Презентация по физкультуры на тему «Денешыны?тыру саба?ында Волейбол ойынны? т?рбиелік м?ні.

HYPERLINK "Волейболдан%20%20%20%20%20ашық%20%20%20%20%20%20сабақ"ВолейболданHYPERLINK "http://mektep.idhost.kz/2011/02/26/volejboldan-ashy%d2%9b-saba%d2%9b/"ашықсабақ
Волейбол.
11-сынып
Сабақтыңтақырыбы:Денешынықтыру сабағында "Волейбол" ойынның тәрбиелік мәні.
Сабақтыңмақсаты: 1.Оқушыларды волейбол ойынынақызықтыру.
2. Оқушылардытоптық, жолдастықжәнеұжымдықсезімдергетәрбиелеу.
Сабақтыңтүрі:оқытусабағы.
Өтетінорны: спорт залСабаққақажеттіқұрал-жабдықтар: волейбол доптары, сетка, ысқырық,кадоскоп,слайдтар.
р/с Сабақтыңмазмұны уақыты Әдістемеліқнүсқаулар
І. Дайындықбөлімі 10-15 мин
1 Сапқатұру, рапорт беру 1’ -2’ 2 Сабақтыңмақсатынтүсіндіру 1’ Сабақтыңмақсатынтүсініктіетіпбаяндау,техникақауіпсіздіқережесіментаныстыру.
3 Залдыайналыпжүргендебірлектенекі,үш,төртлекекайта сапка тұру. 1’ Жаттығуларсаптықжарлығыныңталабынасәкесоткізеді.
4 а) Қолдыбелгеқойыпаяқтыңұшымен
ә) Қолдыжелкегеаяқтыңөкшесіменжүруб) Қолдыбелгеаяқтыңсыртыменжүру
в) Қолдыбелгеаяқтыңішіменжүру
г) Қолдыбелгежартылайотырып, толықотырыпжүру. 2’-3’ Денені, түзуұстап, бастыкөтере, белдітүзуұстапжүру.
5 Жүгіружаттығулары
а) Қолдысозып, тізеніжоғарыкөтере
ә) Қолдыжамбасқақойып, аяқтыартқа серпе
б) Солиықтаналғақарап 2’-3’ Еркіндемалып, бірқалыптажүгіру
Тек солиықпенқарапалғажүгіру.
Әрбіржаттығудаталапқасайәдемілепорындау.
6 Қозғалыстағыжаттығулар
а) Солқолжоғарыда, оңқолтөменде, қолдардысерпиартқа. 1-2 солқолжоғарыда, 3-4 оңқол
ә) Б.Қ. қолиықта 1-2 қолдыалдығаайналдырамыз, 3-4 қолдыартқаайналдырамызб) Б.Қ. саусақтардыайқастырамыз 1-2  алдығаайналдырамыз, 3-4 артқаайналдырамыз.
в) Б.Қ. қолкеудеде 1-2 бүгілгенқол артта,3-4 ашылғанқолартқа серпе қозғау 8-10р
6-8 р6-8 р8-10 рДененітүзуұстап, қолдыиықтыңдеңгейіндеұстау
7 Орындаорындалатынжаттығулар
а) Б.Қ. қолалда,аяқиық деңгейінде1-4 қолдықайшылау
ә) Б.Қ.қолжелкеде 1- кеуденісолғабұру, 2-кеудені оңғабұру. 3-4 қайталау.б) Б.Қ. қолалда, аяқиықдеңгейінде 1-отыру, 2- Б.Қ. 3-4 қайталау.
в) Б.Қ. қолбелде, аяқиықдеңгейінде 1-2 белдісолғаайналдыру, 3-4 белдіоңғаайналдыру
г) Орындасекіру6-8 р6-8 р6-8 р6-8 р0,5′ Бастыжоғарыкөтеріпдененітүзуұстау
ІІ. Негізгібөлім 25-30 мин .Техникалыққұрал-жабдықтарпайдалану"кадоскоп".
