О?ушыларды? функционалды? сауаттылы?ын дамытуды бас?ару: проблемалары ж?не ж?зеге асыру жолдары
ОKушылардыS функционалдыK сауаттылыCын дамытуды басKару: проблемалары ж‰не ж_зеге асыру жолдары
Д_йсенов Артур Серікбайaлы – ТасKала
ауданы, Шипов жалпы орта білім беретін
мектеп директоры
Jaрметті Нaрлан АсKарaлы !
Jaрметті тамыз маслихатына Kатысушылар, ‰ріптестер!
Елбасы Нaрсaлтан НазарбаевтыS «€леуметтік - экономикалыK жаSCырту-JазаKстан дамуыныS басты баCыты» атты Жолдауында ж_ктелген міндетке с‰йкес елімізде оKушылардыS функционалдыK сауаттылыCын дамыту маKсатында бес жылдыK aлттыK жоспар KабылданCаны баршаCа аян.
`лттыK жоспардыS басты маKсаты - JазаKстанда білім сапасын жетілдіру _шін негізгі баCдар ретінде оKушылардыS функционалдыK сауаттылыCын дамыту ж™ніндегі атKарылар шаралардыS ж_йелілігі мен тaтастыCын Kамтамасыз ету.
ФункционалдыK сауаттылыKты дамытудыS жалпы баCдары елімізде «Білім беруді дамытудыS 2011-2020 жылдарCа арналCан мемлекеттік баCдарламасында» айKын к™рсетілген. Басты маKсат -жалпы білім беретін мектептерде зияткерлік, дене ж‰не рухани тaрCысынан дамыCан азаматын Kалыптастыру, оныS физикалыK Kaбылмалы ‰лемде ‰леуметтік бейімделуін Kамтамасыз ететін білім алудаCы Kажеттіліктерін KанаCаттандыру болып табылады.
`лттыK жоспарда к™рсетілген функционалдыK сауаттылыKтыS негізгі механизмі – оKу н‰тижелерініS баCалау ж_йесін ™згерту. БаCалау ж_йесі функциональдыK сауаттылыKта сырттай баCалау ж‰не іштей баCалау болып б™лінеді. Іштей баCалау – оKу п‰ні бойынша оKыту сапасын диагностикалау ж‰не мемлекеттік жалпыCа білім беру стандарты ™лшеміне с‰йкес ж_зеге асырылуы тиіс. Ал сырттай баCалау - ‰рбір деSгейді аяKтау бойынша білім алушыныS оKу жетістіктерініS н‰тижелеріне с‰йкес aлттыK бірыSCай тестілеу, оKу жетістіктерін сырттай баCалау, сондай – аK халыKаралыK зерттеулерге Kатысуы арKылы ж_зеге асырылады.
Бaл тaрCыда мектепте білім алушылардыS сапасы 65,5 пайызды Kaрайды (™ткен оKу жылында 54,2 пайыз), `лттыK бірыSCай тестілеуге KатысKан т_лектеріміздіS тестілеу Kорытындысы бойынша орташа жинаK балы 84,6 болды.
ФункционалдыK сауаттылыKты дамытудыS негізгі факторларыныS бірі– ата – аналардыS балаларды оKыту мен т‰рбиелеуге белсенді Kатысуын Kамтамасыз ету. Ата – ананыS бала т‰рбиелеуде функционалдыK сауаттылыCын к™теру мектеп мaCалімдерімен олардыS тыCыз байланыс жасап, екі жаKты ‰ріптестік ‰рекетініS негізінде Kалыптасады. Мектебімізде ата-аналармен бірлесіп, «€ке – шаSыраKтыS тірегі» д™Sгелек _стел, «€ке жолы – ізгіліктіS іздері», «БаKытты балалыK шаK» атты таKырыптыK кештер, «Алтын aя» отбасылыK байKаулары, «ДенсаулыK» фестивалі д‰ст_рлі ™ткізілуде. Мектепішілік ата-аналар комитетініS бастамасымен аз KамтылCан отбасыныS балаларына жеке к‰сіпкерлер _немі демеушілік к™рсетуде.
ФункционалдыK сауаттылыKты дамытуда оKушыларды Kосымша білім ж‰не мектептен тыс сабаKтармен Kамту жaмыстарыныS да алатын орны зор. Мектеп оKушыларына сабаKтан тыс уаKытта т_рлі «Генетика ж‰не селекция негіздері», «Тарихи таным», «JазаK тілініS стилистикасы», «Жас шахматшы»
_йірмелері мен Kосымша сабаKтар, факультатив ж‰не Kолданбалы курстар ж_ргізілуде.
