Урок по украинскому языку на тему:Закріплення навичок правопису загальних і власних іменників (3 класс)

Тема. Закріплення навичок правопису загальних і власних іменників
Мета: формувати в учнів навички правопису власних і загальних іменників; розвивати зв'язне мовлення, вміння аналізувати, синтезувати; виховувати гордість за свою країну.

ХІД УРОКУ
Організація класу до уроку

Стали, дітки, всі рівненько,
Усміхнулися гарненько,
Настрій на урок взяли
Й працювати почали.
Сядем рівно, спинка прямо
Не розмахуєм ногами
Зошит з нахилом кладем.
Букви старанно ведем.

Актуалізація опорних знань
Словниковий диктант. Записати відгадки у два стовпчики.
1-й – іменники, що означають назви істот
2-й – іменники, що означають назви неістот.

Стало біло навкруги –
Я розтрушую сніги,
Наганяю холоди,
Воду сковую в льоди
В дружбі з дітьми я всіма
Здогадались? Я

У нас зимою білими цвітом
Сад зацвів, неначе літом.

Закружляли у повітрі
Легенькі і біленькі
Ці маленькі хмаринки
Під одним ім’ям

Пробудився вранці – рано
Що за диво – дивина?
Крізь віконечка у ганок
Заглядає сивина.

Всі в блакитнім піджаку
В червоній сорочці
В нас зимою по садку
Гуляють як гості

За вікном лежить сніжок,
Піднялася віхола,
Але бачу я пташок
Що сидять за стріхою:
Чив – чив – чив
Хто співати їх навчив?
Сірі пташенята ці
Звуться, звісно,

- До якої частини мови належать ці слова?
- Доведіть, що це іменники.
- На які питання відповідають іменники назви істот? Назви неістот?
- Які слова пишуться з великої букви?
- Як називаються іменники, що є назвами міст, сіл, вулиць, річок, гір, морів? Чому ці іменники називаються власними?

Коментоване письмо:

Дніпро довга, могутня ріка. Вона протікає через Росію, Білорусь, Україну. У Дніпро впадають з двох боків малі й великі річки: Десна, Прип'ять, Ірпінь, Рось, Псел. На берегах Дніпра розташовані такі міста, як Київ, Запоріжжя, Черкаси, Херсон, Канів.

Закріплення й узагальнення вивченого
З*єднати стрілочками країни та їх столиці

Ґельсінкі Китай
Варшава Фінляндія
Лондон Білорусь
Київ Польша
Пекін Англія
Париж Україна
Мінськ Росія
Таллін Франція
Рим Італія
Москва Естонія

Каліграфічна хвилинка Столиця Придністров*я Тирасполь.
...............................................................................................................................
·.................................................................

Фізкультхвилинка
Руки вгору, руки вниз,
На сусіда подивись
Руки вгору, руки вбоки
І зроби чотири кроки
Вище руки підніміть
І спокійно опустіть.

Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу
Запиши повні відповіді на подані запитання:
В якому місті ти живеш?
................................................................................................................................................................................................
На березі якої річки розташоване наше місто?
................................................................................................................................................................................................
З якими країнами межує наша республіка?
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................

В яке море впадає річка Дністер?
................................................................................................................................................................................................
Куди ти мрієш поїхати на екскурсію?
................................................................................................................................................................................................

Гра «Істоти неістоти»
(Якщо називається істота діти плескають у долоні, якщо неістота сидять спокійно.) Наприклад: Дім, сонце, ромашка, сонях, собака, хлопчик, зайчик, петрушка, сад, скриня, барабан, кошеня, вчитель, дуб, шахтар, лікар, море, гроза, ховрах, снігур, мураха, аркуш, вікно, ґанок, комар.

Гра «Добери власний іменник»

Дівчинка .
Хлопчик .
Дядько .
Вчитель .
Лялька .
Місто ..
Село ..
Річка ..
Гори ..
Озеро

Підсумок уроку
Як пишуться власні й загальні іменники?
Домашнє завдання: Скласти ланцюжок з двадцяти імен.
Наприклад: Анастасія – Ярослав – Володимир – Роман – Назар – Ростислав – Вікторія – Яків – Всеволод – Денис – Степан – Ніна – Артем – Микола


Заголовок 1Заголовок 415