Доптыжоғарыданжәнетөменненекіқолменқабылдаудымеңгерту.
1 Оқушыларбір-бірінебетпе-бетқарама - қарсы қашықтық 6-7 м, доптыжоғарылақтырып, қайтаданқабылдап, арықарайқарсыласынакөтеріп беру. 10-12 рЖаттығулардыңдұрысорындалуынаназараударамыз,доптылақтыружәнеқабылдаутәсілдеріслайдтерменкөрсетіледі.
2 Біроқушыдоптыжоғарыкөтеріп, қарама-қарсықұрбысынабереді. Құрбысыдоптықолынкөтеріпқабылдап, қайтабереді. Арақашықтық 7-8м. 10-12 рДоптықарсыласыныңқолынадәл беру слайдтерменкөрсетіледі
3 Оқушыдоптыеденгеұрыпқұрбысынабереді, құрбысыдоптыжоғарыданқабылдап, ұстапқайтаеденменбереді. 12-14 рДоптыеденгеұрып, құрбысына тура беру слайдтерменкөрсетіледі
Доптытөменненқабылдаудымеңгерту
4 Ойыншыныңекіқолментөменнендоптықабылдаутұрысынүйрету 2′-3′ Қолтүзутізенібүгесолнемесеоңаяқты жарты қадамалғаслайдтерменкөрсетіледі
5 Біроқушықұрбысыныңқолынабереді, олдоптытөменненекіқолменқабылдап, қайтабереді. 10-12 рДоптыдұрысқабылдауынқадағалау.
6 Арақашықтық 8-10 м оқушылар  қарама-қарсытұрып, біріншіномерліоқушылардоптыжоғарыданқабылдап, екіншіномерліоқушылардоптытөменненқабылдау. 10-12 рЖоғарыданжәнетөменненқабылдаудіслайдтерменкөрсетіледі
7 Ережемен волейбол ойнау10’-12′ ІІІ Қорытындыбөлім 4-5 мин
1 Спорт залдажайжүгіру, сапқатұру. 1′ 2 Өткенсабаққақорытындыжасап, оқушылардыбағалау. 2’ 3 Үйгетапсырма. Үйдедоппенжаттығуларжасау. Ұлдартартылу 8-10 рет, қыздарденекөтеру 25-30 рет. 1’ 4 Оқушылардыңсұрақтарынтыңдап, жауап беру. 1’ Денетәрбиесіпәнінен "Денешынықтырусабағында "Волейбол" ойынныңтәрбиелікмәні."тақырыбындаөткенашықсабағыныңөзіндікталдауы.
Сабақтаалдымамынандаймақсаттарқойдым:
1.Оқушыларды волейбол ойынынақызықтыру.
2. Оқушылардытоптық, жолдастық жәнеұжымдықсезімдергетәрбиелеу.
Көрнекіліктерден волейбол доптары, сетка, ысқырықты,кадаскоппайдаландым.
Ашықсабақ спорт залдаөтті. Спорт залдыңсанитарлықжағдайыжақсы, талапқасайбезендірілген, қажеттіқұрал-жабдықтар дер кезіндеәзірленіпқойылды. Сабақүшбөлімнентұрды.
І бөлім. Дайындықбөлімі 10-15 мин.
ІІ бөлім. Негізгібөлім 25-30 мин.
ІІІ бөлім.  Қорытындыбөлім 4-5 мин
Дайындықбөліміндеоқушыларсапқатұрғызылып, кезекшінің рапорты тыңдалды. Сыныпоқушыларыныңбарлығысабаққадайындалыпкелген, спорттықкиімдері бар. Оқушыларғасабақтыңмақсаттарыбаяндалып, қозғалысқасиеттеріндамытумақсатындадайындықжаттығуларынорындаттым.  Оларжүружаттығулары:дененітүзуұстап, бастыкөтере  белдітүзуұстапжүру; жүгіружаттығулары:еркіндемалып, бірқалыптыжүгіру, тек солиықпенқарапалғажүгіру, әрбіржаттығуды  талапқасайәдемілепорындау; қозғалыстағыжаттығулар: дененітүзуұстап, қолдыиықтыңдеңгейіндеұстау; орындаорындалатынжаттығулар:бастыжоғарыкөтеріпдененітүзуұстау. Дайындықжаттығуларыбірнешереторындалды.