Мектептегі білім – барша ‰лем тыныс – тіршілігініS алCашKы іргетасы. МектептіS басты тaлCасы – мaCалім. Мектеп бойынша 30 педагог болса, олардыS 4-і (13,3%) жоCары ж‰не 12-сі (40%) бірінші санатты.
Мектебімізде жас мaCалімдерге баCыт-баCдар беру маKсатында «Жас мамандар» клубы жоспарлы жaмысын ж_зеге асыруда. Жас мaCалімніS мектеп ™міріне, оKу-т‰рбие ісіне араласып белсенділік танытуына, шебер мaCалім Kатарынан табылуына, тез Kалыптасуына пайдалы іс-шаралар aйымдастырылады. Осы маKсатта ™ткізілген семинарлар мектепішілік деSгейде Cана емес, аудан мектептерімен бірлесіп, аудандыK білім б™лімініS aйымдастыруымен «Жас мамандар» слеті ™ткізіліп, еSбек жолын жаSа бастаCан жас мамандарCа ‰дістемелік к™мек к™рсетіледі. Жас мамандар аудандыK ІІ жастар форумына Kатысып, флеш-мобтарды белсене aйымдастыруда.
МaндаCы негізгі маKсат: жаSа педагогикалыK технологияларды жетілдіре, игере отырып, білім берудегі жаSашыл Kызметте оKушылардыS білім сапасын арттыру, жан-жаKты дамыту жолындаCы жaмыстарCа жaмылдыру, т™селдіру.
Мектебімізге «Дипломмен ауылCа» баCдарламасымен келген жас мамандарCа мемлекет тарпынан наKты к™мек к™рсетілуде. 2012-2013 оKу жылында еSбек жолын бастаCан 3 жас педагог к™терме аKы алса, 2 маманCа _й алу _шін несие берілді.
Елбасы Нaрсaлтан €бішaлы НазарбаевтыS стратегиялыK маKсаты – елдіS тыныштыCын, береке бірлігін к™здіS KарашыCындай саKтай отырып, экономикалыK ‰л-ауKатын к_шейту, рухани байлыKты дамыту. ЕлбасымыздыS тікелей KамKорлыCымен білім саласында біркелкі оSды жaмыстар атKарылып, білім ошаKтарыныS материалдыK-техникалыK базасы ныCая т_сіп, мaCалімдердіS шыCармашылыKпен жaмыс жасауларына, ‰рі оKушылардыS алаSсыз білім мен т‰рбие алуларына жаCдайлар жасалуда. Ауданымызда білім саласыныS дамуы _шін б™лінетін KаржыныS м™лшері де жылдан-жылCа артуда.
БиылCы жыл да білім беруге арналCан Kаржы саланыS ™зекті м‰селелерін шешуге м_мкіндік берді. Мектебімізде аCымдаCы оKу жылында жылыжай салынып, жaмыс істеді. МектебіміздіS материалдыK - техникалыK базасын ныCайту маKсатында республикалыK бюджет арKылы м_гедек балаларCа компьютер, Kосымша жиkаздар алынса, жергілікті бюджеттен сынып таKталарына, музыкалыK орталыKтар, спорт тауарлары, мектеп формалары, оKу Kaралдарын алуCа Kаржы б™лінді.
Т‰рбие жaмысыныS басым баCыттары – aлтжандылыKты, азаматтыKты, рухани KaндылыKты, рух-жігері шыSдалCан ‰леуметтік жаCынан белсенді тaлCаны Kалыптастыру, KaKыK бaзушылыKтыS, діни экстремизмніS алдын-алу,
отбасылармен жaмыс болып табылады. Мектебімізде жас™спірімдердіS арасындаCы KaKыK бaзушылыKтыS алдын алуда білім, ішкі істер б™лімдерініS, ауылдыK округ ‰кімніS біріктірілген жaмысы ж_йеге келтірілді.
Мектепте білім алушылардыS Kажеттіліктерін толыKKанды Kамтамасыз ету _шін атKарылар ауKымды істер алда да баршылыK.
ОKушылардыS сабаKтан тыс Kосымша білім алу деSгейін жетілдіруге, мектептіS ‰дістемелік ж_йесініS материалдыK техникалыK базасын ныCайтуCа тиісті Kаржы б™лінсе, оKу мен т‰рбие саласындаCы оSды істер н‰тижелілігі ‰лі де сапалы деSгейге жете береді деп сенеміз.
Jaрметті білім KызметкерлерініS д‰ст_рлі тамыз м‰слихатына Kатысушылар!
ТеSдік пен еркіндіктіS белгісіндей тіліміздіS туы биік, тaCыры жоCары болуы жолында т‰уелсіз еліміздіS Kажетіне сай алCыр aландарымызды т‰рбиелеуде білім ошаKтары уаKыт межесінен шыCып, лайыKты еSбек ете берсін!
15