Презентация на тему Одарённость детей

1. А) Он энергичен и всё время хочется двигаться Б) Он почти всегда берёт верх в потасовках или выигрывает в какой-нибудь спортивной игре; В) Не известно когда он успел научиться ловко управляться с коньками и лыжами, мячом. Г) Лучше многих других сверстников физически развит и координирован в движениях, двигается легко, пластично Д) Предпочитает книгам и спокойным развлечениям игры, соревнования, беготню; Е) Кажется, что он всерьёз никогда не устаёт; Ё) Неважно, интересуется ли он всеми видами спорта или каким-нибудь одним, но у него есть герой спортсмен. (спортсменка), которому он подражает. 2. А) Интересуется самыми разнообразными механизмами и машинамиБ) Любит конструировать модели, приборы .В) Любит загадочные поломки.Г) Может починить испорченные приборыД) Любит и умеет рисовать. 3. А) Рассказывает о чём – либо, умеет придерживаться выбранного сюжета, не теряет основную мысль Б) Любит фантазировать на тему действительного события, причём придаёт событию что-то новое и необычное; Г) Выбирает в своих устных и письменных рассказах такие слова, которые хорошо передают эмоциональные состояния и чувства героев сюжета; Д) Изображает персонажи своих фантазий живыми и интересными; 4. А) Любит музыку и музыкальные записи, всегда стремится туда, где можно послушать музыку; Б) Очень быстро и легко отзывается на ритм и мелодию, внимательно вслушивается в них, легко их запоминает; Г) Если поёт или играет на музыкальном инструменте, вкладывает в исполнения много чувства и энергии, а также своё настроение; Д) Сочиняет свои собственные мелодии; Е) Научился играть или учится на каком-либо музыкальном инструменте. 5. А) Не находя слов или захлёбываясь ими, прибегает к рисунку или лепке для того, чтобы выразить свои чувства или настроение;Б) В своих рисунках и картинах отражает всё разнообразие предметов, людей, животных, ситуации. Г) Серьёзно относится к произведениям искусства; Д) Когда имеет свободное время, охотно лепит, рисует;Е) Стремится создать какое – либо произведение, имеющее очевидное прикладное значение украшение для дома, одежды; Ё) Не робеет, высказывая собственное мнение даже о классических произведениях; 6. А) Обладает явно выраженной способностью к пониманию абстрактных понятий;Б)Умеет чётко выразить словами чужую и собственную мысль или наблюдение;Г)Любит читать научно-популярные издания, взрослые статьи;Д) Часто пытается найти собственное объяснение причин и смысла самых разнообразных событий;Е) С удовольствием проводит время за созданием собственных проектов, схем.Ё) Не унывает, если что-то не получается; 7. А) Часто, когда ему не хватает слов, выражает свои чувства мимикой, жестами, движениями;Б) Стремится вызвать эмоциональные реакции у других;Г) Меняет тональность и выражение голоса, непроизвольно подражая человеку, о котором рассказывает;Д) С большим желанием выступает перед аудиторией;Е) С удивляющей вас лёгкостью «передразнивает» чьи-то привычки, позы, выражения;Ё) Любит и понимает значение красивой и характерной одежды; 8. А) Хорошо рассуждает, ясно мыслит и понимает недосказанное, улавливает причины поступков людей;Б) Обладает хорошей памятью;Г) Легко и быстро схватывает школьный материал;Д) Задаёт очень много продуманных вопросов;Е) Любит читать книги, причём по своей собственной программе; Ё) Обгоняет сверстников в учёбе; Ж) Гораздо лучше и шире информирован, чем сверстники; З) Обладает чувством собственного достоинства и здравого смысла; И) Очень восприимчив и наблюдателен;