Сценарий отборочного тура КВН
Сценарий внутришкольного отборочного тура КВН
Дата проведения: 22 октября 2015 г.
Место проведения: актовый зал
Участники: классные коллективы 5-11 классов
Цели: воспитание творческих способностей, чувства юмора, развитие умений и навыков коллективной творческой деятельности, организация досуга.
Ход проведения:
(Звучит «Мы начинаем КВН»)
Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы не станем томить вас в ожидании, а перейдем сразу к делу.
Ведущий 2. Здравствуйте, дорогие друзья! мы начинаем наш КВН!
Наша игра КВН состоит из традиционных конкурсов:
- приветствие;
- разминка – ответы на вопросы от жюри;
- СТЭМ;
- триатлон;
- музыкальное домашнее задание.
Ведущий 3. Тема сегодняшней игры «Школьные года – мое богатство». И сегодня на старт выходят следующие участники.
Команда 5 класса ___________________________________________________________________
Команда 7 класса __________________________________________________________________
Команда 8 класса __________________________________________________________________
Команда 9 класса _________________________________________________________________
Команда 11 класса _________________________________________________________________
Ведущий 1. Представляем вашему вниманию состав жюри:
________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ведущий 1. Что ж, все формальности соблюдены, осталось пожелать командам удачи, и проводить их на старт.
Ведущий 2. Первый конкурс сегодняшней игры – конкурс приветствия. И первой в конкурсе приветствия выходит команда КВН __________________________________________. Встречаем!
Ведущий 1. Перед вами команда 7 класса _________________________________________.
Ведущий 2. Встречайте, команда 8 класса __________________________________________.
Ведущий 1. Вас приветствует команда 9 класса _____________________________________.
Ведущий 1. И последней свою визитку представляет команда 11 класса ________________.
Ведущий 1. Переходим ко второму этапу нашей игры. Разминка. Команды приглашаем на сцену.
Ведущий 2. Разминка считается коротким, но достаточно сложным конкурсом. Вам необходимо будет ответить на вопросы жюри, а на подготовку дается всего 30 секунд.
Ведущий 1. Не забывайте: шутки должны быть оригинальными и неожиданными. Жюри оценивает способности импровизации, остроумие команд.
Ведущий 2. Итак, команды готовы? Первый вопрос от _______________________________.
(Первая команда готова, просим повторить вопрос).
Второй вопрос_________________________________________________________________.
Третий вопрос _________________________________________________________________.
Ведущий 1. Спасибо всем. Пока жюри оценивает ваши ответы, подсчитывает баллы за 2 конкурса, команды готовятся к следующей игре.
Ведущий 2. Итак, результаты готовы. Слово дается секретарю ________________________.
(знакомит с резуль
·татами игры).
Ведущий 1. СТЭМ – студенческий театр эстрадной миниатюры.
Ведущий 2. СТЭМ - это своеобразное представление, объединенное одним сюжетом. Есть одно требование – на сцене одновременно должны находиться только 3 участника.
Ведущий 1. Переходим к следующему конкурсу – триатлон. Участники команд «стреляют шутками», а жюри после каждого круга снимает с дистанции менее понравившуюся команду. Победитель получает 3 балла.
Ведущий 2. Команды готовы? Начинаем. Первая команда ____________________________.
Ведущий 1. Друзья, последний конкурс нашей игры – музыкальное домашнее задание. Главное в этом конкурсе: юмор должен быть оформлен музыкально.
Ведущий 2.. Жюри оценивает, как команда раскрыла тему, а также музыкальные и хореографические способности участников.
Ведущий 1. Спасибо всем за игру. Команды приглашаем на сцену.
Ведущий 2. Пока счетная комиссия подсчитывает баллы, обратимся к жюри с просьбой сказать несколько слов о игре команд.
Ведущий 1. Итоги подведены. Жюри приглашаем на сцену для оглашения результатов игры КВН.
Спасибо все, до встречи.
Хотим выразить благодарность _______________________________________________ за сотрудничество, за помощь в организации игры КВН. Здоровья Вам, всех благ.
Коротко хотим рассказать о предстоящих мероприятиях. В ноябре состоится улусная игра ЛИГИ КВН. Наша игра, сегодняшняя, является отборочным туром. По результатам игры в школе будет сформирована сборная команда, которая и будет защищать честь нашей школы в улусном КВН.
Если средний балл за конкурс подсчитывается медленно, не ждите. Отпустите команды, и начинайте следующий конкурс. А средний балл зачитайте в ближайшую паузу между выступлениями.
Протокол внутришкольного отборочного тура КВН
Дата проведения:
№
Команда
1 конкурс «Приветствие»
2 конкурс «Разминка»
3 конкурс «СТЭМ»
4 конкурс «Биатлон»
5 конкурс «Музыкальное дом.задание»
ИТОГО
1
2
3
4
5
6
7
__________________________________________________________________________________________
Протокол внутришкольного отборочного тура КВН
Дата проведения:
№
Команда
1 конкурс «Приветствие»
2 конкурс «Разминка»
3 конкурс «СТЭМ»
4 конкурс «Биатлон»
5 конкурс «Музыкальное дом.задание»
ИТОГО
1
2
3
4
5
6
7
__________________________________________________________________________________________
ПРОТОКОЛ ВНУТРИШКОЛЬНОГО ОТБОРОЧНОГО ТУРА КВН
Дата проведения: 22 октября 2015 г.
Команда
1 конкурс «Приветствие»
2 конкурс «Разминка»
3 конкурс «СТЭМ»
4 конкурс «Биатлон»
5 конкурс «Музыкальное дом.задание»
ИТОГО
1
2
3
4
5
6
7
8
Секретарь: _____________________________________
15