Тематический классный час 8 класс на тему М. П. Лазарев и его путешествия

Тематический классный час. Круглый стол для учащихся 8 классов.
Тема: : «Михаил Петрович Лазарев и его путешествия».
Цели: познакомить с автобиографией М.П. Лазарева и его великими путешествиями, расширить представления детей о географических открытиях; способствовать расширению кругозора, развитию воображения, познавательной активности детей; формировать положительное нравственное отношение к таким качествам характера, как любознательность, настойчивость, целеустремленность; способствовать воспитанию культуры дискуссии.
Оформление: вывесить физическую карту мира, фотографии и иллюстрации парусников, дирижаблей, экзотические пейзажи, компасы, бинокли, штурвал, морская атрибутика.Ход классного часа:
I. Вступительное слово учителя географии:

Во все времена людям почему-то отчаянно хотелось заглянуть за горизонт. Многих манили дальние дали, неизведанные земли. Самые дерзкие и пытливые отправлялись в путешествия, открывали материки, проливы, острова. Имена этих путешественников навсегда вошли в историю. Что двигало ими? Любопытство? Желание славы? Желание разбогатеть? Погоня за приключениями? Или азарт исследователя, жажда открытия?
Что общего у всех этих людей? Где брали они силы для преодоления всех препятствий?
На эти вопросы мы попытаемся ответить в ходе сегодняшнего круглого стола. 3 ноября исполнилось 228 лет со дня рождения М.П. Лазарева.
Представляю участников: Каждый из них познакомит нас с автобиографией и путешествиями Михаила Петровича Лазарева.
Открываем наш круглый стол. Передаю слово знатокам.
2. Знакомство с автобиографией М.П.Лазарева.
Адмирал, флотоводец, учёный, дипломат, мореплаватель, совершил три кругосветных путешествия вокруг света, открыл Антарктиду.

Лазарев Михаил Петрович родился 3 (14) ноября 1788 года в городе Владимире, в богатой дворянской семье. С детских лет он мечтал стать моряком, в возрасте 12 лет был отправлен в Морской кадетский корпус в Петербурге.

В 1803 году выдержал экзамен на звание гардемарина, став третьим по успеваемости из 32 учеников. В 1803 году ушёл служить на крейсер в звании гардемарина – ходил по Балтике. В декабре 1805 года произведён в первый офицерский чин — мичмана.

В числе 30 лучших выпускников корпуса Лазарев был отправлен в Великобританию, где служил военным на флоте до 1808 года для ознакомления с постановкой военно-морского дела в иностранных портах. В течение пяти лет находился в непрерывном плавании в Атлантическом океане и Средиземном море.
В 1808—1813 годах служил на Балтийском флоте. Участвовал в Русско-шведской 1808—1809 и Отечественной войне 1812 года. В 1812 году Михаил Петрович служил на бриге «Феникс». За доблесть в Отечественной войне он получил серебряную медаль.

Первое путешествие Михаила Петровича Лазарева.
В 1813 году лейтенант Лазарев получил новое назначение - командовать шлюпом «Суворов», отправляющимся в кругосветное плавание.

Корабль «Суворов», на который получил назначение Лазарев, принадлежал Российско-Американской компании, созданной русскими промышленниками в конце XVIII-го столетия. Своей задачей компания поставила улучшение использования природных богатств Русской Америки. Компания была чрезвычайно заинтересована в регулярном морском сообщении между Петербургом и Русской Америкой и не жалела средств на снаряжение кругосветных экспедиций.
В начале октября 1813 года подготовка к путешествию была завершена, и на рассвете 9 октября «Суворов» отошёл от Кронштадтского рейда.
Судно проследовало через Атлантику, зашло в порт Рио-де-Жанейро, оттуда, в обход африканского континента, через Атлантический и Индийский океан устремилось к берегам Австралии, и далее, через Тихий в Северную Америку. В ноябре месяце «Суворов» подошёл к поселению Ново-Архангельск (тогда центр русской Америки). Перезимовав в Ново-Архангельске, загрузившись ценной пушниной, добытой в российской колонии, корабль вышел в обратный путь. По дороге была трёхмесячная стоянка в перуанском порту Кальяо, во время которой Лазарев изучал жизнь местного населения. Обогнув мыс Горн, «Суворов» направился в северную Атлантику, в июле 1815 вновь прибыл в Кронштадт. 
В результате этого плавания Лазарев доставил грузы на Дальний Восток, попутно открыв необитаемые острова на Тихом океане (и дав им имя Суворова). Закупив в Перу партию хинина, приняв на борт диковинных для России животных, он вернулся в 1816 в Кронштадт.
В ходе этого плавания Лазаревым были уточнены координаты и сделаны зарисовки участков побережий Австралии, Бразилии, Северной Америки.
Второе кругосветное путешествие Михаила Петровича Лазарева:
.  Главная цель экспедиции — ответить на вопрос: существует ли шестой континент — Антарктида. Начальный этап этого плавания проходил по уже знакомому русским морякам маршруту до Рио-де-Жанейро. Войдя в антарктические воды, «Восток» и «Мирный» произвели гидрографическую опись юго-западных берегов острова Южная Георгия. Затем экспедицией был открыт целый архипелаг, названный именем морского министра России де Траверсе.
Умело маневрируя среди айсбергов и крупных ледяных полей, зачастую в тумане, отважные русские исследователи 16 января 1820 года достигли 69°21′ ю. ш. почти на меридиане Гринвича, и открыли Антарктиду. Затем корабли еще дважды подходили к ледяным берегам, а в середине февраля, с приближением антарктической осени, направились в Сидней на кратковременный отдых.
Произведя ремонт и пополнив запасы, «Восток» и «Мирный» 8 мая 1820 года вышли в тропическую часть Тихого океана, где в архипелаге Паумоту открыли группу островов, названную Беллинсгаузеном островами Россиян. Каждый из островов получил имя одного из известных русских полководцев, генералов, адмиралов и мореплавателей. В группе островов Кука был открыт остров Восток (назван в честь флагманского корабля), а в районе островов Фиджи — острова Михайлова и Симонова, после чего корабли вернулись в Сидней.
Второй штурм антарктических широт начался 31 октября. Ни льды, ни штормы не смогли сломить волю отважных моряков. Шлюпы дважды пересекли Южный полярный круг.

