Презентация по казахскому языку на тему ?оры?тар неге керек? (8-класс)

Сабақтың лексикалық тақырыбы: “Қорықтар неге керек?” Грамматикалық тақырыыбы: Туынды зат есімдер Сабақтың мақсаты:Білімділік: Оқушыларға мәтінді түсіндіре отырып, қорықтардың неге керек екені туралы ойларын білу,туынды зат есімдердің жасалу жолдарын түсіндіру Тәрбиелік: балаларды табиғатқа қамқорлық жасауға тәрбиелеу арқылы адамгершілік қасиеттерді бойларына сіңіру Дамытушылық: Мәтінді оқи отырып, оқушылардың тілін, ойын , танымын дамыту, жаңа сөздерді меңгерту. Сабақ түрі : жаңа сабақСабақ әдісі:топпен жұмыс, «Еркін жауап», РАФТ стратегиясы,«Топтастыру » стратегиясы, «Сұрақ-жауап» стратегиясы, «Қызығушылығын ояту», «Болжау» стратегиясы, көрнекілік әдістері Көрнекіліктер: слайдпен суреттер, кеспе қағаздар, деңгейлік тапсырмалар, тірек- сызбалар, кітапханадан кітап көрмесі қойылады.Техникалық құралдар: үнтаспа, интерактивті тақта, компьютер.Пәнаралық байланыс: әдебиет,биология, өсімдіктану,география, музыкаСабақ типі: Жаңа білімді игерту сабағы. Сабақ эпиграфы: :Балалар, Келіңдер,Соңыма еріңдер.Жетісу өңірінАралап көріңдер.Көріңдер жайлауын,Бауларын,Тауларын.Үркітіп алмаңдар,Құстарын,Аңдарын. /Қ.Баянбаев/
Видео көрініс r Ойтолғаныс(рефлексия)Ұйымдастыру бөліміндеОй қозғау:Нені біліп шығу керек?Ой толғау:Нені білгіміз келеді ?Ой қорыту:Нені білу керек? Сөздік жұмысыөндірісқұрып кетуқауіпсайрауқорғауаялаужұлмауқорық құм төбе производствоисчезновение опасность,бедствиепеть защищатьберечь не вырыватьзаповедникбархан Туынды зат есімдерҚазақ тілінде зат есімдер жұрнақ жалғау арқылы да жасалады.Оларды туынды зат есімдер деп атаймыз.Мысалы:жазу (етістік)+шы –жазушыжеңіл(сын есім)+дік – жеңілдікшай(зат есім)+хана -шайхана
Туынды зат есімдер жасайтын жұрнақтар екі топқа бөлінеді.Бірінші –есімдерден туынды зат есім жасайтын жұрнақтар;Екінші – етістіктен туынды зат есім жасайтын жұрнақтар;
1-тапсырма.Сөздерге тиісті жұрнақтарды жалға.КІСІҚОЙҮЙҚАПШАРУАБАСДӘРІҚОРЫҚӨМІР-ЛІК,-ШІК,-ШЫЛЫҚ, -ХАНА,-ТЫҚ,-ЛІК,-ТЫҚ,-ШЫ,-ШЫҚ
Мәтінмен жұмыс.Оқушылар төрт топқа бөлініп,мәтіннің төрт бөлігі бойынша әр топ жұмыс жасайды.
