ПрезентацияЛексиканы ме?гертуді? жолдары ж?не ж?мыс т?рлері

Лексиканы меңгертудің жолдары және жұмыс түрлері“Таран ауданы әкімдігінің тілдерді оқыту орталығы” КММ2016 жыл 15 қаңтар Ұраным: Ынтымақты ұжымның шаруасы сай, шаруасы сай ұжымның білімі бай. Ақтолқын Оразқызы Кафизова «Таран ауданы әкімдігінің тілдерді оқыту орталығы»КММ директорының міндетін атқарушы 3Ақ тілек, әсем күлкіКөңіл күйлеріңіз қалай? .......................................Дайындықтарыңыз қалай?........................................Ынталарыңыз ше?.........................................Ендеше семинарға белсенді қатысып отырайық. .......................................... Сөзжұмбақ 1 Сөзжұмбақ 2 ІІ- тапсырмаОйын: «Күнделікті әрекеттер»Мақсаты: Екі сөйлесуші адамның бір-бірін түсініп, дұрыс жауап берулері қажет.Тапсырма: Нәтиже: Сөйлесу мәдениетін үйренеді, сұрақтарды дұрыс қойып, өз ойларын нақты жеткізе алады.{616DA210-FB5B-4158-B5E0-FEB733F419BA}Балалар жазда әдетте допты алады және футбол ..........Түнде сіз төсекке жатасыз және не істейсіз?Кинотеатрда жаңа фильм болып жатыр, ол жақсы фильм екен, сіз не істейсіз?Балалар волейбол ойнайды, олар жүреді, жүгіреді, тағы не істейді?Адамдар Медеуде не істейді?Сіз үйге келесіз, диванға отырасыз және не істейсіз?Сіз дәптерді ашасыз, қолыңызға қаламды аласыз, сосын не істейсіз?Сіз шайды кесеге құясыз, сосын не істейсіз?Сіз кітапты аласыз, ашасыз және не істейсіз?Сіз үтікті аласыз, тоққа қосасыз, сосын не істейсіз?Адамдар тамақ ішеді, сосын ыдыс- аяқты не істейді?Сіздің машинаңыз жүрмейді, сіз не істейсіз?Әнші микрофонды алады, сосын не істейді?Адамдар қыста коньки тебеді, ал жазда не тебеді?Асханада, кафеде адамдар не істейді?Сіз магнитофонды қосасыз, сосын не істейсіз? ІІІ- тапсырма «Сен сұра, мен айтайын»Мақсаты: сұраулы сөйлем құрастыруға жаттықтыру, сұрай есімдіктерін орынды пайдалануға үйрету.Күтілетін нәтиже: тіл үйренушілерді сұраққа жауап беру арқылы, сұхбаттасу әрекетіне түседі, сөйлеу тілі дамиды . ІҮ- тапсырма. Ой толғау. «Ребус шешу». Осы суреттерде сан жасырынған, табыңыз. Жалқы есім жасырынған, шешуін табыңыз. Ү- тапсырма. Сөз ойла, тез ойла.1 асым -------- су1 жұтым ------ ет1 ауыз --------- бидай1 шымшым -- қамыр1 жайым ------ нан1 уыс------ тұз1 үзім------ өлең Жарнама жасайды;Тауарды өткізеді;Нарықты зерттейді;Сұранысты анықтайдыАйлық, жылдық есеп жасайды;1С бағдарламасын біледі;Жалақыны есептейді;Салық комитетіне есеп береді.Заңды біледі;Адамдардың құқығын қорғайды;Мекеменің құқығын қорғайды.ҮІ- тапсырма.. Әрекеттердің қай мамандыққа байланысты айтылғанын анықтаңыз. ҮІІ. Табыс сөзінің мағыналық қолданысына көңіл бөліңіз.1. Анасына тапқан табысын апарып берді. 2. Әдебиет, мәдениет салаларында ғажайып табыстарға қол жеткізді.3. Туған-туыстарымен табысатын болды.4. Мына құжатты ағаңа табыс ет.5. Екеуіміз тіл табыса аламыз деп ойлаймын. «Егер де маған ел басқару мүмкіндігі туса, ең алдымен сол елдің тіл мәселесін қолға алар едім. Себебі тіл бірлігі болмаса, пікір бірлігі болмайды және идеология дұрыс жүргізілмейді (түсіндірілмейді). Идеология дұрыс жүргізілмей, ортақ түсіністік таппаған елде бірлік болмайды. Сондықтан бәрінен де бұрын адамдар арасындағы бірлікті ұстап тұрған тіл мәселесі маңызды». Конфуций Қазақ тілі –* ата-бабамыздың келер ұрпаққа аманаттаған асылы;* халқымыздың небір жауһар мұраларын қалыптастырған тіл;* әдебиетіміз мен мәдениетімізді сақтап қалған тіл;* болашаққа апаратын ең құнды жәдігеріміз. Назарларыңызға рақмет!