География саба?тарында ?олданылатын инновациялы? ?діс-т?сілдерді диалогты о?ыту ар?ылы дамыту.

«Миға шабуыл» Бейнежазба көрсету.
(5- мин) «Оқушылардың сыни тұрғыда ойлануын дамытуда диалогтік оқытудың ықпалы»тақырыбын ашу үшін «Егіздердің әңгімесі» бейнежазбасын көрсетіп,ой салу. Мұғалімдер бейнежазбаны талдайды, мазмұнын саралайды, ой түйеді.
Негізгі бөлім.
(15-мин) « Диалогтық оқыту» таныстырылымын көрсетеді. Алдарына әңгіме түрлері туралы мағлұматтар таратылады. Диалогтік оқытудың тиімділігін әдістер арқылы постер қорғайды. Ролдік ойын арқылы әңгіменің үш түрін көрсетеді.Күнделікті сабақта оқушылардың сыни тұрғыда ойлануын диалогтік оқытудың ықпалымен қалай дамытудға болады? Әңгіме түрлерімен танысады.
Өз сабақтарында пайдалану жолдарын айтады. Күнделікті сабақта оқушылардың сыни тұрғыда ойлануын диалогтік оқыту ықпалымен қалай дамытуға болатындығына пікірін білдіреді.
Теорияны тәжірибемен ұштастыру.
(10-мин) Презентация: «География сабақтарында қолданылатын әдіс-тәсілдер» Сабақтарымда қолданылып жүрген әдіс-тәсілдер және олардың тиімділігі туралы айту, көрсету Мағлұмат алады.
Тәжірибесімен бөліседі.
Ойды түйіндеу.
(5-мин) «Алма ағашы» бағалау технологиясы бойынша қорытындылау.Тақырыптың жақсы түсінген ,түсінбеген сұрақтарын стикерге жаздырып, ағашқа ілдіру,түсінбеген сұрақтардың шешімін өздері табуға ықпал ету. 3- топ қорытындыларын стикерге жазып, БТ ағашына іледі. Түсінбеген сұрақтардың шешімін өздері табады,ағаштың жемісі бар жағына іледі.
Кері байланыс
3-мин Эмоциялық кері байланыс . Кері байланыс жазады.