Негізгібөлімінде, волейбол ойнынойнаукезеңіндедоптыжоғарыданжәнетөменненекіқолменқабылдауды,  доптытөменненқабылдаудыүйреттім. Доптыжоғарыданжәнетөменненекіқолменқабылдаудыүйретуүшін, оқушылардыбір-бірінеарақашықтығы 6-7 метрденбетпе-бет қаратып, доптыжоғарылақтырып, қайтаданқабылдатып, арықарайқарсыласынакөтеріпбергіздім. Арақашықтығы 7-8 метрденоқушыдоптыжоғарыкөтеріпқұрбысынаберді, құрбысыдоптықолынкөтеріпқабылдап, қайтаберді.  Келесікезеңдеоқушыларға  доптыеденгеұрыпқұрбысынаберуді, құрбысыдоптыжоғарыданқабылдап, ұстапқайтаеденмен беру жаттығуларынорындаттым.Жаттығуларслайдтерменкөрсетіледі.
Доптытөменненқабылдаудыүйретуүшін, оқушыныңекіқолментөменнендоптықабылдаутұрысынкөрсетіп, келесіжаттығулардыорындаттым. Оқушықұрбысыныңқолынадоптыберіпекіқолменқабылдап, қайтаберді. Оқушыларарақашықтығы 8-10 м жерденқарама-қарсытұрып, біріншіномерліоқушыдоптыжоғарыданқабылдап, екіншіномерліоқушыдоптытөменненқабылдаудыүйренді.Жаттығуларслайдтерменкөрсетіледі.
Сабақсоңынақарай  оқушыларережемен волейбол ойнады.
Сабақтатүсіндірмелі-иллюстративтіәдістіқолдандым, оқушыларғажаттығулардыкөрсетіптұрып, орындатыпотырдым. Бұлтиімдіәдісболдыдепайтааламын, себебіжаңасабақтытүсінбегеноқушыларболғанжоқ. Оқушыларсабаққақызығушылықпен  белсендіқатысты. Жаттығулардұрысіріктеліпалынды, оқушылардыңжүктемесіөзмүмкіндіктеріненасқанжоқ. Тапсырманыорындау саны мен ұзақтығынормағасайөткізілді.  Сабақпроцесіндеқауіпсіздікшараларысақталды. Сыныптаарнайыдәрігерліктопқажататыноқушыларжоқ. Сабақ биология, физика, АӘД пәндеріментығызбайланыстаөтті. Жаттығулардыорындаубарысында, қауіпсіздікережелерінсақтау, денсаулыққа, яғниадамфизиологиясынақауіптөндіретіндігіжөніндемағлұматбереотырып  биология пәніменбайланыстырыпкеттім. АӘД пәніменсаптықжүріскезіндебайланысболса, доптықабылдаукезіндегідоптыңтраекториясы физика пәнінебайланыстыекендігіайтылды. Сабақпроцесінде волейбол добын, ысқырық, сетканы,кадаскоппайдаландым.
Қорытындыбөлімдеоқушыларды спорт залдажайжүгіртіп, демдеріналғызып, сапқатұрғызып, сабақтықорытындыладым. Үйгетапсырмаретіндедоппенжаттығуларжасаужәнеұлдарға 8-10 рет тартылу, қыздарға 25-30 ретденекөтеружаттығуларынбердім. СабақсоңындаАқниеті- 5, Мұхағали -5,  Жұлдызды-4, Даниярді-4, Саятті -5 депбағаладым.
Сабақтауақыттытиімдіпайдаланаалдым, қоңырауғадейінжоспарлағанжаттығуларымдытолықөткіздім. Сабақтаалдымақойғанмақсаттарыматолы жетеалдымдепойлаймын.