер Загадки 7 Задание: “Сообщите Роботу, в какой последовательности он должен выполнить действия, чтобы получить правильный алгоритм”. ДИСКОВОД ВИНЧЕСТЕРМОНИТОР КУРСОР ДИСКОВОД ВИНЧЕСТЕРМОНИТОР КУРСОР Память компьютера (служит для хранения данных) Внутренняя (основная память) Оперативная ОЗУ Постоянная ПЗУ это долговременная энергонезависимая память Диски Магнитные ленты Внешняя память(вспомогательная) Дискеты Палитра цветов Контуры незамкнутый замкнутый Изображение предмета может состоять из нескольких контурных областей.Тогда каждую область нужно закрашивать отдельно. Практическая работа Рисование цветка на поле, используя несколько контуров Назвать имена файлов и папок, рассказать, что во что вложено. Вывод: информационные технологии позволяют положительно влиять на процесс обучения, помогают удовлетворять желания детей научиться работать на компьютере. Список литературы: А.В. Горячев «Информатика и ИКТ», 3,4 классА.В. Горячев «Информатика в играх и задачах»А.В. Могилев «Мир информатики», 1,2 класс А.В. Могилев «Мир информатики», рабочая тетрадь Е.А. Лутцева «Технология. Ступеньки к мастерству»Е.А. Лутцева «Технология. Учимся мастерству», рабочая тетрадь И.Д. Агеева «Занимательные материалы по информатике»Б. Кёршан, Дж. Стоун и др. «Основы компьютерной грамотности»