Презентацию на тему: М?гедектікті? ж?не м?мкіндігі шектеулікті? т?рлері, к?мек к?рсету ж?мысы


Мүгедектіктің және мүмкіндігі шектеуліктің түрлері, көмек көрсету жұмысы Мектептің әлеуметтік төлқұжаты Жалпы оқушы саны - 567Мүгедек оқушы – 7 /үйден оқытылады - 7Мүмкіндігі шектеулі оқушылар– 27Көп балалы – 62Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған оқушылар– 2Жетім оқушылар – 8Толық емес отбасы балалары – 57Мектепішілік есепте тұрған оқушылар – 0КЖТБ -0 Жалпы білім берумен арнайы білім беру мақсаты: Дамушы тұлғаның әлеуметтенуді және өзін-өзі шыңдауды көздейді. Сонымен қатар осы мақсатта мүмкіншілігі шектеулі оқушыға тән өмірлік іс-әрекеттер мәні: тез өзгергіш, қысқа өмірде баланың жоғары деңгейде өз бетімен, тәуелсіз әлеуметтік бейімделуі. Мүмкіншілігі шектелген балаларды оқыту және тәрбиелеу жүйесі жалпы білім беру жүйесінің ажырамас бөлігі. Ол өз бетінше оқыту және тәрбиелеу жүйесінің бөлігі болып табылады. Ол негізгі психолого-педагогикалық, әлеуметтік, адамгершілік және идеологиялық проблемаларға, гуманизациялануға, демократиялануға, оқушыларды оқыту мен тәрбиелеуге жекеге бағытталғанға ықпал етуге тәуелді. Міндеттері: мүмкіндігі шектеулі балаларға сапалы білім беріп, қоғамдағы өз орнын табуға мүмкіндік жасау;мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық іс - әрекетімен эмоциялық ерікті жағының кемшіліктерін ескеру; өз бетімен өмір сүруде, балаларды қазіргі қоғамдық жағдайларда әлеуметтік бейімделуге дайындау. Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың педагогикалық-психологиялық сипаттамасы Ауру түрлеріне қарай:(нашар естидіндер, естимейтіндер,кейіннен саңырау болғандар)Көру қабілеттеріне қарай: (нашар көретіндер, зағип,соқыр,кейіннен соқыр болғандар)Сөйлеу кемістігі(сөйлемейді,ымдау арқылы саусақпен көрсету арқылы)Қимыл – қозғалыс аппараты бұзылғандар Психикалық дамуы тежелгендерИнтелектісі жеңіл және өлшемді бұзылғандар. Арнайы мектептерде (мектеп - интернаттар) балалардың кемшіліктеріне байланысты бөліп оқытылады. Жалпы мектепте есту, көру қабілеті зақымдалған, ауыр тіл кемістігі бар, қимыл-қозғалыс аппараты бұзылған, психикалық дамуы тежелген, интелектісі жеңіл және өлшемді бұзылған балаларға арналған ұзартылған күн жағдайындағы арнайы сыныптар. Мүмкіншілігі шектеулі балаларды жалпы сыныптарға қосып білім беретін жалпы мектептер. Мүмкіндігі шектеулі балаларға коррекциялық көмек көрсететін арнайы ұйымдар: психология-педагогикалық коррекция кабинеті; мектепаралық логопедиялық бөлімшелер, оңалту орталықтары. Стационарлы емдеу мекемесінде мүмкіншілігі шектеулі балаларға білім беруді ұйымдастыру.Үй жағдайында мүмкіншілігі шектеулі балаларға білім беруді ұйымдастыру. Мүмкіншілігі шектеулі балаларға кәсіби білім беруді ұйымдастыру кәсіби мектеп, лицей, колледждер, оқу-өндірістік кешендер. Нормативтік құжаттар «Қазақстан Республикасында бала құқығы жөнінде» (2002 г.) «Білім беру туралы» ( 2007 ж.)‏«Қазақстан Республикасы азаматтарының денсаулығын қорғау туралы» (1997 ж.)‏«‏Кемтар балаларды әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау» туралы ҚР 2002 жылғы 11 шілдедегі № 343 Заңы«Жасөспірімдер үйі мен жанұя типтегі балалар ауылдары туралы»(2000 г.) «Неке және жанұя туралы» (1998 г.)«Кәмелеттік жасқа толмаған балалар арасында құқық бұзушылық пен балалардың қараусыз қалуын және панасыздығының алдын алу туралы» (2004 ж.) және т.б.«ҚР мүгедектерді әлеуметтік қорғау туралы» Заңы 13.04.2005ж №39-ІІІ ЗРК Білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы 07.12.2010жҚР №64 қаулысы мен бекітілген қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру 25.01.2008ҚР №320 қаулысы мен бекітілген әлеуметтік көмек беру қағидалары 12.03.2012ж Түзету жұмыстары Изотерапия — бейнелеу, мүсіндеу, қолөнері арқылы түзету Имаготерапия немесе драматерапия — образ, театрализация, драматизация арқылы әсер етуМузыкотерапия Ертегі терапиясы Кинезитерапия — би-қозғалыс арқылы әсер ету Ойын терапиясы Оригами – қағаз бүктеу өнеріГлинотерапия Библиотерапия ВидеотерапияМаскотерапия Құм терапиясы ЦветотерапияФототерапия Жұмыс жүйесі Психолог Әлеуметтік терапевт «Мектепке жол» акциясы Дәстүрлі мәдени шаралар Балаларды қорғау күні «Қамқорлық» акциясы Жаңа жыл! Ұлы жеңіс күні «Қайырымдылық» акциясы Бірлігіміз жарасқан Әз наурыз! «Топжарған» «Мөлдір бұлақ» байқауы «Күн нұры» фестивалі «Толағай» сайысы «Алтын ұя» байқауы «Екі жұлдыз» байқауы Балалардың демалысын ұйымдастыру жеке тұлғаны тәрбиелеудің және әлеуметтендірудің басты шарттарының бірі Еңбек лагері Қазба жұмыстары Жөндеу –құрылыс жасағы «Айгөлек» лагері Шалқар көлі «Самал» күркелі лагері Көгалдандыру жасағы Ақтау қаласына саяхат «Атамекен» лагері Шалқар көліндегі «Мирас» лагері «Бурабай» Астанаға саяхат «Қайсар» лагері Үйірмелер мен секциялар Мен үшін қызықты әрі маңызды... Мен үшін жеткіліксіз ... Ұсыныс