“ОҚУ ОРТАЛЫҒЫ”ТОБЫ ӨНДІРІСІ ДАМЫҒАН ЕЛДЕРДЕ КЕЙБІР ЖАН-ЖАНУАРЛАР МЕН ӨСІМДІКТЕР АЗАЙЫП, ЖЫЛДАР ӨТКЕН СОҢ,МҮЛДЕМ ҚҰРЫП КЕТУ ҚАУПІ ТУАДЫ. ҚҰСТАР САЙРАП, КӨБЕЛЕКТЕР ҰШЫП,ГҮЛДЕР ГҮЛДЕП ТҰРУ ҮШІН БІЗДЕР ӨЗ ОТАНЫМЫЗДЫҢ ТАБИҒАТЫН ҚОРҒАУҒА ТИІСПІЗ.ҚАЙТКЕН КҮНДЕ ДЕ ТАБИҒАТ ӨЗІНІҢ ТАБИҒИ ҚАЛПЫН САҚТАУЫ КЕРЕК. “ЖАЗУ ОРТАЛЫҒЫ ” ТОБЫӨзімізді қоршаған табиғи ортаны,табиғатты аялай,құрметтей білейік.Қорықтарға барғанда ешбір аңға, жан-жануарларға тиіспейік,гүлдер мен өсімдіктерді жұлмайық,таптамайық.Табиғатты ар-ұжданы таза,саналы адамдар ғана қорғай алады. “ҒЫЛЫМ ОРТАЛЫҒЫ ”ТОБЫЕлімізде табиғат байлығын:ормандар мен өсімдіктерді, жануарлар мен аң-құстарды қорғап,сақтайтын қорықтар көп.Соның бірі – Алматы мемлекеттік қорығы.Алматы қаласы маңындағы Алатау тауларының табиғи байлықтарын қорғау үшін құрылған. “БАСПАСӨЗ ОРТАЛЫҒЫ” ТОБЫІле өзені бойындағы “Қалқан” деп аталатын құмды және сексеуілді жер де алматы қорығына енеді.Мұнда ерекше дыбыс шығарып тұратын құм төбе орналасқан.Оны ел “әнші құм ” деп атайды. РАФТ стратегиясы “КІМ ТЕЗ,ШАПШАҢ?” ОЙЫНЫ.2-ТАПСЫРМА БЕРІЛГЕН СӨЙЛЕМДЕРГЕ СҰРАҚ ҚОЙ. 3-ТАПСЫРМА. СӨЗДЕРДІҢ ТҮБІРЛЕРІН АНЫҚТА. “ОЙЛАН ДА ,АЯҚТА”4-ТАПСЫРМА. КӨП НҮКТЕ ОРНЫНА КЕРЕКТІ ЖАЛҒАУЛАРДЫ ҚОЙЫҢДАР. 1.ЖАН-ЖАНУАР ... МЕН ӨСІМДІК ... ДҮНИЕСІ. 2 ҚҰС... САЙРАП, КӨБЕЛЕК... ҰШЫП,ГҮЛ...ГҮЛДЕП ТҰРУ ҮШІН БІЗДЕР ӨЗ ОТАНЫМЫЗ...ТАБИҒАТЫН ҚОРҒАУҒА ТИІСПІЗ. 3. Табиғат... ар-ұжданы таза,саналы адам... ғана қорғай алады. 4.ОРМАН... МЕН ӨСІМДІКТЕР... ,ЖАНУАР... МЕН АҢ-ҚҰСТАР... ҚОРҒАП,САҚТАЙТЫН ҚОРЫҚ КӨП. Қор... - табиғатты қорғау...,сақтау.. арналған алқап.Өкін...ке қарай,аң...лар рұқсатсыз қор...қа аң аулауға барады.Оларды бақылау... ұстап,қор...қа жібермейді.Ондай аң...ларды зян...тер дейді.Кішіпейілді... көрсетіп,бірінші сәлем бергенді ұнатамын. Көп оқып,мол біл... алғым келеді.Өз біліміңді тексер!Ол үшін қорық аты жазылған конверттен тапсырма аласын.5-ТАПСЫРМА КӨП НҮКТЕ ОРНЫНА ТИІСТІІ ҚОСЫМШАЛАРДЫ ЖАЛҒАП ЖАЗЫҢДАР Үйге тапсырма:233-бет,6-7 тапсырма сөздік жаттау. “Болжау” кестесіне оқушылар қысқаша өз ойларын жазады.Шын мәнінде қорықтар неге керек?Оған сіздің дәлеліңіз.Қорықтар-ды қалай қорғауға болады? НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!rr