Открытый урок по физике на тему Затты? агрегатты? к?йлері. ?атты денелерді? бал?уы ж?не ?атаюы.
П‰н мaCалімі
П‰ні
СабаKтыS таKырыбы
Сыныбы
К_ні
Дайрабаева
М™лдір
ТойшыбекKызы
физика
ЗаттыS агрегаттыK к_йлері. Jатты денелердіS балKуы ж‰не Kатаюы.
8 «Б»
02.10.2015 жыл
.
Жалпы маKсаты
ЗаттыS агрегаттыK к_йлерін ™згерту т‰сілдерін білу.
К_тілетін н‰тиже
ЗаттыS агрегаттыK к_йлерін бір т_рден екінші т_рге ™згерту т‰сілдерін біледі.
БалKу ж‰не Kатаю кезіндегі молекулалар арасындаCы ™згерістерді т_сінеді;
Jатты денелердіS балKуы мен Kатаюын зерттей алады;
Топта пікірлесуге, сыни тaрCыдан ойлай білуге, пікірін айта білуге, жaппен жaмыс жасай білуге, ™зін-™зі баCалауCа, ™згені тыSдай білуге _йренеді.
Негізгі идеялар
ЗаттыS агрегаттыK к_йлерініS Kасиеттері, агрегаттыK к_йдіS ™згеру жаCдайлары, балKу ж‰не Kатаю температуралары, балKу ж‰не KатаюдыS практикада Kолданылуы.
Тапсырмалар
ЭлектрондыK оKулыKта берілген видеолар арKылы Kaбылыстарды т_сіндіріп, сaраKтарCа жауап береді. «Джигсо» ‰дісі арKылы топтыK жaмыс ™теді. Берілген м‰тінді оKып,топпен бірлесе отырып талKылайды ж‰не ‰р топтыS баKылаушысы жасаCан жaмыстарCа с‰йкес баKылау параCын ж_ргізеді.
I.`йымдастыру кезеSі
Сынып оKушыларына жаCымды ахуал туCызу.
«Еркелету» атты ‰діспен оKушылар ата-аналарыS ™здеріне айтатын еркелету с™здерін досына айтады.
ТопKа б™лу. JаCазCа жазылCан Kатты, сaйыK ж‰не газ к_йіндегі зат атаулары бойынша _ш топKа б™лінеді.
I топ «Jатты денелер »
II топ «СaйыKтар»
III топ «Газдар»
II. ^й тапсырмасын сaрау «Бaл Kай Kaбылыс?»
ЭлектрондыK оKулыKтаCы №2,4,5 видеолар к™рсетіледі. Сол бойынша Kaбылыстарды т_сіндіріп, сaраKтарCа жауап береді.
III. ТоптыK жaмыс «Джигсо» ‰дісі
€р топ 5 р™лді : к™шбасшы,баяндамашы,хатшы,уаKыт саKшысы ж‰не баKылаушыларды аныKтайды. Жaмыс т™мендегі жоспармен ж_реді:
Берілген м‰тінді оKып, топпен бірлесе отырып талKылайды, постер KорCайды ж‰не ‰р топтыS баKылаушысы жасаCан жaмыстарCа с‰йкес баCалау параCын ж_ргізеді.
I топ: МолекулалардыS орналасуы.
II топ: БалKу ж‰не Kатаю.
III топ: Аморфты денелер.
IV. Жеке жaмыс
ДеSгей
СaраK
ОKушы жауабы
Білу
1. Затты Kатты к_йден сaйыK к_йге айналдыру _шін .........
2. ЗаттыS балKу ж‰не Kатаю температуралары.............
1. температурасын арттыру керек.
2. теS болады.
Т_сіну
ЗаттыS агрегаттыK к_йін ™згерту т‰сілдері.
АтмосфералыK KысымдаCы газ молекулаларыныS араKашыKтыCы, молекулалардыS ™здерініS ™лшемдерінен анаCaрлым _лкен. ОсыCан байланысты молекулалар арасындаCы тартылыс к_ші аз.
СaйыK ж‰не Kатты денелердіS молекулалары бір-біріне анаCaрлым жаKын орналасKандыKтан, олардыS арасында тартылыс к_ші басым болады. Затты бір агрегаттыK к_йден екіншіге к™шіру _шін энергия беру керек , не болмаса энергияны алу керек. Jатты к_йден сaйыK к_йге ™згерту _шін энергия беру керек, ал сaйыK к_йден Kатты к_йге ™згерту _шін энергия алу керек.
Талдау
Металлургияда ж‰не электр станцияларында алатын орны.
Металлургияда ‰рт_рлі Kоспалар алу _шін, к™лік б™лшектерін, ыдыстар мен т_рді бaйымдар жасау _шін металдарды балKытады. Электр станцияларыныS бу турбиналарында суды Kыздырып, алынCан буды пайдаланады.
Jолдану
Суретті т_сіндіріSдер.
Егер кристалдыS, мысалы KардыS еруін баKылап, температурасын ™лшесек, онда алдымен заттыS алдымен белгілі бір температураCа дейін Kызатынын байKаймыз. Содан кейін температура біршама уаKыт бойы ™згермейді. Бaл уаKыт ішінде зат балKиды ж‰не тек толыK балKып болCаннан кейін Cана температурасы Kайтадан к™теріле бастайды.
БаCалау
€р топ басKа топты белсенділігі, тапсырманы орындауы ж‰не с™йлеу м‰дениеті сияKты критерийлер бойынша баCалайды.
Топтар бір-бірін критерийлер арKылы баCалайды.
V. Кері байланыс (не _йрендім, не Kиын болды, сaраK)
VI. ^йге тапсырма: § 13; СудыS мaзCа, мaздыS суCа айналуын зерттеп, уаKытын есептеу.
Рисунок 22C:\Users\Алшын\Desktop\ой тастау\img10.jpgфото 6.jpgфото 3Рисунок 3C:\Users\Алшын\Desktop\ой тастау\фото 3.jpg15