10 января 1821 года ими был открыт большой остров, получивший имя основателя российского флота Петра I, а через неделю — гористый берег Александра I.
Отсюда корабли отправились к Южным Шетландским островам, где были открыты и описаны два архипелага, острова которых были названы в честь побед русской армии в Отечественной войне 1812 года.
Результаты второго путешествия М.П. Лазарева:
Из-за плохого состояния корпуса шлюпа «Восток» 30 января отряд покинул Антарктику. Успешно завершив это историческое кругосветное плавание, «Восток» и «Мирный» 24 июля 1821 года отдали якоря на Большом Кронштадтском рейде. Экспедиция Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева прошла около 50 тысяч миль и провела в плавании 751 день.
Она собрала ценнейшие сведения о природе Южного полушария. Астрономические определения географических координат, и карты, составленные экспедицией, отличались исключительной точностью. Вблизи ледового континента были проведены уникальные научные наблюдения за морскими течениями и волнением моря, за распределением льдов и айсбергов. По данным магнитных наблюдений Беллинсгаузен вычислил координаты магнитного полюса в Южном полушарии на 1819–1821 годы.
В честь кругосветного плавания отчеканили медаль, участников наградили. За заслуги М.П. Лазарева через чин произвели в капитаны 2 – го ранга.

Третье кругосветное путешествия М.П. Лазарева:
Через год в 1822 году Михаил Лазарев возглавил третье кругосветное плавание к берегам Русской Америки.
Он командовал фрегатом «Крейсер», а командиром шлюпа «Ладога» назначили его старшего брата капитан – лейтенанта Андрея Лазарева. К тому времени Андрей Петрович был опытным моряком. Успел побывать в морских походах. В ходе последнего кругосветного плавания М.П. Лазарев по собственной инициативе проводил океанографические, астрономические, метеорологические и другие исследования, которые легли в основу научного труда «Метеорологические наблюдения, проводившиеся во время кругосветного плавания фрегата «Крейсер» под командованием капитана 2 ранга Лазарева в 1822, 1823, 1824, 1825 годах.
За великолепное выполнение поставленных задач кругосветного плавания Лазарев был произведён в капитаны 1 ранга и награждён орденом Святого Владимира 3 степени, а всем офицерам экипажа выдали денежные премии и засчитали двойной срок службы.

Михаил Петрович Лазарев 2 августа 1833 года назначается главным командиром Черноморского флота и военным губернатором Севастополя и Николаева.
Последние 17 лет своей жизни Лазарев отдал Севастополю и Черноморскому флоту. По его инициативе началось строительство береговых оборонительных сооружений для защиты Севастополя с моря, город укрепляется и благоустраивается. Именно при Лазареве Черноморский флот становится лучшим парусным флотом в мире.
При Лазареве было построено более 150 судов. Он создал знаменитую Лазаревскую школу военных моряков, которая дала русскому флоту замечательных флотоводцев П.С. Нахимова, В.И. Истомина, В.А. Корнилова.
За успехи в развитии флота М.П. Лазарева наградили высшими орденами, 10 октября 1843 года произвели в адмиралы.

Памяти великого флотоводца:
1.Судьба распорядилась так, что умер Лазарев вдали от родины от рака желудка в Вене, куда поехал лечиться. Родившийся во Владимире, он нашел упокоение в склепе Владимирского собора Севастополя. Дата смерти: 23 апреля 1851 г. 


В 1867 году в Севастополе был открыт памятник великому флотоводцу.

Его именем названы море, ледник, горы, антарктическая станция, остров, посёлок бухта и два мыса, риф, пик, река, его имя носили несколько боевых кораблей.Большая заслуга Лазарева перед русским флотом состоит в том, что он подготовил кадры моряков, обеспечивших переход от парусного флота к паровому.
Совершённые Лазаревым географические открытия имеют всемирно – историческое значение. Они входят в золотой фонд русской науки. Лазарев был избран почётным членом Географического общества.
Заслуги Лазарева перед Родиной, его достижения в деле укрепления Черноморского флота, в деле воспитания русских моряков безмерно велики. Наш народ с любовью хранит память о выдающемся русском адмирале, заслуженно ставя его в ряд лучших флотоводцев нашей Родины. За годы морской и статской службы М. П. Лазарев неоднократно награждался орденами Российской империи, имел и высшую степень отличия – орден Св. Андрея Первозванного, а также ордена других государств.

Итог:
- Возможны ли географические открытия в наше время?
- Влечет ли нас сейчас романтика дальних странствий, романтика познаний?
- Есть ли романтика в том, чтобы хорошо узнать свой край, свою землю?
(Дети высказываются.)
Романтика познания свойственна и современному человеку. Его так же манит ветер дальних странствий. И в наше время возможны географические открытия - кто-то открывает для себя новые страны, города и народы, а кто-то вдруг открывает для себя тайны своего края, своего народа. А значит, открытие мира продолжается.